教学目的与教学要求：通过本章学习，要求学生了解两部门、三部门、四部门的支出和收入的流量循环模型，掌握国内生产总值（GDP）的定义及其核算方法，名义GDP，实际GDP，潜在GDP与奥肯定律，GDP的意义及缺陷，与GDP有关的其它宏观经济学概念以及各概念之间的关系，能熟练地运用支出法计算GDP。
教学重点：重点是GDP的定义及其核算方法，名义GDP，实际GDP，潜在GDP与奥肯定律。
教学难点：几个重要的国民收入之间的关系。
教学方法：课堂讲解辅助多媒体教学
教学安排：本章安排4个学时
教学步骤：
（一） 课程导入
从绪论中我们知道宏观经济学研究整个社会的经济活动，首先要有定义和计量总产出或总收入的一套方法。国民收入核算就研究这套反方法。核算国民经济活动的核心指标是国内生产总值（简称GDP），下面加以论述。
（二）授课内容
