饭饭TXT > 学习管理 > 《风雨哈佛路》作者:[美]莉丝·默里【完结】 > 风雨哈佛路.txt

第一部分 昆西高中第5节 当我的梦跟它自己和我搏斗(1)

作者:美-莉丝·默里 当前章节:2992 字 更新时间:2026-6-22 20:23

上高三时一个深秋的日子,我正坐在文化遗产课程休息室吃午饭,斯蒂芬妮忽然说道:“我想参加摔跤队,但我不想自己一个人去。”

“女生是不可以参加摔跤队的。”我说。

“可以的!你没听说过诺伍德的那个女生吗?她是摔跤队里惟一的女孩。”斯蒂芬妮挑战似的注视着我。

“我和你一起去参加。”我说道,自己也吃了一惊。我被自己的话吓了一跳,以至于我冲向了桌子,胳膊肘打翻了一盒巧克力牛奶。我通常在冬天跑室内田径,不过这年是由一名足球助理教练带队。他这辈子从来没有参加过田径比赛。训练活动是在咖啡厅里跑圈跑二十分钟。我喜欢越野跑和春季田径运动,但对冬季田径运动兴趣很小,特别是由于我的项目,两英里跑,意味着要在室内单调地跑上二十四圈。

在我们高中,女生惟一的冬季体育运动是篮球和室内田径。男生可以选择这两项体育活动中的任意一项,还有另外三项体育活动:冰球、摔跤以及游泳。

几天后在回家的路上,我见到了摔跤教练文图瑞利先生。他同时也担任地球科学课老师。我只跟他说过一次话,那时他在高中的四楼楼顶逮到了我。我的朋友帕姆和我一时兴起从开着的大窗户爬了出去。为什么不呢?让我们到那里看看。我们坐在屋顶平坦的部位,边聊天边做我们逃课的西班牙语和法语课回家作业。文图瑞利先生一定是听到我们的说话声了,因为他把头贴在窗户上,说道:“我希望你们没打算跳下去。”帕姆和我从窗户里爬回去,离开了身后阳光融融的屋顶,来到光线昏暗的三楼过道。文图瑞利先生把我们交给了我们的老师,鼓着嘴巴微笑着。

我跟他打招呼说我要参加摔跤队。他说:“星期三下午三点,训练场见。”他的表情一点没变。

人们问:“你为什么要练摔跤?”我不知道,于是便编造回答:“摔跤是很好的身体锻炼。我要做俯卧撑、仰卧起坐,用上每一块肌肉,这样我可以更强壮。”

斯蒂芬妮找到了一份放学后做的工作,决定不去摔跤了。我不想退出,那么多人都知道我要参加摔跤队。我下定决心去试一试,因为我说了我要去的。

接下来的星期三,我整理好训练要穿的衣服。我朋友帕特里克告诉我穿T恤衫、吸汗的衬衫和裤子,这样我的膝盖就不会在垫子上擦伤了,我还没有护膝。离训练开始只有十分钟了。我跑进女子更衣室,匆匆忙忙换好衣服。更衣室跟一只大的更衣箱那般大小,靠四面墙壁都是更衣柜,中间有张长凳子,跟隔壁宽敞的男子更衣室不同。女孩子们说笑着,挤在一起,衣服有换多换少的,换下的衣服堆在她们旁边。我告诉她们我参加摔跤,她们都用奇怪的眼神看着我。我摘下戴着的许多耳环,把鼻环取下来,把一大把这些金属玩意儿放进我的CONVERSE牌全明星high-tops。

我冲进摔跤房,头发像烟花般朝四处飞舞。几个男生在互相摔跤。其他的朝天躺着――眼睛闭着或是睡眼惺忪地看着天花板。――他们突然猛地坐了起来,转身看着我。我伸手把头发捋了捋,希望不让自己成为众目睽睽的对象,可是我手的动作似乎让大家更清楚我是个女生。

摔跤训练是在学校主体育馆楼上举重房隔壁进行的。地上铺着一张蓝色旧垫子,上面的乙烯层已经磨破了,东一块西一块地剥落。那些举重的学生有时停下来,看我们训练。

第一次训练开始了。两名队长站到前面,喊道:“列队,各就各位!”男生们赶忙坐到蓝垫子上整齐的方格里。我学着他们的样,在后排坐好队。队长面对我们,发出口令:起来一,起来二――这是仰卧起坐的口令。下去一,下去二――这是俯卧撑的口令。我把脚趾顶进垫子,挣扎着做每一个俯卧撑。我们做一百个仰卧起坐和俯卧撑,然后做尽可能多的屈体跳跃,每做一个就喊出一个数。

