第四课的作业是写动物小说。
这次写作整体水平都很高，虚构类、想象类的文体，大家写得都很好。我上次批评你们应用类写作不
好，可见你们的写作能力是被压制了。应用类写作的要求，条条框框比较多，给你们的想象造成了障碍。
写作就是要破除障碍：
1.心障。总觉得自己写不好，写出来的东西没什么意义。写作并非处处都需要寻找高大上的意义，写
作本身就是意义。学生，写点自己喜欢的玄幻作品，用一个笔名悄悄传到网站上去，也有意义。老师，写
点工作心得，发个长微博，写个博客，也有意义。
2.知见障。有些老师懂得很多，觉得对这个世界简直是无所不知、无所不懂啊。我在一些微信群里，
看到很多语文老师谈形式逻辑，谈哲学，谈儒家，似乎什么都谈，就是不谈语言和文学。语文老师不关注
语言与文学，不在这方面修炼自己提升自己，老是去谈那些干吗？吓唬自己和吓唬学生？
《论语·学而篇》说：“君子务本，本立而道生。”
做好自己的本职工作，之余，继续进行深阅读，坚持“舞文弄墨”写点文章。有感多发，无感不发，磨
炼自己的语言刀刃，提升自己的思考力。这就是“君子务本”。做你自己本行的、专业的事情，而且要深入
地做，然后在这个专业的基础上拓展，不断延伸你的外围，从语文到哲学，到人工智能，到大数据，形成
对世界、对人世更加敏锐的观点。这就是“本立而道生”。
说起来并不复杂，做起来比较困难。
怎么做呢？最基础的也是最有效的方法，就是阅读，读完之后写读后感。没有特别激动，写两句话评
一下发朋友圈，与朋友们交流一下，是简短的写作；深有感受，写篇书评，发个长微博，发个博客，发个
公众号，或者贴到知乎、豆瓣去，形成自己的“阅读朋友圈”，更多地交流，更多地拓展自己。
一口吃不了一个胖子，连瘦子也吃不了。但是，慢慢积累，到一段时间后，你会发现自己居然写了这
么多东西。就是一种成绩。
我一直在给《新民晚报》写一个“流行词手册”专栏，好几年了，积累了近一百篇文章。每篇不长，但
加起来也有二十万字了，出一本书，很厚，很有成就感。
这都是积累，积累就会有所得。
种瓜得瓜种豆得豆，首先要种下去，倒也不一定每一粒种子都能生根发芽成长，但是播种是第一个条
件。我为什么在这里一直很提倡同学们坚持写作，写虚构作品来提升自己的写作与阅读呢？这就是一种很
好的积累，同时，如果你有心，对你的语言能力的提升，也是有非常明确的好处的。
但是，破除障碍很难，不是一下子就能做到的。尤其是，很难坚持。
我的体会是找一个约束自己的方法，以积少成多。
第一，写书评、影评、游记，有感而发，长短不计。
第二，发朋友圈和微博时，尽量写一个完整的句子，一段完整的有观点有内容的话。140个字，表达
一个完整的小观点。避免胡乱点赞，少发emoji（表情符号）。给人发微信，要把一整段话写完再发，不要
一句话发四五次都没发完。
我们现在讲到了第八课。
前面几次作业写下来，我发现同学们写虚构类作品时比较有感觉，松弛、自由、想象力丰富，写得很
好。上次改写唐传奇《昆仑奴》，这次写动物小说，都有很多不错的作品。
姜力同学走日本动漫路线，写法和其他同学不一样。他写在一个地穴里，浣熊长老和狐狸长老召唤七
大武士与人类决战，确实也非常绚丽，很有画面感。他一以贯之都是写日漫风。从写作本身来讲，有好有
坏，有利有弊。好的是你脑子里的思维套路很发达，写到日漫风文章时很起劲，一篇文章写得很长。有所
欠缺的是，日漫风有强烈的风格化倾向，很难运用到其他类型的写作里去，很难合理化。
动物类小说有两个基本特点：
1.角色人格化；
2.角色定位多样化。
一、角色人格化
动物类小说无论怎么写，基本上都是写人，表现的是人类的情感，把人的情感写到动物身上。这个可
以说是“动物人格化”。
吴宇琛同学没写成小说，写成了科普论文，这就说明没有做到“动物人格化”。
可以说，90%以上的动物小说都是人格化的。
