常启先生说：“你必须向你的儿子承认错误，承认你打他是不对的。你必须向你的儿子说，‘妈妈整天没完没了地数落你不对了’。你要向儿子保证以后再也不打他了，再也不数落他了。”
这位母亲听了常启先生的话，说：“这哪行啊！我是他妈，向他承认了错误，以后我还怎么当妈妈呀！”
常启先生说：“你现在是他的妈妈吗？他嘴上管你叫妈，他的心里早就不把你当妈了。你难道真的不知道吗？你现在是他名义上的妈妈。”
听着常启先生的话，这位母亲的脸上一会儿红一会儿白，哭了。常启先生接着说：“你向儿子承认了错误，并不等于你就比儿子低下了，将心比心嘛。你向儿子承认了错误，儿子会另眼看你的。他也会想想他自己是不是也有不对的地方。他要是觉得自己也有不对的地方，他会想，妈妈不对了都敢向儿子承认错误，我做儿子的不对了为什么不能向妈妈认错呢？要是他这样想了，不就好了吗？”
常启先生接着说：“教育孩子是一件大事，单凭你一个人不行，你得动员建国（孩子的父亲）和你一起教育。对孩子要将心比心，拿你的心去管教你儿子的心，不要只拿你那张数落起来没完没了的嘴和你那用不上劲的手管教孩子。你把心交了，也把心比了，要是再不行，你不要打，你要问建国怎么办，让他出面。只要他愿意出面就好办了，他打一下顶你十下都多。”
这位母亲抢过话茬儿，说：“我打一百下也顶不了他一下，我是怕他把孩子打坏了才不敢叫他管的。”
常启先生说：“又管孩子，又惯孩子，越弄越坏。听我的吧，试试不行再说。建国既不傻又不呆，那么聪明的人，怎么会把孩子打坏呢？”
后来，常启先生又找这位母亲的儿子长谈了一次，指出了他的问题。儿子对常启先生说：“我妈也挺不容易的，她也是为我好，就是她那套做法让我受不了。您放心吧，我会改好的。”
通过对母子双方做工作，经过母子双方的一段磨合，母子俩的关系终于变好了。面对他们母子关系的变化，这位母亲对常启先生说：“多亏听了你的，要不，我们的母子关系就算完了，我儿子也就废了。”
后来，这位母亲的儿子成了一位老板，积累了可观的资产，成了中国的富裕者，也成了有名的孝子。
事例4：你走吧，别说话
要吃中午饭了，常贺（3岁零3个月）非要继续看电视，不肯去吃饭。奶奶对他说：“常贺先去吃饭吧，咱们不关电视，吃了饭再接着看。”常贺不听奶奶的话，说：“不吃饭。”奶奶气极了，伸手拽常贺，常贺就在客厅打起滚儿来，又哭又闹，两条腿还不时地使劲乱蹬。奶奶说：“我今天就是不让你看电视！”并对常启先生说：“你给他把电视关了！”常启先生立即用遥控器把电视关了。常贺见状越发不干了，闹得更欢了。常启先生见常贺闹得实在不像样子了，就把他抱进了自己的房间，把他放到了地毯上，任他哭闹打滚。常贺不停地在地上打滚、蹬脚，手和胳膊也不停地乱动，歇斯底里地哭闹不止。奶奶站在门口不停地训斥、数落。
常启先生对妻子说：“你走吧，别说话！一会儿他就没劲了。”
奶奶走了，常启先生坐在床上看着常贺，一句话也不说，任他哭闹。时间长了，没人搭理他，哭闹的强度就逐渐地减弱了。再后来，仍然没人搭理他，常贺就不闹了。
