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第61节:第三章 孩子的成长脚步(13)

作者:李浩 王擎天 当前章节:1145 字 更新时间:2026-6-23 01:43

1岁宝宝只要被某件东西吸引,就会急速地往那个东西的方向走。他的眼睛只看得到引起他兴趣的东西,完全不顾四周和脚下是否有小石头或水沟。所以,在一旁照看的大人,必须事先知道散步的路线及公园中哪里有些什么东西、哪里安全、哪里要注意才行,并反复提醒孩子危险的场所和危险的事。

跑、跳的能力

到了1岁半左右,宝宝一旦能走得很好,就会出现跑和跳的动作。

当大人追在后面说"等一等"、"鬼来了喔"等话时,孩子就会哇哇地叫着逃走。若有稍微年长的孩子在场,1岁宝宝总是会变成"跟屁虫"。另外,跑步也会使用在抢夺其他孩子的东西,或不想让其他孩子把东西抢走的时候。

边走边跑能提高他们跑步的能力,也有助于宝宝学会在急速移动中取得平衡。可是,1岁宝宝不会"紧急刹车",也不会迅速转换方向,却具备边跑边看旁边的"特技"。所以一旁照看的大人,一定要确认孩子脚边没有会绊倒的东西,也不会撞到墙壁或其他孩子。

■ 给宝宝充分的准备时间

除了特别异常发展的例子外,90%的孩子,在1岁3个月的时候就会走路了。当你的孩子准备好,就会开始学习走路。如果他能有个舒适的空间玩耍,并能从你那儿得到适当的鼓励,他就会渐渐地以自己的速度和方式由爬行发展到学会走路。如果你实在没有办法强迫他或催促他经历走路前的预习活动,他是无法开始走出第一步的。每个孩子对于不同的技巧都会自己定出不同的意义。大部分的孩子都会按部就班地学习走路技巧,但也有少数孩子会跳过某些阶段。

父母需要做的就是将他拉住,帮助他站好立着的姿势(特别是在他1周岁生日左右),帮助他沿着家具的边缘慢慢地练习走动,刚开始时可以使用双手保持平衡,后来进步到只用一只手来保持平衡,帮助他学习跨越两个支撑物,渐渐练习放手走动。

将家里的家具安排成适合孩子学步的排列:首先,给他牢固的支撑物,如咖啡桌、椅子等等,尽量将它们靠近排列,但也要有允许他学习跨越两物体的空间;其次,移开没有办法承受他身体重量的东西,例如轻的小桌子;再次,尽量保持孩子的双脚干净(天气冷的时候,可以为他穿上不容易滑动的薄袜子),让他的双脚能够感觉到地面。

对于学步过程中可能会产生的失败与不顺利的过程,要有心理准备与理解的心态。特别是当孩子感到害怕或是生病的时候,要给他安慰与鼓励。不要要求他和你一起从甲地走到乙地,他无法走得像大人一样顺利。他宁愿你好好地坐在公园椅子上,等他向你走来。

如果你的孩子正在学步,你真的要注意不要将他和其他的孩子作比较!无论如何你都得尽全力教导他。

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