浣熊也好，狐狸也好，都是不同的人格化角色塑造。
有名的动画大片《功夫熊猫》里，熊猫阿宝和五位超级师兄的师父是小浣熊——据说“小浣熊师父”这
个角色非常受青少年欢迎，甚至比熊猫阿宝更招人喜欢。
在《功夫熊猫》里，所有动物都人格化了，不同的动物类型代表了不同的人类情感：这个是可爱的，
那个是可恶的，这个是肥胖的，那个是敏捷的。有同学把狐狸写成肥胖狐狸，人类来袭，慌不择路打算钻
洞，太胖被卡在洞口了。通常我们觉得狐狸都是身材长得很苗条，敏捷而犀利，精明且狡猾，但肥胖狐狸
这个设定角色，与大多数人的习惯看法有反差，就是很棒的。
动物小说有人格化的，也有非人格化的。
后者非常少，但也有经典的作品。你们看过的西顿的动物小说比如《狼王洛波》，就不是人格化的，
而是按动物学家的观察来写一匹凶猛又机智的老狼。这匹老狼非常厉害，无论猎人用什么办法想去捕捉它
都没有成功，有些猎人还失败得很惨——只有作者西顿先生想出好办法，把这匹狼抓住了。这是一匹非人
格化的老狼。
在人类文明中，狼一直是一种很特殊的隐喻。
狼王洛波象征着十九世纪北美那个丛林世界、平原世界、荒原世界里的原始力量。
杰克·伦敦《荒野的呼唤》也超好看。
以野狼来写文明和自然的差别，代表着自然和人类之间不同的精神反差。在《荒野的呼唤》里，自然
界对动物野性的激发成了这部作品的核心驱动力。
有一位同学写到浣熊在城市里生活很久了，自我感觉一直超好。有一天碰到另外一个浣熊说，我们不
是欧洲的，不是德国的，我们的祖先来自美洲。那个浣熊说，我以后要回到美洲去，挑战美洲虎、美洲
豹，要成为一只勇敢的浣熊。“精神冒险”这个设定很好，他也是同学们中唯一这么设定的。他对浣熊的设
定是自我感觉很好，试图离开这个无所事事的庸俗城市，回到原始的丛莽世界去。一般人们会把浣熊设定
为可爱的、小小的、柔软的，这位同学定位为英雄主义者，就有反差了。这篇作品构思超棒，不过写得有
点短，以后还可以考虑再延展。按照这个自我感觉很好的浣熊的套路往下写，可以写出很好的浣熊冒险
记。
沈庆同学写的是浣熊搬家。
浣熊一家驾驶飞机从森林搬到城市。
这是反操作，角度也很棒。人类文明的主线都是逃离城市，回归自然。这里的浣熊一家，人家是逃离
森林来到城市，还驾驶着人类的飞机飞过森林，飞过草原，飞到城市。唯一觉得不过瘾的地方是浣熊爸爸
驾驶飞机这个背景，可能需要更仔细地写一下，用细节来表现他驾驶飞机的状态。浣熊很小，飞机很大，
他为什么会开飞机？实际上是怎样操作飞机的？是不是几个孩子也帮忙搬弄各个操纵杆，忙得不亦乐乎？
要运用细节，使整个情节合理化。另外在细节上还需要优化的是，文中讲飞机摔成两半，这个可能性不
大，摔成两截倒有可能。还有，故事结尾可以再提升：浣熊爸爸带领一家飞到城市里，看到了城市的各种
风景，还看到了大海，是正常叙事的；但后来转折了，转折略大了一点——飞机摔了下来，人类出现了，
文中的浣熊一下子就变成了小可爱。这跟之前浣熊爸爸很厉害的设定，就产生了不一致。在研究这篇动物
小说的走向时，我觉得要前后文保持一致——假设他们从森林来到城市，在飞机摔成了两半后，跳下来继
续飞奔在路上。整个过程是很欢脱的，甚至打打闹闹，进行野餐，这和前面的风格就是一致的。原文的结
尾中，人类来了以后，浣熊一家就变成了小乖乖，这个跨度略微有点大，除非一开始就写浣熊爸爸很狡
猾，耍心机装可爱。但是，假设浣熊爸爸是狡猾的，就不是现在这种框架了。
说到心机，真有一篇文章是写心机狐。
伍培源同学的《阿尔卑斯狐的传说》，六千多字。一个作业写这么长，你们以前肯定没有过吧？字数
多，意味着写出感觉来了，字数少不足以表达你的丰富想法。
大家有没有看过《百变狸猫》？《阿尔卑斯狐的传说》借鉴了它的一些手法，说阿尔卑斯狐狸麦克擅
