“在高中期间，有无某人某事影响了你对将来人生方向的选择？”
“在高二结束的时候，我被学校选定为国际交流生，去美国进行一年的交流。在美国的一年中，我经常通过邮件和学校联络，让学校了解我的学习和日常生活。在刚刚去美国的时候，中方校长在心理上给了我很大的帮助。因为我和那边的家庭有一些分歧，使我在那里度过了不开心的两个月。我曾想过换家庭，但对于未来的无法预测使我为难。巧合的是，我在MSN上碰到了校长，他给了我很大的启发，让我了解到这种问题并不是那么可怕，并不代表我的失败，我还有很多的机会展示自己。于是我开始试着调节自己，每天在家里利用电脑看一些英文书籍，学习托福等等来充实自己，使自己不去想换家庭的后果。就这样，我的心情好了许多，也愿意和联系人进行交谈，人也变得开朗了。于是在一番波折下，我找到了我的美国新家庭，并融入到他们之中，度过了愉快的时光。
“你谈到了美国换寄宿家庭的事情，能不能详细介绍一下？”
“刚刚到美国的时候，我的英语并不是很好，是那种典型的中国式英语。无论要说什么，都先要在脑子里把中文翻译成英文，然后再说出口。在学校所有课程中，美国历史和文学学习起来有一定的困难，尤其是美国历史这门课。在国内时，我的历史可以说是所有科中最好的，但是在这里就不一样了，历史这门课需要很好的英语。不论是课上还是课下，不管是作业还是考试，都需要用英语来回答，因此我决定要好好地把英语搞上去。每天在我学习完当天的课程之外，还要利用半小时的时间学习历史书上的内容。每次考试前找老师把所有的问题解决掉，再用一个小时把所有的知识点和笔记看一遍。就这样努力了一个月后，我的历史成绩有所提高，但还不是很明显。于是我想到可以在课余时间在网上看有关美国历史的介绍，了解美国的历史背景。这对于考试是很有帮助的，因为考试时需要用一段话把自己的观点阐述清楚。就这样我的历史成绩逐渐在班里崭露头脚。”
（袁媛有点跑题了，不过考虑到她学习美国历史的经验对后来者有参考价值，我没有打断她。好在她很快就回到主题来了，开始谈她换寄宿家庭的事情。）
难忘经历
“我在美国的时候，只留过一次眼泪。但那次的经历让我学会了很多，使我记忆犹新。刚到美国时，我的第一个家庭接待了我，可是在与他们相处的日子里，我并不十分开心。可能是由于我们性格和看法的差异，我认为我不太适合继续留在他们家。于是我向我的联系人提出了换家庭的要求。要知道，在那时提出这个问题就意味着会面临回国的可能。但是我并不愿意就这样呆在一个不快乐的家里。在我的坚持下，我被临时送到了另外一个家庭，但让我始料不及的是他家离我的学校很远，我就此失去了上学的机会。同时还有一个坏消息传来，在我的前面还有三个有‘问题’的交流学生。也就是说，在解决完他们的问题后，才轮到我。而此时正值中秋佳节，一种来自心灵深处孤独如影随形，我哭了，但我并没有后悔。一连几天，望着空空的书桌，心情很是低落，也不知道要干些什么，整天闲逛。但这样下去于事无补，我开始试着调节自己，每天在家里利用电脑看一些英文书籍，用学习来充实自己，使自己不去想换家庭之后所面临的窘境。几天后我的心情好了许多，人也变得开朗了。就这样过了三个星期，我终于又找到了一个新的家庭，重新回到了学校。
雨过天晴
“很多中国学生和家长都对你后来是否适应美国高中的学习感兴趣，你能不能详细介绍？”
“非常愿意啦！你看我现在这么得意，显然我在美国高中的学习是顺利的。我在得克萨斯州拉伯克的一所高中学习，因为我的成绩在年级比较优异，平时表现比较突出，学校颁给我年级优秀学生奖，在五个交流生中只有我一个获得这项奖哦。我还获得物理年度最佳学生奖，因为在物理方面我的成绩是这一年班里最好的。我在平时的学习过程中，上课积极发言，帮助同学。在学习完指定的课程后，我时常给他们讲在中国上课的情况和简单的学习方法。这些看似很平常的行为却帮我赢得了这个奖项。还有，我的有关文化交流的文章数次被登在学校报纸上。由于我在学校的报刊社担任编辑，我就利用平时的时间通过报纸介绍中国的情况，从而成为了国际荣誉交流学生社区的一员，这也是其他交流生没有获得的成就。”
