懂的单词。在钟教授的鼓励和帮助下，我坚持了下来。在听写了几百页的 Special English 听
写记录以后，听力有明显的提高，能顺利地听懂 Special English，后又用逆向法听 Standard
English。刚开始听写时，发现它比 Special English 难多了。几篇听下来，听写纪录上留下
了整行整段的空白：我几乎有些被 Standard English 难倒了。但是我迎着困难上，一步一
步地听懂了 Standard English。
在听写快节奏的 Standard English 过程中，我明显地扩大了能灵活运用的词汇量，潜
移默化地增强了说和写英语的能力。 从我自己用逆向法学习英语的体会看，听写英语录音
可以扎扎实实地掌握英语的语音、拼写、轻重音、连读音、变音、语气、语调等语音要素。
即使每天只弄懂一个单词，这个单词也确确实实地被你掌握了。
用逆向法学习英语不是一帆风顺的，需要付出艰苦的努力。然而通过艰苦的努力，不
仅可以提高英语水平，还可以锻炼毅力，坚定克服困难的信心。 在准备 TOEFL 考试过程
中，我也用逆向法。在短短的七个月时间内，考试成绩由 580 分上升到 610 分，逆向法
确是学习英语的好方法。 逆向法不是学习英语的所谓"捷径"，因为它告诉我们只有刻苦学
习才能成功。但是逆向法胜过"捷径"，我取得的成绩就是一个例子。
7、按逆向法要求复习中学英语使我获益匪浅 作者：周建兵
作为一名工程技术人员，我深知英语的重要性。和许多人一样，我曾经下过多次学
习英语的决心，也尝试了多次，大学毕业后的四年时间里，我学过《跟我学》、《新概念英
语》、《电视英语》、《大学英语》等课程，花了不少功夫，可是总不能达到预期的目的。回
头看看这些学过的书，只是"感觉到"是学过的，而真的要我听上一段、读上一段或者写上
一段甚至只是抄上一段都会漏洞百出。
后来有机会接触到《英语学习逆向法》一书，按照书中的观点，我开始试着听初中英
语磁带。一周后，我服了。我虽然通过了 CET-4 级，拿到了学士学位。但如果让我和初中
生一起上课。在一些方面，如听和说，我不一定比他们强。更可怕的是，他们只是"不知道
是什么"，可以学会的。而我是"不知道是错的"，可能一直会错下去。所以我下决心丢掉"
大学生"的包袱（我花了三年代价才下了这个决心），扎扎实实地从初中英语开始学习，而
《英语学习逆向法》——钟道隆 著
且是从听入手，以摆脱书的干扰。说书是干扰一点也不过分，因为具有大学文化程度的人
看初中英语，就会和看小说似的，一目十行，了解故事情节，以为自己看懂了。
我按照学习语言的基本要求（听、说、写）找准了自己的起跑线：除了 26 个字母外，
其余的一律听了以后再说，说了以后再写。用了近一年的时间，我完成了中学英语（初中、
高中）所有课文的听写记录，并将纪录输入计算机检查、校对，最后跟着录音熟读了所有
的课文。这就意味着我完成了从字母、单词（音节、重音、拼写）、短语、语法（语调、结
构）到整篇文章结构的知识固化。在这当中，我纠正了很多最基本的拼写、读音错误（以
前从没有想到过是错的）。
固化了中学英语后的最明显的收获是：我敢读课文了，而且可以基本保证读对。同时，
我学英语的自信心和兴趣提高了。因为我看到了进步，尝到了甜头。在此基础上，我又以
听读为主，用了近一年的时间，完成了上海交大科技英语高起点教材二、三两册课程，学
完后觉得第三册学起来比第二册容易。虽然第三册无论是生词量还是语法结构都比第二册
复杂，但听起来，读起来都却更轻松些，也许是人们通常说的"语感"得到了提高。可以说，
我现在敢说英语了，虽然说得比较简单，但可以说对。我想再用半年半年的时间固化第二、
三册内容后，转学其他类英 语，当然还是从听入手，因为只有这样才能保证学到的是对的。
通过这二年的英语学习，我深深地体会到：英语学习一定要以听读为主，注重基础，
