你认为高中期间最大的成功是什么？
“高中期间的丰富经历让我更加成熟。我热爱我所做的每一件事，不管是校刊、学通社、模联、抑或是公益事业，把它们当成自己的责任全情投入，圆满地完成，让自己满意。我认为做一件事的目的，或一件事的成功的标志，并不仅仅是要让别人满意，排什么名次或超越了什么，跟什么去比较，更重要的是一定要让自己满意，并且一定要有与众不同的特点，有它的创新之处。创新带来进步，而只要有独特的特点才能成为有价值且标志性的成果，并不一定是最好的，但一定是最有特点，且最具有优秀代表性的，而我完成的每一件事，都被认可为具有标志性的成果。我学会了如何更好地与人合作，分享成功。我会对社会付出更多的爱，给予别人更多的关心，热爱生活。同时我认为自己更加具有人格魅力了，我能让更多的人愿意聆听我的意见、想法，让更多的人愿意与我合作，并把和我的交流当作一件愉快的事。”
你认为高中期间最大的失败是什么？
“我承担的角色太多、任务太重，这导致我的学习成绩不像初中时那样出类拔萃，甚至连出国留学的托福考试都没有时间准备，更不要奢谈考SAT了。不过我认为这只能算是一点遗憾，谈不上失败。”
谈一谈你竞选北京中学生通讯社总社长之后，你为这个社团所做的工作？
“我当时以29票全票赞成当选总社长，我在完成社务工作的同时，还策划了关注弱势群体，为打工子弟圆梦，走访三江源等大型选题。与各学校学生、学生会交流，在学校布置展台宣传学通社。策划并制作《我们梦想起飞的地方——中学生通讯社》专辑，于2005年在北京市40多所学校广播站、北京广播电台、还有新浪网播放。”
“后来策划组织《中学生原创音乐演唱会》，参与学通社开通网络手机平台策划。我作为参与人员，还负责联系录音棚，参与各层各步骤，并组织参与录音。最初，没有好条件，我们通过多方联系，在同学的姐姐所在的职高简陋的宿舍小屋里进行的，只有一个录音器，我们亲自动手，自己安话筒，连接电脑，安装软件，效果不好我们就反复调整琢磨，坚持两天才全部完成。但最困难的莫过于后期制作和推广，为了降低成本，使经费开支减少到最低，我们发动同学，找来会制作的朋友，找到教材自己制作。而在推广时更是发动各校参与进来，在各校进行广泛宣传。同时我们与学校的学生会合作，在运动会、文艺演出等大型活动中进行宣传，在各校校刊上进行宣传，获得很好的效果。手机信息平台是将习惯平面阅读的读者，转化成能及时参与报纸信息，并可以互动的的一种的方式，这样就能够及时反映读者心声，手机也将拓展全新的应用理念。一方面是让学通社记者录制我们中学时事报、杂志的优秀作品，另一方面是收录学校中同学们的原创作品，如歌曲、广播剧等，还开辟了话题讨论平台及会员社区，同学们通过拨打手机热线，不但可以收听作品，还可以参与讨论，体现了新闻的时效性。策划这个平台的出发点，一是可以对学通社、对报纸杂志进行推广宣传。二是在目前商家提供的众多手机平台节目中，还没有一个为学生这个最广大、最活跃的、最有创新想法的群体设计的平台，我们是第一个。”
你在担任北京中学生通讯社总社长之后，有没有遇到非常困难的工作？
“当然有，任何事情都不是一帆风顺。在担任学通社社长期间，在组织、发展、壮大过程中，我们开展了大量推广宣传工作，由于很多学校没有订《中学时事报》，我们首先从‘带报入校’入手。我作为代表与学校的校长商谈，让更多的学校接受并订阅报纸，动员工作是一个很需要勇气和能力的工作。我尝试与其他媒体合作，但这其中我们也要使合作更公平，实现双方利益最大化，这就要求我们精心策划活动。虽然是学生身份，但在与成人交往中表现出自己的能力，能够使用主动权这一点也是较大的挑战，事实上，有些成年人在与学生交流时经常会有很不公平的情况。在北京还有中国中学生通讯社等其他学生团体，我们要与他们竞争。另外，北京的中学生周末有各种活动安排，怎样领导和协调大家在松散的、凭兴趣出发的组织里有序的工作，并且让参与者在有限的时间里高质高效，使我们的小记者们乐于自觉参与活动，使每一项活动有吸引力，有新意，不但让同学感到有收获，而且让父母们也能理解和支持，这些都是我经常思考的问题。我要使自己的组织更有魅力，更有成果。可以毫不夸张地说我做到了，我们的每个选题都是精心策划，都是每个阶段学生或社会关注的热点，或是更超前的、或是人们无意识但又是学生感兴趣的命题，是有个性和特点的。
