? 其实宝宝一出生就有心理需求
宝宝来到人间，从落地的那一刻起就开始接受人类社会的教育，慢慢地，将由一个“生物人”转变成“社会人”，有着作为人的种种心理活动。所以，作为爸爸妈妈不只是在生理上让宝宝吃好、睡好、生活有规律、干净健康就行了，还要懂得满足宝宝的心理需求。那么，这么小的宝宝会想什么呢？他们有哪些心里需求呢？
◎ 想看到爸爸妈妈亲切的笑容
宝宝希望每一天都有一个很好的开端，早上一醒来映入眼帘的就是熟悉的喜欢的家人的笑脸，听到 “宝宝早，太阳公公和宝宝一起起床啦！”的亲切问候，宝宝的心情会非常的愉快。另外，2岁以后宝宝可以和爸爸妈妈同桌进餐了，早餐这段时间虽然短暂，但是在爸爸妈妈亲切的笑容中，宝宝能感受到欢快和亲切，极大地满足宝宝的心理需求。
然而，很多时候不少上班族的爸爸妈妈只顾自己赶时间，遇到宝宝起床迟了，上班要迟到时，便会心情不好，对待宝宝的动作和语言难免粗鲁甚至粗暴，不是嘴里催着宝宝“快！快！快！”就是抱怨宝宝“拖拖拉拉，害得我上班迟到！”这样慌张糟糕的开始，让宝宝感受到的不是亲切而是烦躁，看到的不是期待的笑脸，而是紧张厌烦的表情，这样，宝宝受到不良刺激后，会情绪消极，心里不安，影响宝宝一天的正常情绪和生活。
◎ 想和爸爸妈妈交流的迫切渴望
0~3岁的宝宝由于对世界的认识还是一知半解，加上自身活动的限制，因此，特别依赖父母，非常想和爸爸妈妈说话、交流。但是有的爸爸妈妈总是很忙，又要工作又要做家务，有的还得学习、娱乐，常常只顾及宝宝生活上的需求，觉得让宝宝吃好、睡好就行了，不把宝宝的情感需求放在心上。当宝宝拿着玩具要爸爸妈妈一起玩时，听到的总是这样不耐烦的回答：“自己玩去，别打扰我。”甚至骂宝宝：“真烦人，没看到我正忙着吗？”一心想和爸爸妈妈亲近，结果却受到这样的冷遇和不欢迎，宝宝肯定会觉得委屈、沮丧、难过，发脾气哭闹就在所难免了。所以，宝宝哭闹的时候不要一味地埋怨宝宝不乖，也要想想原因是不是出在自己身上。
如果爸爸妈妈和宝宝交流少，对宝宝各方面能力的培养都是不利的。比如，这个时期正是宝宝学习语言的高峰期，宝宝如果得不到充分的交流，他学不到词汇，理解不了大人的话，会影响宝宝对语言的学习。另外，和爸爸妈妈交流少的宝宝，内心会比较孤僻、孤独、内向，不利于宝宝良好性格的形成。
◎ 爸爸妈妈要满足宝宝的心理需求
爸爸妈妈无论什么时候对宝宝都要亲切、耐心，不要把不好的情绪在宝宝面前展露，给宝宝树立一个好的榜样，给他提供一个好的环境。
爸爸妈妈离家上班时，要拥抱宝宝，或亲吻宝宝，和宝宝皮肤接触，说上几句鼓励的话，微笑地和宝宝说再见。清晨的这段时间，爸爸妈妈的笑脸和关心会给宝宝的一天带来新的气息和良好的情绪。
爸爸妈妈下班回家后，应该花一点时间听听宝宝的述说和提问，为宝宝念念儿歌、讲讲故事、唱唱歌，或和宝宝做游戏。这些活动花费的时间并不多，却可以让宝宝的心理得到极大的满足，同时，爸爸妈妈也可以借此轻松一下，调剂一下劳累一天的身心。
? 温馨提示
满足宝宝的心理需求，让宝宝在愉快、健康的心情中生活，才能更好地培养宝宝的语言能力、社交能力、思维能力，有利于宝宝健全性格和良好心态的养成，促进宝宝健康快乐地成长！
? 宝宝也需要你的尊重
看到这个标题有些家长也许要笑了：“对待宝宝，满足他吃喝，好好抚养他就行了，还需要什么尊重？”真是这样的吗？面对幼小的宝宝，是把他看成被动地吃饱喝足就行了的接受者，还是看成和成人一样渴望主动运用自己能力去控制与支配环境，需要精神交流和智力发展的独立的人？爸爸妈妈不同的态度，也决定了不同的教育方案，更是决定了宝宝的未来是成为一个时刻受到环境压制的被动者，还是时刻能够控制外界环境的主动者。
所以，从宝宝一出生就选择尊重他吧！
◎ 宝宝也需要尊重
