第三章 为孩子的一生打好基础 五、创新——发展进步的灵魂（2）
“创新”就是创造新的，做出前所未有的。作为家庭教育，“创新”的要点是“新”，在于“前所未有”，而不在于“新”有多大、有多新，更不是“做出世界领先的新产品”、“提出划时代的新思想”才叫创新。为了使读者对创新有更清楚的认识，下面举几个事例。
事例1：闭眼拍照神采奕奕
有一位摄影师给一个大型会议拍摄纪念照。由于出席大会的人多，拍了好几次总有几个人闭着眼睛，会议主持单位非要摄影师拍一张没人闭眼睛的纪念照不可。这使摄影师叫苦不迭，连喊“难办”。有位朋友给摄影师出了一个主意：请所有参加照相的人都闭上眼睛，然后摄影师喊“一、二、三”，参加照相的人听到喊“三”后立即睁开眼睛。这样照出的照片一个闭眼睛的都没有，全都显得神采奕奕，比本人平时还精神，皆大欢喜。
摄影师的朋友将睁着眼睛喊“一、二、三”后拍照，变成闭起眼睛喊“一、二、三”后睁开眼睛再拍照，就是一种创新。
事例2：将牙膏开口直径扩大1毫米
有一家生产牙膏的公司，生产的牙膏品质优良、包装精美，很受消费者喜爱，销售额连续10年以每年10%～20%的速度递增，可是到了第11年企业的业绩停滞下来了，以后2年也是如此。于是，公司高层不得不召开会议商讨对策。在会上，公司总裁许诺：谁能想出办法让公司的销售额增长，就重奖谁10万元。有位年轻经理站起来走到总裁那里递给总裁一张纸条。纸条上就写了一句话：“将牙膏开口直径扩大1毫米。”总裁惊讶地发现，如果消费者每天刷牙时挤出同样长度的牙膏，牙膏开口直径扩大1毫米，每天的牙膏消费将会增加许多！于是，公司总裁马下签了一张10万元的支票给了这位年轻的经理，并宣布散会。会后公司立即更换包装。第14年，公司的销售额增加了32%。这也是一种创新。
（一）创新是发展进步的灵魂
家长都希望孩子更好地发展，能做出突出的成绩，能成就大的事业。那么，如何才能实现这个愿望呢？最好的办法就是着力培养孩子的创新能力。这是因为创新是进步的灵魂，是超常发展的动力，是做出突出成绩、成就大的事业的基础。
为了说明创新的重要性，下面讲几个事例。
事例1：不创新就没有出路
法国著名昆虫学家法布尔曾做过一项有趣的实验。他把一群蚂蚁放在一个圆盘的周围，使它们首尾相接，绕圆盘排成一个圆形。于是这群蚂蚁就开始绕着圆盘前进了，它们一个接着一个，像一支长长的*队伍。法布尔在蚂蚁队伍的旁边放置了一些蚂蚁喜欢吃的食物。这些蚂蚁要想得到食物，就必须离开原来的队伍，不能再绕着原来的圈子前进。法布尔预料，蚂蚁会很快厌倦这种无始无终、毫无目的的前行，去寻找食物。但是，蚂蚁并没有像法布尔所预料的那样做，而是出于纯粹的本能，沿着自己或自己同类留下的化学信号前行。蚂蚁沿着圆盘的周围，一直以同样的速度走了七天七夜，一直走到它们累死、饿死为止。
以上讲的是蚂蚁的故事。但是，世界上不是有许多人像蚂蚁一样不思改变、常年局限于既定的模式中生活吗？这个故事说明，不创新就没有出路，就不会有精彩的人生。
事例2：你的观念得创新
1991年的一天，常启先生的同事甄凯明对他说：“你为什么把孩子送到西北去读大学呢？”常启先生说：“我是为了让他们上最好的专业。西安交通大学虽然总体上比不上清华大学，但我儿子就读的那个专业比清华大学好，是全国最好的。”
