我们已经讨论了许多这样的性格特征和感觉,而有些被忽略了,它们都是我们借以理解人性的宝贵指标。我们已经知道,虽然追求权力的方式不同,但是所有人都有某种程度的野心和自负,透过它们,我们可以清晰地看见个体对优越感的斗争,并了解其特殊表现。我们还知道,膨胀的野心和自负可以妨碍个体的正常发展,他们的社会感要么发育不良,要么完全丧失。野心和自负给个体带来了负面影响,既阻碍了社会感的进化,又让权力觊觎者走向自我毁灭。
这种心理发展规律是无可争议的,它是所有想要自觉和公开地掌握自我命运而非任由自己变成黑暗和神秘心理力量的受害者的人必须阅读的重要指引。本研究以实验形式进行,考察了关于人性的科学,这种科学是不能通过教育或自我发掘而获取的。理解人性是每个人的义务,而进行相关研究是掌握人类心理活动的最主要手段。
术语表
个体心理学 是关于不可分割的完整个体的研究。它把个体看作一元的、以目标为主导的自我。在正常和健康状态下,个体是社会的健全一员,是人类关系的参与者。
自卑情结 是一种自卑或缺陷的感觉。它能够引起紧张、心理逃避和个体追求虚幻优越感的补偿性行为。
生活方式 是个体心理学主要概念之一,代表着个人哲学、信仰、行为和性格特征的统一体。它也是个体对童年经历的创造性反应,影响着他们的个人观和世界观,甚至情感、动机和行为。
错误行为 是一种基于错误的“个人逻辑”,间接地补偿缺陷感或不安全感的尝试。
器官自卑感 是一种身体缺陷或受损状态,常常引起补偿行为。
纵容 由于溺爱或过分保护孩子,阻碍了他们自立、勇敢、责任感和与他人合作能力的发展。
心智 是意识和潜意识层面的思想和整个性格。它主导着个人驱力,赋感知觉以内涵,并产生了需求和目标。
社会感(社会兴趣) 是一种团体精神、对伙伴关系的感受力和对所有积极社会关系的辨别力。在本书中,健康的建设性关系包括平等、互惠和合作。社会感以合作和人人平等为基础,以同情他人开始,以达到理想社会终止。这个概念跟阿德勒把个体看作社会实体是相符的。
生活任务 包括每个人都必须面对的三大经验领域,即追求对社会有用的专业或职业,建立有效的人际关系和获得爱情、婚姻以及家庭。
参考书目
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒.R女士案例:关于生活故事的解析[M].纽约:格林伯格出版社,1929.
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒.儿童教育[M].芝加哥:维真瑞·盖特韦出版社,1970.
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒.神经症的构成[M].纽约:阿诺出版社,1974.
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒.生活模式[M].纽约:莱因哈特出版公司,1930.
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒.个体心理学理论和应用[M].纽约:哈科特和布雷斯出版公司,1927.
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒.神经症的问题:案例汇总[M].纽约:哈珀火炬出版社,1964.
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒.社会利益[M].牛津:环球出版公司,1998.
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒.生活可能对你意味着什么[M].牛津:环球出版公司,1998.
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒.理解生活[M].牛津:环球出版公司,1997.
罗伊娜,安斯巴克,等.阿尔弗雷德·阿德勒的个体心理学:手稿精选[M].纽约:哈珀火炬出版社,1964.
伯托姆.阿尔弗雷德·阿德勒:生活肖像[M].纽约:先锋出版社,1957.
丁克迈耶,小丁克迈耶和斯佩里.阿德勒学派心理咨询和精神疗法[M].哥伦布:梅里出版公司,1987.
德瑞克斯.阿德勒心理学基础[M].芝加哥:阿德勒协会,1953.
汉德鲍尔.弗洛伊德-阿德勒之争[M].牛津:环球出版公司,1998.
马纳斯特和科尔西尼.个体心理学:理论和实践[M].芝加哥:阿德勒协会,1982.
奥格勒.阿德勒生平及其著作[M].纽约:卡布里坎出版社,1965.