别人的同时，也是付出爱心、显示善良的时刻。写给父母第9 节：拥有爱心（9 ）
作者：刘超平让孩子学会关照3 种类型的人第一，让孩子学会关照父母。
在家庭中，独生子女在物质和精神方面都享受到最大的爱，如果这种爱仅仅
是向孩子的单向倾斜，而不能实现爱的双向交流，那么这种爱就是畸形的溺爱，
甚至还没有脱离动物的本能。只有把父母给予孩子的爱转化为孩子对父母的爱，
这种爱才是理性的爱，才是爱的升华。当年幼的孩子学会了爱父母、爱他人之后，
在未来才有望做到爱岗位、爱祖国、爱人民。
生活中的许多场合、许多事情，都有一个对孩子进行关心他人的教育问题。
只要父母以自身的行为施以积极影响，善于抓住时机正确引导，孩子的爱心就一
定会逐步培养起来。只有让孩子多体验别人的疾苦，才能激起他们的爱心或同情
心，从而设身处地为别人着想。父母应该在日常生活中注意培养孩子关照父母，
比如当爸爸下班回来时，妈妈应该教孩子说：“爸爸，您辛苦了，我给您拿拖鞋。”
等爸爸换完拖鞋，再及时提醒孩子给爸爸端杯水；吃饭时爸爸没回来，要提醒孩
子给爸爸留饭或耐心等待。
当孩子学着给父母做一点事时，哪怕是给妈妈倒杯茶、给爸爸拿支笔，父母
都应该给予鼓励。父母应经常让孩子参加一些力所能及的劳动，只有在他们有了
切身体验时，才能领会父母照顾他们的辛苦，从而知道体谅父母，尽自己的力量
帮父母做事，为父母分忧解愁。
第二，让孩子学会关照老人。
尊老敬贤是中华民族的优良传统，是祖先留给我们的宝贵财富，我们应将这
种美德发扬光大，一代一代延续下去。但是在日常交往中，常常发现不少孩子不
尊敬老人，比如顶撞老人，不服从管教，或者用生硬的态度命令老人为自己服务。
作为父母，应该从以下几个方面培养孩子的尊老敬老意识。
首先，要充分发挥榜样的作用。孩子认识肤浅，判断能力差，缺乏独立性，
在他们眼里父母的行为就是一把尺子，认为父母做的他就能做，父母怎样做他就
应该怎样做。因此，父母应以身作则，做尊敬老人的带头人。父母在与老人相处
时态度应谦逊、彬彬有礼、关心照顾、体贴入微，比如在家给老人端茶送水，在
公共场合给老人让座让道。孩子将父母的言行看在眼里、记在心上、表现在自己
的行动中，就会像父母一样善待老人。
其次，及时纠正孩子的不良行为，防微杜渐。孩子易冲动、自制力差，他们
的行为往往受情绪支配，容易出错，常常做出对老人无礼的举动。一旦发现这些
问题，父母一定要舍得管教，严格把关、严肃批评、耐心说服，使孩子认识错误，
尤其不放过“第一次”。父母一定要明白，迁就容忍只能招致更多的过错，使孩
子养成不良习惯。