长期坚持。稳步提高，系统学习。"阅读"还可以，"听力"不行的人的英语是不全面的，不
牢靠的。不经过基础固化的"速成"英语只具有短期效应，勉强应付考试还行，不能达到"为
我所用"的程度。今天学这种英语，明天学那种英语，而不系统学习的人，花的时间再多，
也不会取得明显的效果。
8、逆向法是强力推土机，推平英语学习中的障碍 作者：廖俊宁
以前我多次下决心学英语，可每次捡起来，学一阵，丢一阵，再捡起来，学一阵，再丢
一阵，总没有突破性的进展，一直是上不上下不下，吊在那儿。说会英语吧，听不懂，看
不明白，也说不出来。说不会吧，有时连蒙带猜也能比划两下，心里好像模模糊糊地有点
明白。多次学习进展不快，有些失望，觉得英语太难，攻而不破。非常幸运的是去年听说
了逆向法，传说很神，抱着试一试的态度，从去年 8 月开始用逆向法学习，一试果然效果
很好。
（1）逆向法有魔力。用逆向法学了一段之后，我感到逆向法好像有一种魔力，深深地
被它吸引住了，几天不学便浑身难受，非坐下来学一阵子不行。学了便放不下，这特别适
合自学。逆向法的另一个副产品是可以培养良好的学习习惯和学习毅力。
（2）逆向法非常管用。逆向法好像强力推土机，能推平英语学习道路上的障碍和困难，
但是一开始要大剂量，每天至少学习 5 小时以上，以便能顺利入门。逆向法能够锻炼听力、
阅读能力、会话能力、记忆单词能力以及自己解决学习中问题的能力。总之综合能力能够
得到提高。
我用逆向法学习一段时间后感受最深的是听力，起初听 Special English 似懂非懂，要
写下来便逼着我反复听，不断重复，不清楚的地方逐渐清晰起来。现在听 Special English 已
不感费力。以前收听 Standard English 根本没有法听，现在感到语速好像"慢"了下来，有
时也能听懂某些新闻，心里非常高兴，觉得只要下功夫且方法正确，英语是可以学会的。
《英语学习逆向法》——钟道隆 著
9、逆向法是显微镜，清楚地辨认英语知识的细节 作者：夏国宏
我用逆向法学习英语已经九个月了。通过这九个月的学习，不仅在"听、写、说、背"
的能力上有了一定的提高，而且也锻炼了恒心和毅力。通过这段学习，有以下体会：
（1）养成了良好的学习习惯；刚开始用逆向法用学习时，觉得每天学习两三小时太长，
有时精神也难以集中，学习效率也不高。经过一段时间的学习后，感到英语水平有提高，
信心也增强了，学习的劲头也随之增大，觉得两三个小时的学习时间很短。由于每天坚持
听写，听写记录一天比一天多起来，逐渐形成了一种心理定势：今天必须多听写几页（至
少要与昨天相等），否则就有一种没有完成任务的负疚感。如果某天没有听写英语，就会觉
得有不件事没有做，心里很空虚，说明自己已经养成了良好的学习习惯。
（2）学习英语的方法很多，条条道路通罗马。我觉得逆向法有以下几个明显的特点：
第一是它一开始就让人们懂得学习英语不是一件轻而易举的事情，要想学好英语，必须下
苦功夫；第二是它强调扎扎实实打基础，只有打牢基础，才能顺利前进；第三是用逆向法
可以很快发现自己的不足。
我用逆向法学习以来，听写了全部中学英语录音带（初中高中共 24 盘），使自己在发
音、辨音能力、语感等方面都得到了提高，同时也增加了词汇量 700 余个。 我觉得逆向
法好比是一架显微镜，能清晰地辨析每一个细节。习惯成自然后，就能明察秋毫，英语水
平自然会有明显的提高。
10、我45 岁用逆向法学英语尝到了甜头 作者：李沛声
我是总参第 60 研究所的一名普通中级技术人员。您还记得吧，几个月您到我所讲
课，就是我去接您的。自从听了您的讲课和看了您写的《英语学习逆向法》一书后，如茅
塞顿开，短短时间内大有长进。真是"听君一席话，胜读十年书"。这真得好好感谢您。
真是无巧不成书。我今年也正好 45 岁，正是您当年发愤学英语的年龄。我就是您所