长变化来捉弄人类，还顺利地混进了林业部，给那个将要破坏黑森林的建筑公司老板下了禁令，不许他再
开工。狐狸麦克原本可以成功地完成这个使命的，但被人类老板的助理看出了破绽——因为这位戴着眼镜
冒充林业部领导的狐狸麦克，一转身就在镜子里露出了一张搞怪狐狸脸。哈哈，这个狐狸太有意思了，就
不能忍一下吗？得意太早了啊。最后，狐狸麦克被扭送到总统那里去。这里出现了一个突变——狐狸麦克
到了那里时说：按我的能力，手铐能铐住我吗？我只不过是找个机会来跟总统谈判的。
十几位同学，每一位同学的构思都不一样。人类的创造力可能就体现在这里，这是人工智能还代替不
了的核心能力。你表达看世界的观点，是你作为独立个体的表现。
倪晟宣同学写了一个浣熊欢脱且悲催的一生，以自述的方式。小说里，浣熊在城里原本过得挺好，可
欢脱，可无忧无虑了。在欢快的“熊生”中，却也发生了可怕的事。这篇《浣熊之死》想说的是，那种貌似
让你安逸、让你富足、让你丧失警惕的生活，可能是囚闭你的牢笼。你们看，这就上升到哲学思考的高度
了。
我们发挥一下，理解“祸福相依”的哲理。可能碰到不开心的事，反而会让你警醒而改变自己的人生。
比如我十几年前买过一套小房子，那是经济适用房，地方偏僻，建筑质量不好，环境也差。楼上漏水，隔
壁有人跳操，各种嘈杂影响，对我来说很不舒适。反过来讲，这些不利条件是释放你能力的动因。因为这
房子不好，你被迫考虑搬迁，被迫买了新房。买新房总不能像旧房那么小吧？结构也要好一点吧？小区环
境要讲究一点吧？就这样，一不小心发了点小财。所以，变化，是人生中的重要因素。有同学看过《易
经》，《易经》就是研究变化的，万事万物变动不居，人生和草木一样，有春有秋，每一个变化中，都包
含“吉凶悔吝”四种可能。所谓“吉凶悔吝者，生乎动者也”，是说世界万物，我们这个人生，每一“动”都包
含了四种可能，“吉”只占了四分之一，也就是说，每一“动”真正好的可能性是百分之二十五，剩下的
呢，“凶”那么不好的可能性占百分之二十五，还有“后悔”占百分之二十五，“困苦”占百分之二十五。这么
看来，“动”不如“不动”，跑来跑去不如“龟息”。所谓“天行健，君子以自强不息”的这些自我感觉担负着天
命的人，如果不能调和动与静之间的关系，可能会消耗太大，身体毁坏了，精神颓唐了。像同学们每天有
大量作业，“举头望明月，低头做作业”，晚睡早起，天天想着作业，没完没了，“垂死病中惊坐起，今天还
没写作业”。消耗太大，作息不规律，不能做到有张有弛，也是过分消耗精力体能的。
但也不是说，那么就不动了最好，天天打坐，每天入定。
不要轻易变动，看好了，坚决行动，然后为了这个行动的目标，一直向前。
有些人炒股票，喜欢跟风，抛来抛去，高吸低抛，成了被人吃的小鱼小虾。据说，高手是看大势，顺
势而为，找到好的股票，就进入、建仓、潜伏，其未来看到几年之后。
股神巴菲特说过，他的成功有两个原因：第一，是身处国力强盛、经济蓬勃的美国；第二，坚持几十
年拿着好股票。
人生各种事情，大抵如此，要有定性，才能取得更大的成绩。
例如我，就不够有定性，所以不太成功。我换房子，碰巧算是被天上落下的一块人民币砸到了。但这
不是因为我有预判力，而是被原小区那些不好的因素逼迫得不得不换地方。我跟太太说，也许这就是好
命，菩萨用这种奇特的方式来点化你，让你不要安于现状，是时候动一动了。
我搬进新房子后，很满意，喝茶喝足了，跟太太说，糟糕，我们成功太早了！
我前些年发明了一句话：“美好事物，是幽禁我们的笼子。”
从此以后，我们安于现状，自我满足，再也没有发财了。
美好事物和不美好事物带来了不同的选择机会，给你不同的驱动力。我们要认真思考所谓的好和坏、
正和负、前和后，它们都是不一样的，因此应对方式也不一样。
老子讲“高下相倾”“前后相随”，相互之间都是可以转换的，再深入下去，会相互转化。
