■ 小窍门
如果用奶瓶喂养，要让牛奶匀速流出。如果流得太慢，把瓶口松一松;如果流得太快，把瓶口拧紧一点。如果要把奶嘴孔扩大，把牙签放在孔里，用开水烫奶嘴三分钟即可。当心不要把孔弄得太大。
育儿天天读第52天0—1岁育儿知识
■ 宝宝发育
到第8周，又增加约1千克，每天大约增加30克左右。
■ 专家提示
许多学者把孕期的母子关系称为“二合一”、“两个自我”、“母子二重性”。学者如此描述母子间的这种共生联系:孩子作为一个不成熟个体，母亲必须行使“支持功能”，保护孩子免受过分的外部和内部的压力。婴儿起始的幼稚情感，如高兴或不高兴，只有在得到母亲的接受后，其情感才能发展。母亲起到一面镜子的功能。如果母亲没有理解孩子的信号，母子间的对话就乱了。这个过程让孩子很不高兴，很迷惑。如果让孩子反复处于这些负面的印象中，最基本的信任就不能发展。这种信任是形成进一步健康发育的重要基础。
■ 智能训练
宝宝的手在大部分的时间里都是张开的。继续和他玩游戏，并用柔软多毛的东西轻逗他的手掌和指间，使他意识到自己的手，还可以轻柔地按摩抚摸他的手。使他意识到自己的手。轻轻地按摩和逗弄宝宝的手和手指。如果可能的话，用不同质地的物品摩擦他的手。
■ 做游戏
抓一抓:将孩子放在沙发上，用枕头靠好。拿花铃棒摇着递到他眼前，引逗他伸手抓。
目的:锻炼腰背肌肉。
■ 初为人父
总的来说，这一阶段的婴儿情绪行为主要是由其自身的生物需要所激起的。同时由于感知觉水平的限制，婴儿尚不能辨别不同的面孔，不同的声音及不同的拥抱姿势，因而婴儿是无分化地与环境中的不同人同样地进行交往。在这个阶段大部分时期，婴儿对他的情绪缺乏敏感性，他们几乎不能理解父母的情绪状态(如愉快、悲伤等)，因而他人的情绪一般也就不可能影响婴儿的行为。
育儿天天读第53天0—1岁育儿知识
■ 宝宝发育
孩子在8周时，俯卧位下巴离开床的角度可达45度，但不能持久。孩子俯卧时，家长要注重看护，防止因呼吸不畅而引起窒息。孩子双脚的力量在加大，只要不是睡觉吃奶，手和脚就会不停地动，虽然不灵活，但他动得很高兴。
■ 专家提示
保护孩子的眼睛应注意:
婴儿室的灯充不要太亮，婴儿床不要正对着灯。
防止强烈的阳光直射孩子的眼晴。
防止孩子看到电、气焊光。
防止孩子的眼晴进异物和受外伤。
家里有人患红眼病和沙眼，要避免传染给婴儿。
■ 保健医生
早期所建立起的温暖和谐的母子关系及母子间的亲体维系，为孩子在以后生活中与他人真诚相处打下了基础。按摩是一种爱的表达方式，一种令人愉快的特殊形式的抚摸。如果婴儿出生后不久母亲就开始给他按摩，便可承接母子间的生命维系并且有利于建立亲密稳定的母子关系。
■ 智力训练
看看是什么:用硬纸片画黑白线条，或几何形状，孩子此时对黑白反差大的图片更有兴趣。将图放在距孩子眼睛20-30厘米处，让孩子注视数秒。
目的:发展知觉与注意力。
■ 初为人父
最早在睡眠时或是接受面颊、腹部的抚摸、听到父母的低声哼唱时，新生儿会出现自发性的微笑。布拉泽尔顿认为:这种微笑可能反映了新生儿处于平静状态，常使母亲感到欣慰。大约自五周起，人脸和人的声音特别容易引出婴儿的微笑，且微笑时眼睛明亮，眼睛周围皮肤皱起，但持续时间较短，这是一种无选择性的社会微笑。到第8周时，婴儿会对一张不移动的脸主动发出持久的微笑，这是最早的有选择性的社会微笑。但无论是熟悉的照料者面孔还是陌生人的面孔甚至假面具，都可以诱发婴儿的微笑。
育儿天天读第54天0—1岁育儿知识
■ 宝宝发育
宝宝双脚的力量加大了，在醒着的时候，手和脚会不停地动。
■ 喂养指导
若是母亲工作，不便按时哺乳，一般是在两次母乳之间加喂一次牛奶或其他代乳品。最好母亲仍按哺乳时间将乳汁挤出，或用吸乳器将其吸空，以保持下次充分泌乳。吸出的乳汁在可能的情况下，放置冰箱或凉地方，注意清洁地存放起来，煮沸后仍可喂哺。每天用母乳喂宝宝最好不要少于3次，否则母乳分泌量就会越来越少。
■ 生活照料
育儿室的温度应保持在20.2℃-23.3℃。育儿室湿度不像房间温度那样可以精确地判断。但是，必须明确的是，室内温度越高，房间就越干燥。如果房间过于干燥，会减少婴儿鼻子、咽喉的自然湿度，还会使皮肤干燥。如果用加湿器得当，是很有好处的。
■ 试一试
下奶小秘方:猪蹄1个，炮山甲3片，同炖烂。取出猪蹄、山甲片，原汤兑入粳米100克、水适量煮粥，猪蹄切块用酱油、麻油蘸，与粥同食。
■ 做游戏
两手抓:将两个玩具放在桌子上，让孩子两手一手抓一个玩。
目的:训练两只手
■ 专家提示
现代孩子的养育，受到亲朋好友、各种信息的不断嘱咐:父母应如何抚养孩子、教育孩子，于是许多父母就不断注意让孩子吃喝、安排学习，