讲的一个"久攻英语不下"的人。在此之前，我已经学了近 30 年的英语，结果仍然是哑巴
英语，没有突破性进展，几乎失去继续学下去的决心。
正当我一筹莫展的时候，天赐良机，您来到了我所，给我点明了方向，增强了我的信
心，我开始按照您的思路和方法学习。 也是机缘凑巧。某单位进口了一台美国的设备，安
装时由我当翻译。要是以前，我是不敢承当的。但在您的学习经历和精神鼓励下，又有几
个月的学习成果，我勇敢地承当了这项任务，而且基本上完成了任务。
当然，我目前的水平还只是刚刚起步，离实际需要还有很远的距离。但初战成功使我
恢复了学习英语的信心，心中有了底。有了您这个榜样，我相信有朝一日会取得突破性进
展的。我深深地感到您对我的启发和帮助实在是太大了。因此，我愿借此信向您，我的老
师。致以深切的谢意。
11、逆向法提高了我的英语水平 作者：姜树军
我从1979 年上高中时开始正式学英语，至今已 20 年，然而在近 4 年才进步最快。
1995 年秋，偶然与一位朋友谈起正复习英语准备考研，他向我推荐了钟老师的英语学
习逆向法。不久，我有幸受到了钟老师的点拨，购置了电脑语言学习机，开始了以听为主
《英语学习逆向法》——钟道隆 著
的英语学习。
我首选的教材是《英语 900 句》，半年后，达到了能将这 900 句话全部听写下来，并
且能将前 200 句随录音机流利复述下来的程度。考试前我又按照钟老师的建议，听了两套
托福题，无论是题目说明还是试题本身都反复听，直至完全听懂。届时顺利地通过了博士
生入学英语考试。入学不久，适逢 31 届世界军事医学大会代表到我院参观，我被选派参
加口译工作。现在看来，当时的水平还是非常有限的，但是那一点点成绩，与听英语 900 句
是密不可分的。
我从1997 年初开始听VOA 的Special English。周六、周日上午将节目录下来，恰好
录满一盘磁带，放入随身听中，在下一周的五个工作日内，一有空儿，就塞上耳机听，走
路听，骑车也听，若环境许可还大声跟读。五天下来，总能听懂一部分，剩下不懂的在周
末用电脑语言学习机听，利用电脑语言学习机也听不懂的就通过电话请教先生。
渐渐地，自已能听懂的内容不断增多，需要向先生请教的内容越来越少，完成一周'任
务'所需的时间逐渐缩短。两年下来，Special English 新闻基本一听就懂，几遍以后，
American Story 就能听得非常透彻。异国他乡的新鲜事儿和优美的文学作品，大大丰富了
自己的业余生活。
听公共英语的能力提高一些后，读专业英语的能力也有所提高，查出每个单词的意思
却搞不懂整句话意思的现象逐渐减少了，这可能是听英语听出了点儿语感的结果。较顺利
地阅读英文原版专业书籍，使我获益匪浅。与佼佼者相比，我的 Special English 水平绝对
不算高，但同自己未下功夫听英语的过去相比，确实大有提高。目前我已开始听 VOA 的
Standard English，盼望再上一个台阶。
12、自学英语用逆向法好 作者：王若年
我是对外经济贸易大学教授，计算机老师。我的业余爱好广泛，尤其酷爱中华传统医
学，还为此上北京中医药大学夜大学中医专业学习并毕业。随后跟过多位名医、专家学习。
我在中医方面的研究方向侧重于研究健康的机理和获得健康的方法。我跨入了中医门槛，
自然还得学习一些医学英语单词，阅读《汉英医学会话》和其他医学方面的小册子，学习
方法采用习惯学英语的考方法。结果事倍功半，学得似懂非懂，看不出前途。尽管如此，
还得继续学着，盼望获得成功。我自学英语虽然成效不大，可是我爱人却发现我的脑子更
敏捷了，她提出她也要自学英语，觉得不管英语学得如何，健脑的目的总是可以达到的，
结果我们全家都自学起英语来了。
正值此时，一个偶然的机会，我在我校书店里看到不少学生在买《逆向法巧学英语》
一书。这引起了我的注意，我也顺手拿起这本书翻翻，却被它牢牢地吸引住了，一口气看
