9多劳作使人负责
孩子做事，应当要求他把事情做好，把事情做好就是负责，事情做得多了，责任心就培养起来了。
通过以上的分析不难看出，勤于劳作是孩子应该具有的首要品质。“少给帮助多让劳作”对孩子大脑的发育生长和优秀品质的形成有着特殊的不可替代的作用。凡是孩子能做的事，应尽量让孩子去做。家长代替孩子做一件孩子力所能及的事，就剥夺了孩子经受锻炼的一次机会；家长帮助孩子做了一件不用帮助就能完成的事，就减少了孩子做这件事经受锻炼的强度。家长过分地帮助孩子不仅剥夺了孩子练就勤奋的机会，也剥夺了孩子形成正直、求是、创新、自信、自尊、宽容、负责优秀品质的机会，对孩子的心身发育和优秀品质的形成会产生不利的影响。
（二）存在的问题
“少给帮助多让劳作”方面存在的问题是，家长对孩子溺爱，孩子劳作过少，严重影响孩子生存能力和发展能力的成长。
为了使读者了解如何对孩子“少给帮助多让劳作”，下面举一些事例。
事例1：让孩子自己生出来
“少给帮助多让劳作”应从孩子出生做起。出生对孩子来说是一次难得的经受锻炼的机会。不难想象，那么大的孩子从那样小的产道里生出来，对于孩子来说，是何等艰难。做了母亲的都经历过胎动，感受过孩子在肚子里蹬腿、伸腰、撅屁股、伸胳膊的动作。孩子出生前，视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤的触觉都已经相当发达。分娩时母亲的子宫阵发性收缩，朝产道方向推挤孩子。孩子受到母亲子宫收缩所产生的刺激后会作出相应反应。母亲和孩子这种互动的结果，使孩子进了产道，再经过母亲子宫和产道的联合作用，孩子才能生出来。有人说孩子的生日是母亲的蒙难日。这没有错。不知道你是否想过，孩子的生日何尝不是孩子的蒙难日呢！有的孩子生出来时脑袋都被挤压得变形（细长）了，一年左右后才消除挤压的痕迹。试想一下，如果孩子能像成年人一样描述他（她）出生时的艰难，出生该是何等波澜壮阔和出生入死的经历啊！
为什么要花如此多的笔墨来描写孩子的出生呢？因为现在不少母亲选择剖腹产（医学术语为“剖宫产”）。产妇为何热衷于挨一刀呢？据调查，怕孩子有危险、怕自己疼、为了保持身材是产妇选择剖腹产的主要原因。要知道，千万年来，孩子都是从产道生出来的，这是自然规律；剖腹产是违背自然规律的，对孩子和产妇都有十分不利的影响。对于孩子来说，由于没有经历出生这场生死攸关的锻炼，会对日后产生不良的影响。美国对剖腹产和自然产的同龄孩子进行的调查表明，两个对比组的孩子长大****后的体质、智力和其他品质方面有明显的差别，剖腹产一组的孩子明显不如自然产一组的孩子。基于此，在美国不到万不得已，是不给做剖腹产的。专家指出，由于剖腹产违背了自然规律，剖腹产的产妇在更年期等特殊的人生阶段可能会尝到不该有的痛苦，剖腹产的孩子容易罹患感觉统合失调症关于“感觉统合失调症”将在随后的“事例3：让孩子自己学爬”中讲述……
一位在美国生过两个孩子的母亲对我讲了她在美国生孩子的经历。她说：“在美国生孩子，医生对产妇和胎儿的监护非常认真，只有产妇或胎儿有生命危险时才做剖腹产手术；否则，不管产妇怎么要求，医生也是不会给做剖腹产的。”她说她在美国生孩子时曾遇到一位难产妇，孩子一直生不下来，疼得产妇哭喊乱叫，医生就是不给她做剖腹产，结果在第三天把孩子生下来了，母子都没有出问题。