我们活动几分钟拉拉韧带,俯身触碰脚趾,左右弯腰。男生们把臀部伸出到韧带最极限。左弯腰,碰脚趾,直立,伸臀,右弯腰,碰脚趾。热身运动接近尾声,教练文图瑞利匆匆进来。他拿着公文包,穿着上课时的装束:领带,扣得整整齐齐的白衬衫,棕色的便裤。他迅速解下领带,解开衬衫上面的几粒扣子,把皮鞋踢掉。他一把抓过离他最近的摔跤队员,还穿着袜子就开始喊指令,同时把那名男生摔去平衡,演示做正面夹头的正确动作。

我们的第一个训练动作是旋转操练。教练把一名叫阿什利・戴维斯的队长叫出来,帮着做示范动作。阿什利的双手和膝盖撑在地上,背有力地弓着。教练把胸口紧贴住阿什利的背,他的身体在它支撑下转动。他在转动中给阿什利的脖子加力,每次转过时用手把他的脖子往下压。阿什利努力把头和脖子抬起,双眼朝前方看。

旋转操练的目的是让脚的移动速度加快。要是对手双膝双手撑地,要绊你的腿时,你可以四肢伸开,在他身后或背上旋转,这样可得两分。

我跟训练房里最小的男生约翰尼・理查兹配对练。他很有自信来弥补体格上的不足,而且非常健谈。他看上去并不跟我想的那样不自在。他说他先转,于是我的手和膝盖着地,背弓着,手指尖压进了满是灰尘的蓝垫子里。汗水和脸上化的妆混在一起变成白水滴从我鼻子上掉下去。我的背和手臂用力支撑着男生的重量,他的胸口紧压着我的背,双腿从我头上快速转过,手臂在我脖子上加压。教练的哨子在远处吹响。男生变换了方向,继续旋转。

轮到我时,刚开始把胸口贴在约翰尼背上感觉很奇怪。男生和女生、男人和女人惟一的身体接触通常很少而且很正式,要么包含着性的意味。这是种新的场合,跟男生身体的接触不是由于性的关系或者很正式的关系,而是非常紧张剧烈的体育运动。我决定对之不去多想,只是去做。我俯下身去,学会了用胸部平衡自己,同时把双腿用一百八十度弧度飞快地旋转。

文图瑞利教练长着一双坚毅的棕色眼睛,脸上的笑容很僵硬。他令我想起一个发条玩具,发条总是上着的。他是名教师兼教练,确保你整堂课或整个训练专心致志,全力以赴。

“我会试练一个星期。”第一次训练结束后我对他说。

“好的。”他说,眼睛早已经朝别的地方看了。

训练的第一周,我们做了成千上万个俯卧撑、仰卧起坐和屈体跳跃,就好像整个冬季都只做这些。为了热身,我们也围着垫子无休无止地跑圈。我们在垫子上快速跑,练习摔跤姿势、进身步以及模仿摔倒。到一周结束时,我们进行了最初几天的真正的“实际”摔跤。

我有本笔记本,记录对摔跤训练的感受以及我想要提高的动作的描述。我写下来时,脑海里想像着教练的样子以及他讲解那些动作要领的话语。有几个男生天生就是摔跤的料,掌握得很快,但我似乎通常要比大多数队友花更长时间才能弄明白。我得把一个动作做上好几遍才会隐约理解一个动作的作用。我习惯于比同学学得快,并且很奇怪的是,我喜欢比其他人更加用功。

我把动作要领一遍遍地记下来,想像着教练说的话,然后想像着在另一名摔跤队员身上用那一招。我把记在笔记本上的话在脑子里一遍又一遍地过。

把他压倒

肩膀压向胯部

头偏向一侧

截向臀部

设法绊倒

(把手从对面伸出)

或者把双腿插到他两腿间。

或者夹住他的脚踝(把他扳直你就赢)

走过去

把他的腿(你抓住并压着)

放在你的膝面上

同时你往上往前跨步

目录
设置
设置
阅读主题
字体风格
雅黑 宋体 楷书 卡通
字体大小
适中 偏大 超大
保存设置
恢复默认
手机
手机阅读
扫码获取链接,使用浏览器打开
书架同步,随时随地,手机阅读
首 页 < 上一章 章节列表 下一章 > 尾 页