了快半本，马上连磁带一起买了回家。看完书，深深地被该书作者钟道隆教授的创新精神
所感动，同时我又看到自学学会英语的新希望，立即发Email 给他，由衷感激他创造了逆
向法，解决了我们自学外语的大难题。随后我选用《英语300 句》一书作为入门教材，自
学至今快半年了，现在我来谈谈这段时间用逆向法自学英语的点滴体会。
I、我自学外语的经历
我爱好学习，什么都想学，什么都想会。学外语也一样， 英语、俄语、日语、德语和
法语等都自学过。但是不知怎么个学法，只凭着我的一股劲和想像去学，结果拼了几年收
效甚微。 自以为是学的面太广，于是改为单攻英语，总算有点小收获。本人曾独自翻译和
《英语学习逆向法》——钟道隆 著
主持翻译并出版五部难度较大的英语科技书，内容涉及现代数学、经济贸易、计算机等，
由于译文准确和通顺而得到好评。
但是我的英语是哑巴英语，尽管我一心想摆脱这种处境而却一直未能如愿。这还是我
16 年以前在某研究院工作时的事。后来调入对外经济贸易大学任教，该校十分重视外语教
育，师资力量强，学习环境好。不久我有幸结识一些高级的英语专家、教授。他们向我介
绍他们的教育经验。他们认为成年入学习英语口语，必须脱产进行封闭式培训一年以上。
他们的这番话等向我浇了一瓢冷水，好像使我明白了什么。是呀，我自学英语的经验教训
不正是他们这种说法的证明吗?正加一位自学英语音说得好，大街上走的满是一大批一大批
英语学习失败者， 他们从小学到大学都育英语课，可是学了十几年仍听不懂英语， 开不
了口。从此，我再也没有自学英语的勇气了，只能等待时 机，脱产一年进行封闭式的培训
学习。
可是我至今一直没有等到这个机会。钟道隆教授是一位自学英语口语成功的人，他的
成功使我看到了希望。重新鼓起自学英语的勇气，决心再次一搏。
II、＂逆向法＂指导我自学英语
在重新学习英语之前，我必须认真研究“逆向法”的经验， 并一一对照自己的情况，
找出我的症结所在，从而作出适合自 己的正确决策。
“逆向法”告诉我们，起步阶段要具备扎实的初中英语知识。钟道隆教授有句有名的
警语：“你们初中英语还没有学好!”这是对英语没有过关的人，包括某些博土生在内的人说
的，当然也包括我在内。因此，我先得补课。
“逆向法”又告诉我们：对于中国人而言，听写比阅读难。为什么听不懂英语，“逆向
法”分析了如下7 个方面：
● 语音知识不扎实(非常符合我的情况)
● 基本语法知识不扎实(不符合我的情况)
● 词汇量不够(不太符合我的情况)
● 缺乏背景知识(不太符合我的情况)
● 主要是听力水平低，不是缺乏背景知识(符合我的情况)
● 不熟识专有名词(不太符合我的情况)
● 不了解播音员纠正口误时的用语(符合我的情况)
关于为什么写不对，“逆向法”认为“主要是单词的拼写不熟练，只要勤查词典即可解
决”。
综上所述，对照我的实际情况，我需要在进入慢速英语的起步阶段之前增加一个补课
阶段，选用《英语300 句》小册子作为教材。这本书的词汇少，语速慢，没有语法难点，
很适合于我。
我与爱人每人一套书和磁带，一部电脑语言学习机。严格按照逆向法的要求，逐词逐
句听写《英语300 句》。每天学习5 个小时以上，力争尽快完成补课阶段的学习任务。至今
过去5 个多月，听写《英语300 句》磁带十遍，并进行了一次小结，列出尚不熟练的单词，
分类归纳词义相近、结构相似的句子和短语，摘录精彩的句子和短语。现在我基本可听写
出《英语300 句》磁带的全部内容了，即将完成补课阶段的学习任务并进入慢速英语的起
步阶段。虽然前面的路程还很漫长，但是有“逆向法”的指导和成功的先例，我充满必胜
的信心。
《英语学习逆向法》——钟道隆 著
III、自学英语还可健脑
当今，出国人员要学外语，不出国人员也要学外语；年轻人要学外语，年老人也应学
外语。学外语不只是为了出国和工作。生活经验表明：人退休，脑子不可“退休”。我们在
