“は”作助词时不读成/ha/，而是读成/wa/。“は”最主要的作用是提顿，引出句子的主题。
1．1该主题可能是传统语法中的主语
★ わたしは 江西师范大学の学生です。
Watashi-wa Kōsei-shihan-daigaku-no gakusei-desu.
I am a student in JiangxiNormalUniversity.
我是江西师范大学的学生。
★ これは英语のテキストです。
Kore-wa Eigo-no tekisuto-desu.
This is an English textbook.
这是一本英语教材。
★ 昨日は木曜日でした。
Kinō-wa mokuyōbi-deshita.
It was Thursday yesterday.
昨天是星期四。
★ きょうは暖かいです。
Kyō-wa atataka-i-desu.
It’s warm today.
今天很暖和。
★ 山田さんは音楽に强い。
Yamada-san-wa ongaku-ni tsuyo-i.
Ms. Yamada is good at music.
山田君很擅长音乐。
★ 警察官はその问题を解决しました。
Keisatsukan-wa sono mondai-o kaiketsu-shi-mashita.
The police officer solved that problem.
警察解决了那个问题。
1．2该主题也可能是传统语法中的宾语
★ 甘い物は食べません。
Ama-i mono-wa tabe-masen.
I don’t eat sweet things.
甜食我是不吃的。
★ 教室は扫除しました。
Kyōshitsu-wa sōji-shi-mashita.
I have cleaned the classroom.
教室已经打扫了。
★ この本は父が买って くれました。
Kono hon-wa chichi-ga ka-t-te kure-mashita.
My father bought me this book..
这本书是爸爸买给我的。
1．3该主题还有可能是传统语法中的状语
★ 夏は海へ行きたい。
Natsu-wa umi-e i-ki-tai.
In summer I want to go to the beach.
夏天我想去海边。
★ 日本は温泉が多い。
Nihon-wa onsen-ga ō-i.
There are a lot of springs in Japan.
日本温泉多。
★ この図书馆は本が何册借りられますか。
Kono toshokan-wa hon-ga nan-satsu kari-rare-masu-ka.
How many books can one borrow from this library?
一个人可以从这个图书馆借几本书呢？
★ 顶上には雪がありました。
Chōjō-ni-wa yuki-ga a-ri-mashita.
There was snow on the top of the mountain.
当时山顶上有雪。
1．4“は”的提顿功能和古汉语助词“者”的提顿功能类似
古汉语例句：
★ 陈胜者，阳城人也，字涉。（《陈涉世家》）
★ 莫春者，春服既成……（《论语?先进》）
★ 今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。（《鸿门宴》）
1．5“は”的提顿功能与现代汉语助词“啊”的提顿功能相似
现代汉语例句：
★ 祖国啊，我的母亲。
★ 雪山啊，霞光万丈；雄鹰啊，展翅飞翔。
★这些年啊，咱们的日子越过越好啦。
