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第五章 如何用奖励保持学习动力

作者：托德 当前章节：99 字 更新时间：2026-6-22 19:55

物质奖励的方法与注意事项

代币法：完成批量行为的奖励

超级奖励并不是激发动力的最佳选择

犹太人的奖励方案：观察学习

奖励的终点：无须奖励

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