身边就能找到许多这样的例子，离退休后还在认真研究学问的人，脑 子仍然很敏捷，身体
也康健。现代研究表明：人衰老是从脑的 衰老开始，只有脑子健康才有全身的健康，因而
出现从健脑入手的现代养生学派。老年痴呆症已经成为当代的多发病，严重地威胁着老年
人的健康。老年痴呆症又是一种疑难病，至今尚无特效药。因此老年痴呆症成为老年人最
恐惧的疾病之一。21 世纪将是“自主健康”的时代，用心学习自己不熟识的外语， 实是
一种好的健脑法。为此，我把学英语，定为老年人的一种辅助的健身法。当然学自己不熟
练的而喜欢学的其他外语也会 有相同的效果。
13、逆向法帮助我实现“三级跳” 作者：李国锋
从第一次接触英语学习逆向法到考完TOEFL，我用逆向法学英语已经坚持了十个多
月。在这十个多月的时间里，我按逆向法的要求，“听、写、说、背、想”五法并举，总共
听写完了74 盘磁带，作了3500 多页记录，投入2000 多个小时。可以毫不夸张的说，我这
几个月在英语上的进步，比以前的十多年都要大。我用逆向法学了两个多月后，大学英语
四级考试就取得了92 分的成绩；再学三个半月，大学英语六级考试取得了88 分的成绩。
令我非常高兴的是，又经过四个多月的认真准备， 在2000 年2 月的TOEFL 考试中，我竟
然取得了663 分的成绩，面正确率达到98.5%以上。在短短的十个月时间里，逆向法帮我
实现了英语考试的“三级跳”。
I.考CET－4 前的困惑
与大多数人一样，在未进入大学以前，我也是通过读和写以及做题，尤其是选择题来
学习英语的。上大学后，发现很难用英语与外国人交流(与中国人在英语角进行交流倒还凑
合)， 很难听懂他们所说的话，他们也很难听懂我说的英语。我很清楚，要想在大学毕业后
从事自己的专业——国际金融，没有一定的英语能力是不行的。
按照老师和一些学长的建议，我多听磁带，多做题，先后用过很多教材与磁带，如Step
by Step、Listen to this College English(Listening Comprehension)等教材，企图提高自己的
听说能力。但是几个月后，我就发现，自己的听力水平在有了一定提高后就徘徊不前了，
听不懂的地方似乎永远听不懂。在考试中，听力一直是我感觉到最难、最拿不准的一部分，
这种状态 一直持续到1999 年4 月16 日，即我们考CET－4 前的两个月。
这一天是我终身难忘的日子。那天晚上6 点，我第一次见到了我仰慕已久的钟道隆教
授。上中学时，我听过他在江苏台“小星星”节目中鼓励小学生学习的讲话，知道他45 岁
自学英语，一年后成为翻译，52 岁开始学电脑，并很快成为电脑专家， 58 岁还能背诵圆
周率近两千位的“传奇”经历。在我的心目中，他很神，是个天才，创造了一个又一个奇
迹。但通过读他的《怎样使自己成功》一书，我也深深认识到，他所创造的奇迹，并非我
们不能达到。他用自己的亲身经历和大量事例，向人们表明，“只要你努力，一定会成功”。
从那时起，钟教授就成了 我学习上的榜样，作文中最常用的靠努力成功的例子。所以，得
知钟教授要到我们学校做报告的消息后，动员了所有的好朋友去听报告。在两个小时的报
告中，钟教授详细介绍了他学英语的过程以及逆向法的精髓。他的每一句话，每一个字，
都很实在，很能引起我的共鸣。
《英语学习逆向法》——钟道隆 著
听完他的报告，我明白了自己在学习英语上存在的最大障碍和最大问题——不扎实。
我决定用逆向法，像他那样，两年内学上4000 小时，听写完100 盘录音带。我觉得逆向法
强调从“听”入手，对于两个月后的四级考试听力部分会有很大帮助。 如果逆向法在四级
考试中见效，再继续用它去准备考六级。
II.用逆向法备战CET-4
从4 月18 日下午3 点开始，我就开始用逆向法准备四级考试了。我听写的磁带是《大
学英语四级考试教程》(听力训练)。 当时离CET 一4 考试只剩下两个月的时间了。所以我
