正常社会能力的发展
从对成人的依恋到关注同龄人
球和书的吸引力
孩子是否需要和其他孩子一起玩
同胞竞争
特殊社会能力的发展
社交风格的发展
从发起游戏到指挥活动
主要兴趣的平衡
不满/幸福指数
孩子更了解家人
在出现问题的时候
恃强凌弱
不良社会性发展带来的三个后果
被过度纵容的孩子并不快乐
从22个月开始让孩子拥有良好社会能力
如何养育一个快乐的孩子
权利试验
阻止孩子亲近——对孩子加以控制的好方法
阻止亲近与计时隔离
各种兴趣的均衡发展
拼图游戏的特殊作用
全职照顾孩子和非全职照顾孩子
总结——记住你的目标
孩子的新发展