不肯让自己的宝宝“输在起跑点上”。所花在孩子身上的时间、金钱与精力似乎愈来愈多，但看看左右的孩子们并没有更加优秀。是不是我们的教育出了什么问题近几年专家提醒我们:过去只关注孩子的智商，而不注意孩子的情商(EQ), EQ所指的是情绪智能，包括认识自身情绪、管理情绪、自我激励、认知他人情绪、人际关系的管理等能力。一个人的情绪智能在人缘关系、领导能力、协调能力、学业、夫妻关系、道德水准上都扮演重要角色。因而在宝宝小时就要培育他形成良好的情绪智能。
育儿天天读第55天0—1岁育儿知识
■ 宝宝发育
会表示苦恼、兴奋和快乐。会对家庭中其他人微笑。
■ 喂养指导
喂完宝宝后，当你把宝宝抱在手臂上帮他打嗝时，在手臂上放一块纸巾接口水。如果你觉得用手臂抱宝宝不舒服，试着将他平放在腿上，肚子朝下，头微微侧向一边，从下向上轻抚或轻拍他的背。你也可以让宝宝坐在你的腿上，把一只手放在他的胸部，一边轻抚他的背，一边向前倾帮助他打隔。
■ 读歌谣
妈妈将孩子抱在怀里，轻轻地摇，一边口中念儿歌:
摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。
我给外婆行个礼，外婆夸我好宝宝。
不管孩子懂不懂，只要他在听。妈妈声音柔和，儿歌压韵，就可培养孩子的语感。
目的:培养语感。
■ 你知道吗
你会抱宝宝吗
把孩子的头靠在妈妈的左肘弯处，手臂支撑孩子的肩和背，手腕和手抱住孩子。
右手支撑臀部及背部。
将孩子头靠在妈妈肩膀上，身体贴在妈妈胸部。
妈妈的脸与孩子的脸相距20厘米，让他清楚地看到妈妈的脸。
妈妈要向他微笑。
将孩子放下时首先注意支撑孩子的头部。
不要只托住孩子的颈或背，使孩子的头向后仰。
产后，母体要恢复，婴儿要哺育，妇女产后的营养需要量比妊娠时还要多，因此，必须加强营养供给。正如《产孕集》里所说:“产后调摄最宜详慎，盖产后气虚血少，脉络空乏，肢体懈怠，腠理开张，皮毛不实，营卫不固，血道易塞，故致疾之易，而去疾之难，莫甚于此”。这里再清楚不过地说明了产后调摄，尤其是加强饮食调养的重要性。
育儿天天读第56天0—1岁育儿知识
■ 宝宝发育
宝宝出生时手脚依然屈曲，这时能伸曲自如了，因此宝宝好像长长了许多。
■ 喂养指导
北京儿童医院儿童保健中心的主任说，现在研制的配方奶虽然强化了各种营养素的添加量，在营养成分各方面接近母乳，但还是无法与母乳相比。母乳中含有的各种天然杭体，有利于婴幼儿抵抗各种外来的侵害。
■ 智能训练
8周大的宝宝大脑发育更完全，注意力从“东西在哪里”转到了“什么东西”。所以他看东西的重点也从“找东西”变成了“认出东西”。注意宝宝是怎样认出你的脸并如何笑着晃动他的小胳搏的。
新生儿到6个月大时，小宝宝不能玩太复杂的东西，所以他接触世界大多是通过他的视觉、听觉和触觉。他喜欢凑近看人们的脸，喜欢可移动的、色彩鲜艳的并
且有声音的东西。给他选择式样生动的婴儿床单，让他穿有漂亮图案的袜子。尽量为他创造一个适合其年龄、心理的环境。如小挂件，那些转动的小部件会吸引他的注意力;注意把它们放在孩子能看见的较低的地方。最好的小挂件是每隔几天就可以改变一下形状。可挤压或吸吮的玩具，一些圈状的和其他各种形状的橡胶玩具，婴儿可以很容易抓住，也可以放进嘴里。柔软的玩具或球类，最好的是那些制作简单、用料不同的玩具。塑料套膜照片和小镜子，这些应该挂在婴儿的小床边，让他看得到。拨浪鼓、铃铛等有响声的玩具，孩子投掷、拍打、挤捏、吸吮玩具时，它们会发出声音。
■ 保健医生
克汀病是由于小儿体内缺少甲状腺素而引起的一种病。甲状腺素是人体生长发育中必不可少的内分泌激素。小儿缺乏这种激素，就会影响小儿脑细胞和骨骼的发育。若在出生后到1岁以内不能早期发现与治疗，则会造成孩子终身智能低下和矮小。
■ 做游戏
拿着玩:妈妈抱孩子在怀里，将一件能响的玩具用松紧带挂在孩子胸前，让他拿着玩。玩后妈妈要记住摘下玩具。
目的:训练手眼协调。
育儿天天读第57天0—1岁育儿知识
■ 宝宝发育
宝宝出生时的拥抱反射在满2个月时消失。
■ 保健医生
怎样早期发现克汀病呢妈妈应注意，在新生儿期，如果孩子黄疽持续不退，吃奶不好，反应迟钝，爱睡觉，很少哭闹，经常便秘，哭声与正常孩子不一样，声音嘶哑，便应请医生检查。如果延误诊断，到2-3个月时会发现更多的症状，例如舌大且常伸出口外，鼻梁塌平，脖子短，头发又干又黄，而且稀疏。皮肤干燥粗糙，肚子相对较大，这时便不可再耽误，一定要尽早请医生诊治。
■ 试一试
下奶小秘方:通草6克煎水取汁，入粳米30克煮粥，再加饴糖1匙。
■ 婴儿操
扩胸运动做二八拍