决定先听写四级听力磁带，等到考完四级以后再听写慢速英语，打牢基础。
第一篇文章是讲树木在环境保护中起到的作用。听写前，我先做听力题。即先看问题
与四个选择项，推测文章的大概内容，再利用一般常识，听完一遍录音后，做选择。那篇
文章，听起来似乎比较简单，因为题材很熟，所以所附的三个选择题 都做对了。
但是当我按照逆向法的要求，一句一句去听写时，才发现根本不是那么回事。第一句
是Trees are useful to man three very important ways，其中的后三个单词，听了几十遍都听
写不出来。并且每一次听，似乎都是不同的单词，没办法，只好继续往后 听写。三个小时
下来，空的地方占了一半以上，心情很糟糕。 但冷静下来一想，这就是自己听力的现实，
我无法回避。只有靠自己的努力，一点一点的来改变它。并且，尽管只听写了一 篇文章，
我觉得还是有点进步的。比如几处原来听了好几遍都听不懂，但通过查字典或上下文线索，
还是听写出来了。有些单词听起来很熟，但是写时就拿不准，通过查字典，终于弄清楚了。
看到能在三个小时内取得一些进步，心里平静了许多，似乎看到了一点希望。从4 月
18 日下午(星期天)到4 月22 日 (星期四晚上)，我用了35 个小时，终于把第一盘磁带听写
完了。接着再用10 多个小时又重新听写一遍，做了些补充和修改。 与书上的文字对照，
发现听写出来的大部分内容都是正确的。 接着我又在星期六和星期天，花20 多个小时，
把听写的内容背 下来。就这样，在第一个星期，用了邱多个小时，完成了第一 盘磁带助
分钟录音的学习。
听写第二盘磁带时，就顺利多了。从听写到背诵，只用了50 多个小时。这时，我已初
步体会到逆向法“不让你在同一个地方第二次听不懂”的特点，深深认识到听写的重要性。
只有通过听写，才能真正弄清楚哪些地方听不懂。因为听写下来的每一个词、每一句话都
来之不易，你才会去认真抠每一个词的含义、读音、写法、用法，从而学到不少知识。
例如我在听写时，遇到这样一句话They try and drive it away。如果在阅读中遇到这句
话，我也许会很快放过，因为每个单词都很“熟”，但在听写时，我必须确认是否有“try”
这个 词。经过查词典，我发现try 还有"disturb"之意。类似的例子 还有很多。加“concern”
可以作"公司"讲等等。在此过程中， 我每星期都给钟教授打一次电话，向他报告学习的进
展情况， 他总是特别热情地给予指导和鼓励。
就这样过了三个星期后，即5 月8 日(星期六)，与钟教授又见了一次面，进行了一次长
谈。他告诉我们：做事一定要蹭踏实实，一步一个脚印。在现代社会里，年轻人要想成功，
必须 克服急躁和浮躁情绪。而用逆向法学英语的过程，就是一个锻炼耐心与毅力的过程，
不断自我激励和增强自信心的过程，逐步克服急躁和浮躁心理的过程。他反复强调：只要
坚持用逆向法学上两三年，我们一定能学得比他好。并且，在英语之外，我们还会有更大
的收获。现在回忆起这些话来，体会就更深了。就这样，在6 月19 日考CET-4 之前，我总
共听写完了19 盘 磁带。其中，大学英语考试听力训练磁带4 盘，六级听力训练 磁带3 盘，
大学英语精读从预备一级到第四册12 盘，背诵了两百多篇文章。做听写记录近850 面，总
共投入时间500 小时。
《英语学习逆向法》——钟道隆 著
经过两个多月的逆向法实践，我感到自己的英语水平有了很大提高。6 月19 日的大学
英语四级考试中。听力部分我可以听懂几乎全部单词，轻松地确定正确答案，以前认为最
难的听力成了“a piece of cake”。做阅读题也比以前快多了，而且文章 中的一些细节问题
也能搞得很清楚。因为背诵了两百多篇文章， 写作文时有一种“思如泉涌”的感觉。
