饭饭TXT > 学习管理 > 《儿童逆反心理学(出版书)》作者:燕子【完结】 > 儿童逆反心理学.txt

第九章 因势利导,挖掘孩子逆反心理中的积极潜能

作者:燕子 当前章节:1321 字 更新时间:2026-6-22 12:13

孩子喜欢搞破坏:探索与发现心理要呵护

孩子喜欢乱涂乱画:不要破坏孩子的想象力

“我不吃,就不吃”:孩子自我意识的觉醒

“我的我的,都是我的”:培养孩子物权归属意识

知识链接 标签效应:不随意否定孩子

后记 别和逆反的孩子过不去

作者简介

珊瑚海,儿童心理学研究专家、家庭教育研究员、畅销书作者;斯宾塞快乐教育的坚定执行者,倡导以正面、积极、温暖的方式解决家庭教育、亲子关系中的各种难题;目前已创作出版多部家庭教育类书籍,已帮助很多叛逆孩子及其家庭重建良好的亲子关系,重现温暖的家庭生活。

前言

许多父母常抱怨自己的孩子不听话:让孩子往左走,他却偏往右走;让孩子帮着拿点东西,他却偏不拿;等等。这就是我们常说的“逆反心理”,即一个人为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理现象。

逆反心理作为一种特殊的心理现象,在儿童身上表现得尤为突出。逆反心理的产生是与儿童特殊的生理和心理发展紧密联系的,并且主要受父母不良教育方式、学校不良因素、同一群体不良因素等几个方面的影响。

一般来说,0~12岁的儿童处于心理成长发展和人格形成的关键时期,由于他们在心理上极不成熟,自我调节、控制水平较低,所以极易因环境等不良因素的影响而形成不健康的心理和人格特点。但是随着儿童自我意识的主观能动性逐渐增强,他们对父母的指挥和安排表现出较大的叛逆性。因此,他们常常任性,不听话,开始和父母“对着干”,主要表现为认识上的逆反,以及情绪和行为上的对抗。

比如,出门的时候动不动就撒泼、发脾气,吃饭、起床从来没有好好合作过,卧室乱糟糟的,从来不自己收拾,跟父母顶嘴、说谎更是家常便饭。逆反的孩子总是向大人发出抗议信号,传达这样的心声:“我已经长大了”“我需要更多的自由”“我想独立成长”。

儿童的这种反对父母权威、规矩的心理让父母很是头疼。如果父母对逆反的孩子实施高压政策,则结果可能会适得其反;但如果父母总是顺从逆反的孩子,则孩子有可能会越来越任性,越来越逆反。父母应明白,正确引导有逆反心理的孩子,直接关系到孩子的心理健康。

另外,很多人误认为逆反心理是一种不健康的、消极的心理。事实上,逆反心理并不是不健康的心理,而是人适应外界环境的一种正常的心理功能。它虽然有消极的一面,但也有积极的一面。因此,父母要学会因势利导,悉心挖掘孩子逆反心理中积极的潜能,这样才有可能把孩子培养成一个优秀的人。

在生活中,父母要有效化解亲子矛盾,不能仅仅依靠爱心与耐心,还应该充分了解孩子的心理,掌握一些实用的技巧:对无理取闹的孩子应予以积极暂停;孩子外出爱撒泼,要事先“约法三章”;给孩子足够的安全感,缓解他的逆反情绪;孩子爱说谎,要先找出原因;孩子爱顶嘴,要耐心倾听,做好沟通;孩子做作业拖延,切忌不停催促;孩子上课爱走神,可通过培养好习惯来提升他的专注力;孩子爱抢玩具,要循序渐进地纠正孩子的独占行为……想要知道更多实用的教养方法,赶快翻开本书寻找答案吧!

目录
设置
设置
阅读主题
字体风格
雅黑 宋体 楷书 卡通
字体大小
适中 偏大 超大
保存设置
恢复默认
手机
手机阅读
扫码获取链接,使用浏览器打开
书架同步,随时随地,手机阅读
首 页 < 上一章 章节列表 下一章 > 尾 页