从倪同学的故事里我们得出了这样的启发。这只浣熊生于忧患，死于安乐。我也没有发财，因为我成
功太早，过得比较好了，没跟上时代的变化，再也没有动过，于是就丧失了机会。
总结以上的经验，我们可以这么说：不可不动，不能乱动。
二、角色定位多样化
有同学想得更搞怪，把浣熊和狐狸写成了“好朋友”。
杨奕磊同学的《无名》里，狐狸和浣熊关系非常好——浣熊不谈恋爱，狐狸也不娶妻，两位“相亲相
爱”。
林安琪同学的《狐狸与浣熊》写浣熊碰到了狐狸的故事。狐狸自我感觉非常好，整个城市都可以搞
定。但浣熊想法不一样，他很小心。有一天浣熊逃到了森林里，看到一个人身上披着狐狸的皮，那就是他
的好朋友。你看，是不是不明觉厉啊？
狐狸和浣熊，我给了你们一份素材，你们却想出这么多好的结构，我根本没想到会有这么多这么好的
可能。不明觉厉，都很有哲学高度，都很有意思。
为什么说虚构写作可以开拓我们的视野，提升我们的想象力？
因为虚构写作可以给你各种可能性，你完全没有想到还可以那样去思考。
加拿大多伦多大学的心理学家研究表明，多读虚构类的作品，有助于防止上当受骗、防止痴呆。这个
观点，有一系列调查的数据可以支撑。
牟子月同学跳出了狐狸和浣熊，让一匹红狼做主角，以红狼的口吻来谈论自负而可笑的人类。人类一
直在猎杀红狼，导致红狼几乎灭绝了。幸存下来的这匹红狼是一个思想家，他谈论宇宙、自然、人类和森
林的相互依存关系，认为红狼灭绝了，就意味着这个世界丧失了一个重要的平衡力量。这个设定非常好，
跳出了原来给你们的框框，用红狼的思考衬出人类的自大甚至是无知。人类疯狂地猎杀红狼，狐狸和浣熊
没有了天敌，于是数量激增，占领了柏林，蔓延到全德国，乃至其他欧洲国家的很多城市。这个故事的变
化很巧妙：红狼后来学会了变形，带领少数的狼族变形潜入城市，准备向人类发起总进攻。这时，他们发
现人类早就被浣熊和狐狸征服了。红狼非常意外，也很得意：果然，人类受到了报复。
我给你们出题时，可能只要求你们对角色定位起码要有两样化，但你们却发展了，有三样化甚至四样
化。这就是你们青少年很厉害的地方，只要一释放，就会想到很多奇特的角度。
有热爱战争的同学，如范骥庆同学写浣熊和狐狸两大军团彼此敌对，为生存而战，为争夺粮食而战。
他还为这些军团取了有趣搞怪的名字，比如“等差数列军团”。这个名字取得太好，是从数学中得来的灵
感，但对我这个文科生、数学渣打击很大，搞得我很汗颜。不仅这个，还有一些跟数字有关的名字都取得
很好。
写作时，取名字很重要，也很有讲究。有的同学想到了给人物取个名字，叫杰森、迈克，有的只叫他
们浣熊和狐狸。还是取一个名字好，不然读者会读着读着忘记了。
范骥庆同学是数学尖子吗？
看完你的小说，我发现你不只是数学天才，小说也写得很不错。你写浣熊和狐狸发生了史无前例的战
争，他们用蛋糕互相攻击，用各种食物相互攻击发射炸弹。故事结尾更棒，说大家争夺的是粮食，但是最
后浪费掉最多的也是粮食——对战争的荒谬揭露得恰到好处。
还有一位战争爱好者李泽睿同学，写的是《天下大乱》。小说里人类无法忍受浣熊占领了柏林，往柏
林投了一颗生化导弹，结果人类灭绝了，浣熊好像没有灭绝。二十年后，人类派出侦察部队潜入没有人烟
的、像切尔诺贝利核电站般的爆炸后的荒芜柏林市。很不幸，侦察部队也没有了消息。小说结尾在这里，
非常厉害。想想，这也挺恐怖的。到底是浣熊成了精还是什么？很有悬念，后面还有可延展的空间。
吴深深同学写《城市生活》——熊爸爸保罗晚上出来活动，找吃的找喝的，忽然给打晕过去了，醒过
来时看到胖狐狸路易斯。保罗很生气，但路易斯说，我救了你的命，你不要这么生气。两位哥们就聊得特
别投机。保罗回家后，发现胖狐狸又出现了。正在聊得很高兴时，突然说有猎人来了。胖狐狸路易斯因为
太胖，钻洞逃命时被卡住了。