尽管在考四级前，我几乎把全部学习外语的时间都用在 “听、写、说、背、想”上，
没有完整地做过一次模拟题，也没有专门背过四级词汇。但是，考试完后，我很有把握可
以考90 分以上。8 月1 日是建军节，中午我得知自己考了92 分，立即打电话告诉了钟教
授，作为我这个学生送给老师——一位当兵大半辈子的老将军的一份礼物吧。初战告捷后，
我决定用逆向法继续学下去，因为它确实太管用了。
III.准备考CET-6 和TOEFL
考完CET 一4 后，我决定参加2000 年1 月的六级考试。由 于有比较充足的时间，我
开始听写Special English，以便进一步 打牢基础。我用的教材是The Making of A Nation(一
个国家的成 长)和Special English News 等20 多盘磁带。一句一句听写、模 仿、背诵。这
时，我一般只需30 多个小时，就可以“听、写、 说、背”完一盘磁带。
从7 月中旬到10 月初，我做了兼职翻译，但是，我仍利用一切空闲时间，坚持学习。
其间共听写了20 几盘Special English 磁带。从10 月初到11 月中旬，我开始听写Special
English News 和《金融英语》。一个月中，总共听写了6 盘带子，其中Standard English News
4 盘、《金融英语》2 盘o 10 月18 日我决定参加2000 年2 月的TOEFL 考试，于是 我把学
习重点放在了TOEFL 上。
在准备TOEFL 之初，我也很相信各种考试技巧对考好 ToEFL 的重要性，尤其是听力
部分。老师一再强调美国人的风俗习惯、思维方式对做听力题的重要性。于是，我就按传
统的 学习方法，只听不写，搞题海战，半个多月过去了，收效甚微。 于是，我又不得不
回到了逆向法上来。
这时已是12 月初，离TOEFL 考试只剩下三个月了，我还 要参加六级和期末考试。如
果用逆向法学习，要听写23 盘磁带， 大约需要600 个小时。我认真的进行了计划：寒假
35 天，每天 13 个小时，总计可达450 个小时，其他两个月内再学习400 个 小时。
从12 月初起，我就停止了上辅导班和做模拟题，开始一句 一句听写磁带。由于已有
相当的听力，听写起来并不费劲，只 有20％左右的内容听写不出来。不懂的地方就反复听，
只有碰到实在听不出来的生词时才对照书上的答案。听写出来以后再一句一句地跟读和背
诵。就这样，到了2 月初，我已全部听写并背诵完了TOEFL 考 试的23 盘磁带。在随后的
三个星期里，除了做语法、阅读练习外，我又拿出听写记录，把当时写错或没听写出来的
地方再背一遍。考前一个星期，我做了三次模拟考试，第一次647 分， 第二次657 分，第
三次663 分。有了准备，从容地参加了1 月份的六级考试，我得了88 分。
接着就参加2 月的TOEFL 考试。考试历时三个多小时，尽 管时间紧迫，但我并不紧
张，很有信心地做完了每一道题。
4 月14 日，分数出来了，我考了663 分，140 道题只错了两道，听力错一题，阅读错
一题。我立即把这一消息告诉了钟教授。从第一次见到钟教授到这一天，总共363 天。在
这一年 里，我总共听写了74 盘磁带，做了3000 页记录，用去时间近2000 小时，我的努
力，终于取得了丰厚的回报，我认为我在英语中 取得的进步比任何一年都大得多。
IV.收获英语外
在应用逆向法学习的过程中，我深深的体会到它不仅仅是 一种外语学习方法，也是一种做
《英语学习逆向法》——钟道隆 著
事的道理，一种人生态度。用 逆向法学习，确是乐在英语中，收获英语外。 (1)增强信心。
因为找到了一种行之有效的学习方法，因此 非常有信心学好英语，而学好英语必然会带动
其他课程的学习。 (2)养成良好的学习习惯。通过用逆向法学习英语，养成了 良好的学习
习惯。每天都能在五点半准时起床，有空就安下心 来学习。计划性也增强了，每个小时都
