《这就是微学习（出版书）》
作者：[美]卡尔·卡普/罗宾·德费利斯
译者：钱思玎
内容简介：
基于数字化时代碎片化学习需求，系统梳理微学习理论与应用框架。该书分理论与实践两大部分，重新定义微学习概念并阐释其与传统学习理论的融合路径，提出知识获取、技能训练及行为改变三大适用范畴，涵盖绩效支持、即时培训等六类应用场景。实践部分构建三阶段实施框架与SWOT分析工具，结合认知科学理论剖析时间控制与知识留存机制，提供目标对齐、内容设计等技术适配原则及效果评估模型，为教育者与企业培训者设计高效学习方案提供方法论支撑。
微学习是什么？是否只是简单的文字讯息或小视频？有必要把课程时间浓缩到5分钟以内吗？需要把较长的课程切分成“小块”吗？借助微学习，每天只需花几分钟，就能够改变行为习惯、增长知识、磨炼技能？
在《这就是微学习》一书中，作者卡尔·卡普、罗宾·德费利斯系统、全面地对微学习进行了深度解读。《这就是微学习》重新厘清了微学习的定义，阐释了微学习如何融入传统的4大学习理论以及微学习适用的3大学习范畴、微学习的6大应用场景等。另外，《这就是微学习》着重介绍了微学习的实践应用，为微学习的规划、实施、交付、评估等提供了详尽、可行的行动指南，如制订微学习策略的3大核心要素、计划与实施微学习的3阶段、评估微学习的6个关键问题等。
目录
前言 为什么微学习如此重要
第一部分 微学习的理论基础
