作者：刘超平因而，开展自控教育是当务之急，即改变那种将大人作为控制
一方，孩子作为被控制一方的割裂做法，把习惯的“望子成龙”改变为“子望成
龙”，恢复孩子在教育中的主体地位，不再由大人包办代替，而是通过逐步引导，
增强他们自控的决心和毅力。培养孩子自己树立目标，并对目标有不折不挠、持
之以恒的倾向，这正是自控教育才能做到的。具体来说，自控教育的主要内容大
致有以下几个方面。
第一，自我判断。
父母应该改变永远把孩子看成小娃娃的看法，改变什么事情都替孩子出主意、
想办法的做法，遇到问题要让孩子独立思考解决，分析有几种解决方法，判断哪
种方法是最合适的，经过自己的优选去做。
第二，自我规划。
在日常生活和学习中，父母不应该事事都替孩子“定目标”，引导孩子通过
独立思考和探索，发现、筛选和确立适合自己的年龄、兴趣和性格的种种目标。
例如，父母可以让孩子独立规划以下的事情：怎样安排每天的时间，自己定一个
作息时间表；怎样听课，怎样预习、复习功课；参加什么课外活动；做点什么家
务；做什么运动、玩什么游戏以及在家里、在学校做一个什么样的孩子，长大后
做一个什么样的人等。
第三，自我管理。
父母不应该对孩子的大事小事都过问、照顾，应该引导和鼓励孩子按照自己
定的规划来管理自己的思维、言行、作息、卫生、物品等。例如，学习时，自己
把握自己的注意力不溜号；自己的物品自己整理；自己洗澡、剪指甲；大人有病，
主动倒水、端饭。
第四，自我改进。
父母应该改变批评多、赞扬少，总是斥责孩子，甚至恨铁不成钢、施之以棍
棒的做法，引导孩子自我改进。这样，孩子不仅会发现和认识自己的不足和缺点，
不断改进，还会把自己最新的成绩和进步作为起点，不断去超越自我。
此外，父母还可以从以下一些小方面培养孩子的自控能力。
1 ？让孩子知道控制自我是成熟的标志：能够很容易就控制自我、阻止自己
犯错误的人才是一个成熟的人，孔子认为“七十从心所欲而不逾矩”就是人生的
最高境界了。
2 ？让孩子学会着眼于远大的目标。
3 ？培养孩子坚定的意志：要让孩子坚定正确的立场，学会抵制外界的诱惑，
不要在花花世界里失去自我。
4 ？培养孩子温和的性格：教会孩子做事不要只想自己，要从他人的角度考
虑自己做得是否适当，温和地对待周围的人。
5 ？让孩子逐步学会自己评价自己：让孩子用那些教给他的“可、否”观念
来评判自己的行为是对还是错，这样他就会自觉以此来约束自己不做不该做的事
情。