有任务安排。这样既提 高了效率，也增加了学习时间。有人常说学英语没时间，其实 时
间很多，至少可以把走路、吃饭、锻炼等时间利用起来。 (3)鼓励别人用逆向法学英语，在
鼓励别人的同时对自己也 是鞭策。
14、逆向法助我攻克一个个英语难关 作者：杨 云
我用逆向法学英语已有一年多时间了。在这一段艰苦而又充实的日子里，逆向法陪我
攻克了一个又一个难关，伴我渡过了三次考试——大学英语四级考试、六级考试及TOEFL
考试。在这三个一次比一次难的考试中，我却取得了一次比一次更好 的成绩。
I.逆向法初显威力——四级考试顺利过关
1999 年3、4 月间，我忙于准备英语四级考试，天天背单词， 做模拟考试题，但老在
60 分左右徘徊，非常担心和着急。4 月16 日下午，有同学告诉我英语学习逆向法创始人钟
道隆教授晚上要来我校作报告，建议我去听听，或许对考四级有帮助。其 实我已从海报上
得知钟教授用“逆向法”学英语在一年之内成 为翻译的“奇迹”，怀着好奇的心情去听了
报告。
教授的报告十分鼓舞人心。他说他不是一个比常人更聪明的人，他能学好英语只是他
付出的多，任何一个人只要勤奋，刻苦地学英语，也一定能学好。在学习方法问题上，钟
教授认为，学语言、学任何一门学科，都不可马马虎虎，必须要搞清楚每一个细节。他在
听英文广播时，不放过每一个单词，每一个句子。反复不断地听，对于有些听了很多遍都
还存在的问题， 便会花大力气查阅资料，决不会含糊对待。
我对这两点感触很深。以前我老对自己没有信心，觉得自己没有语言天赋，也没有很
好的条件学外语，学不好英语是必然的。由于存在这种心态，我对英语没兴趣，只希望能
通过四、六级，拿到学位证书。听了钟教授讲话后，我突然觉得自己学 不好英语的原因也
许是学习方法不太对劲。我做过许多的四级模拟题，但并没有完全搞懂这些题，而且很可
能每一套题中都存在许多不清楚的问题。有了这些想法后，我决心用“逆向法” 学英语，
争取过四级。
用逆向法准备四级考试的过程对我来说是十分难忘的，逆向法不但助我通过了四圾考
试，而且还帮助我克服了对学英语 的厌恶和害怕心理，逐步喜欢上了英语。
我最头疼的是听力，所以我一开始从听力入手，通过听写、背诵，提高听力、阅读和
写作能力。刚开始时的听写记录常常是空的地方比写的地方多，听写一盘磁带要花很长时
间，说明自己的听力水平实在太低。当时离四级考试只有两个月左右了， 心里十分着急。
怎么办?我又去请教钟教授。他让我一定不折不扣地按“听、写、说、背、想”五个步骤扎
扎实实地学。只要学得扎实，一定能通过四级。
学习钟教授“见缝插针”的精神，我合理地安排时间，把 可以利用来学习英语的时间
都抓住。我每天的学习时间是这样安排的：早晨5：30 起床，然后到操场背诵；7：00 吃早
饭，饭后再到教室再学一会儿；下午、晚上听写磁带，逐词逐句反复听，反复琢磨，坚持
做到一盘磁带听完才对答案；晚上10：00 锻炼身体，边锻炼边听已经听写过的磁带；10：
《英语学习逆向法》——钟道隆 著
50 回宿舍洗漱睡觉，躺在床上我也听磁带。
就这样过了两三个星期后，听力水平有了一定的提高，听不出来的地方少了。许多刚
开始听不出的地方能听明白并写下来了。 有些实在听不懂的地方并非一定是生词，而是由
于连读、弱读等原因。而这些地方一旦能够听懂或对答案后便会记忆深刻，再次遇到后便
容易听懂了。
有时一些自以为能听懂，很简单的地方，却由于想当然或 漏听而导致对整个句子乃至
文章理解的错误。对于此类问题， 只要找到原因，第二次一般便不会再犯。 通过这段时
间的实践，我认识到听写过程中不要怕听不懂， 也不要伯出错，因为正是通过这些不易听
懂，容易出错的地方， 我们才能学到东西，进而提高英语水平。这可能正是钟教授提倡逐
词逐句听写的原因吧。泛听能使我们对已经明白了的地方更加熟悉，但不能彻底搞清楚听
