笨苹果：写作分两种：一两百字的和一千字以下的，长篇大论的
那种学术论文，基本上等于一千字一千字地叠加。一两百字的就不说
了，大多是叙述文，按照时间顺序写出来就是了，而一千字以下的短
文，大多是议论文，一般都可以套用一个公式。
① 我们可以先从题目叙述中得出一个新颖且容易论证的论点，拟
为标题。
② 接下来写个引言。
③ 接下来分若干个（三个最佳）自然段，每段第一句话说一个论
点支持标题，然后本段说若干话支持本段论点。
④ 结论，重申和强调全文论点。
瘦香蕉：有很多培训班会给学生来一个“万能模板”，背过了然后
往里面填东西即可。比如这个形式的：
① Recently,_________.② What amazes us most is_________.③ It is true that_________.你觉得这种形式怎么样？
笨苹果：写作和翻译都以语感为前提，我们能写出什么句子来，
完全取决于我们平时的语感到底练得如何。这种形式，对于某些学生
的某些考试是有效的，但是总体来说我是不支持这种投机取巧的方式
的，感觉英语这个东西完全被阉割成了一种畸形的备考形式，完全失
去了学英语的意义和价值。
瘦香蕉：有时候我写作，思路是有的，但是有些句子实在是翻译
不出来。
笨苹果：那就采取两个方法。第一，略过它。写作时的忌讳不
是“少”，而是写“错”，如果这句话你不会写，写半句出来或写得根本
不知道你在说啥，就干脆略过去。写出来的这句错话，就是一个污
点，污点多了，就不能给高分了，少那么几句话其实倒没什么。
这就像一张报纸是有价值的，但是你用它拍死了一只蟑螂，那这
张报纸的价值就大大降低了，每一个污点都是一只拍死的蟑螂。
第二就是，当我们觉得中文意思根本无法找到完全对等的英文
时，就可以考虑换个角度。比如中文说“我心里的伤还没结成痂”，英
文的“结痂”不太好表示，就可以根据自己的词汇量转化一下汉语，成
为“我心里的伤痕还很新”，The scar in my heart is still fresh.这
样可比The laceration in my heart hasn't scabbed yet地道多
了。
我们之所以不知道某些汉语对应的词汇，是因为英美人本来就不
那么说。经过转化，不仅词有了，而且更符合英语的表达方式了。
瘦香蕉：按你这意思，翻译是写作的基础？
笨苹果：是，也不是，等你完全掌握了接下来的谈话内容——用
英语思考后，自然就可以省略这个过程了，但是在没有练成英语思维
之前，也就是英语直接越过汉语涌出大脑之前，还得用这种方法进行
练习。
李赋宁教授以前用过这种方法，我觉得非常有效：先把一篇英文
翻译成汉语，然后再把翻译成汉语的东西翻回英语。这样既能提高写
作能力，又能提高翻译能力。
瘦香蕉：那他肯定得用直译的方法吧，要不怎么来回颠倒？
笨苹果：有时候直译和意译其实是相通的。举个例子来说吧。
什么声音？
翻译一：What's the noise？
翻译二：What noise is it？
翻译三：What sound？
前两种翻译都可以叫作意译，第三种叫作直译。但是你觉得哪个
好呢？
瘦香蕉：我觉得意译的好一点儿，好像读着更顺一点儿。
笨苹果：对的。因为第三种翻译已经不叫直译了，而应该叫“愣
译”，是不顾英语的表达方式，愣生生照汉语顺序和字面意思翻译过来
的。瘦香蕉：推荐个学习翻译的好方法呗，像我这种刚入门不久的，
可以锻炼出自己的翻译能力吗？
笨苹果：除了双语读物，我还推荐爱思英语网上一个“双语人文专
栏”www.24en.com/column，很适合你。
NO.6
思维篇
用英语思考
