1.学习主动 成功者学习的一个重要特点就是主动看书、主动做题、精力集中、一丝
不苟。可惜，我们在职者中很多人难得有这种主动性，或当初有，但不能保 持下来。原因当然是多方面的，如工作忙、家务多、思想分散、时间不集中 等。但既然要参加考试，就必须克服困难，主动学习。
2.相信自己的能力 不少考生在学习过程中一遇到困难就灰心丧气，认为自己不行，殊不知
遇到困难比你多的人还大有人在。其实，如果我们改变学习方法，在多数情
况下是可以攻克难关的。例如，许多考生在学习时喜欢在书上划横线，这是 他们的主要学习方法，当这种方法不奏效时，他们就束手无策。对于这类考 生，建议你采用不同的学习方法来提高你的理解能力。后面我们介绍了一些 学习方法，供你参考。总之，你应该有自信，如果首先你就自认不行，那还 参加什么考试？
3.把学习内容互相联贯起来 扩充知识比单纯学习新学科要容易得多。成功的考生在学习中总是寻找
新知识与旧知识可能相互关联的途径，对照学习，“温故而知新”，因此学
习起来也就得心应手。
4.有极大的学习兴趣 没有学习兴趣，就很难激发学习的主动性，从而也就很难扩充新的知识。
这也是大部分考生一遇到困难就放下书本的主要原因。成功的考生比较注意 培养和保持他们的学习兴趣。培养学习兴趣的方法有多种，如争取一次通过， 以显示自己的能力；把考试与个人前途联系起来等。
5.不偏科 考试是一门一门地过，哪一关过不去也不行。因此，必须对所有应考科
目都感兴趣，而不能只偏爱某些自己有兴趣的科目。
6.经常自我测试 进行自我测试很重要。其办法有多种。例如：自我提问；认真回答教材
或复习资料中的思考题和练习题；考虑某些问题如在考试中出现将以何种形 式出现。果真如此，不管怎样出考试题，只要不超纲过偏，也就“会者不难” 了。
三、学习的基本方法与技巧
下面的一些方法与技巧将有助于巩固和提高你所学的知识，成功的考生 在学习中经常使用这些方法和技巧。
1.制定目标 制定一种好的学习目标，能使你集中精力有计划、有针对性地进行学习。
无目的、无重点，通常很难获得高分。制定学习目标是重点学习、增强学习 兴趣和自我测试的第一步。目标应尽可能具体一些。“我要在两周内将财务 管理看完”，这不是一个好目标，因为它范围太大，太不具体；“我要在十 天内将这 40 个主要问题都一一弄清楚”，这是一个较好的目标，因为它有具 体内容，针对性强。
2.初步浏览 在深入学习某项资料之前，先大致了解一下所学内容是很有必要的，这
可以判断自己对该资料的理解程度，决定还需要花多长时间来进一步学习。
浏览的方法有多种，如浏览标题、浏览问答题，等等。通过浏览，你至少可 以了解哪些内容知道，哪些问题能回答，哪些章节没把握，哪些公式你以前 根本没见过，等等，从而为你进一步学习做好思想和时间上的准备。
3.提出问题 学习最有效的方法是提出问题，并作出回答，以便理解所学的内容。其
形式有以下两种：一是以问题的形式列示某篇、某章的基本内容。这样做清
晰明了，所提问题也不必一一写出答案，自己理解就行，便于以后复习。另 一种是注意疑难问题，即在看书时将一时弄不懂的问题注出来，写在书眉或 笔记本上，等弄懂后再写出答案，日后重点复习。
4.预测考题 按照标准化考试题型，在平时学习中将某些重点问题作为假想的考试试
题，予以解答。这对于集中精力、应付考试是一种极好的学习手段。经过一 段时间的系统学习，可以再找一份以前考过的试题（较好的模拟试题也可以） 进行自我测试，以检查自己的学习效果。对于一时做不出来或作错了的试题， 多分析一下为什么，然后查阅有关资料，找出正确的答案。
5.总结评价 定期地、分阶段地总结评价你所学的知识是提高考试成绩的又一重要环
节。总结可以在学完一章或一科后进行，主要从以下几个方面评价：
（1）这一章的中心内容是什么？与其他章节的关系如何？该章内容在去 年考试中占多大比重？
（2）对于学习中提出过的问题或复习资料中所列示的重要问题和试题， 现在你可以应付自如吗？
（3）对于有些确实比较棘手的问题，你将采取什么态度？是继续学习 呢，还是干脆放弃。由于资格考试的特点只是要求过关，在我们时间有限的 情况下，有时必要的放弃也是一种策略，只要这种放弃不影响全局，不影响 对课程的进一步学习就行。
总之，时间对每个人来说是一样的，都很有限。好的学习方法可以有效 地节省和巧妙地利用你的时间。应该坚持使用不同的学习方法，这样才能在 有限的时间内学习到更多的知识，才能在考试中得心应手、获得高分。
