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第2节 人际关系的形成

作者:杨义先 当前章节:3722 字 更新时间:2026-6-22 11:37

人际关系有亲有疏。更准确地说,从远到近,人际关系主要有六种状态:

(1)零接触状态,这是彼此交往之前所处的状态,即两个人都没意识到对方的存在,更无彼此的接触。此时,双方是完全无关的,更谈不上任何意义的情感联系。

(2)单向注意或双向注意状态。此时,一方开始注意到对方,或双方相互注意。也就是说,双方的相互交往刚开始,彼此之间都只获得了初步印象,还暂无情感的卷入。在该状态下,双方还没有直接的语言沟通,彼此只能算旁观者。

(3)表面接触状态,这是人际沟通的真正开始。此时双方开始直接交流和接触,不过,这种接触仅仅是表面的,彼此之间还没有共同的心理领域。

(4)轻度卷入状态。此时,随着交往的深入和扩展,双方共同的心理领域也逐渐被发现。不过,在轻度卷入阶段,交往双方的共同心理领域较少,他们的心理世界只有很少的重合,双方情感融合的范围也很小。

(5)中度卷入状态。此时,交往双方发现了较大的共同心理领域,当然双方的心理世界也有较大的重合,彼此情感融合的范围也较大。

(6)深度卷入状态。此时,双方发现的共同心理领域大于相异的心理领域,彼此的心理世界高度重合,情感融合的范围也覆盖了大部分生活内容。当然,只有少数人能到达这种深度卷入的人际关系状态,而且也只能与少数人达到这种状态。

由此可见,良好的人际关系,都需要经过从零接触,单向注意或双向注意,表面接触,轻度卷入,中度卷入,直至深度卷入的发展过程。同时,在人际关系中,双方的心理世界不会完全重合,无论他们的关系多密切,情感多融合,也无论在主观上怎样感受彼此的完全拥有,因为每个人都会保留自己的最私密部分。

那么,人际关系能度量吗?答案是:能!而且,可以用“自我暴露的程度”作为参考指标,来度量人际关系的亲密程度。即通过别人对我们的自我暴露程度,就可知道别人与我们的关系深度如何。自我暴露的程度越高,意味着对他的接纳性和信任感也就越高。由浅入深,交往的进程可分为四个阶段:定向、情感探索、情感交流和稳定交往。

(1)定向阶段,包括对交往对象的注意、选择和初步沟通等心理活动。人际关系的定向阶段所持续的时间长短各不相同,且因人而异。有的很长,有的很短,但该阶段是形成人际关系的必经阶段,不可省略。

(2)情感探索阶段。此时,双方已不仅停留在一般的交往模式上,而是在为探讨共同的情感领域进行角色性的接触。随着共同情感领域的发现,双方的沟通将会越来越广泛,自我暴露的深度与广度也逐渐增加;当然,此时仍未进入对方的私密性领域或隐私敏感区,自我暴露也不涉及重要方面。

(3)情感交流阶段。此时,双方交流开始广泛涉及自我的许多方面,并有中度的情感卷入。彼此关系的性质已发生变化,双方的安全感已确立。如果交往关系在该阶段停止,至少将会给某一方带来较大的心理压力。该阶段,双方会彼此提供真实的评价性反馈信息和建议,并进行真诚的赞赏和批评。

(4)稳定交往阶段。在此阶段,随着双方接触次数的增多,情感联系也会越来越密切,并伴随着深度的情感卷入,双方的心理共同领域也进一步增加,自我暴露也更广泛、更深刻。当然,很少有人能达到这一感情层次的友谊关系。

与上述四阶段对应的自我暴露内容,分别是:

第一层,自我的最表面层,即自己的兴趣、爱好等,比如,饮食、偏好、日常情趣、娱乐活动等;

第二层,自己对某些事物的看法和态度,比如,对某事件的评价、对某个人的看法等;

第三层,自我的人际关系与自我概念状况,比如,暴露与父母或配偶的关系、自卑情绪等;

第四层,这是自我的最深层次,属于个人隐私部分,一般不会轻易暴露。

因此,你的交往对象在哪个层次上表露自己,就表明了他对你的信任和接纳程度;反之亦然。

每个人都有与别人建立良好人际关系的愿望,只是有些人表现得明显,有些人表现得隐晦而已。这是因为每个人都有三种本能的人际需要:包容需要、控制需要和情感需要。其中,每种需要都可转化为动机,产生一定的行为倾向,并建立一定的人际关系;每种需要被满足后,都可以在人际间产生一定的满足感。下面分别解释这三种需要。

包容需要,即每个人都希望与别人建立并维持某种满意的相互关系。当包容需要得以满足后,就会产生沟通、相同、相容等肯定性的行为特征;反之,就会产生孤立、退缩、排斥、忽视等否定性的行为特征。比如,在某人的成长过程中,若他的包容需求长期未被满足,那他就会产生低社会行为(即内向、退缩、避免与他人建立关系、拒绝加入团体等)或超社会的行为(即过分主动地与别人交往,过分故意引起他人注意)。人际交往中表现的适当行为,应该既有适应性,也有灵活性。包容需要可以进一步分为主动型和被动型,前者主动与他人往来,后者希望被别人接纳。

控制需要,即在权力上与他人建立并维持满意关系的需要。当某人的该需要得到满足后,他就会形成使用权力、权威、影响、控制、支配、领导等行为特征。从控制需要的角度看,人的行为可分为拒绝型、独裁型和民主型。这里,拒绝型的人,倾向于谦逊、服从,在与他人交往时拒绝权力和责任;独裁型的人,则喜欢支配、控制他人,渴望最高的权力地位;民主型的人,能顺利解决人际关系中与控制有关的问题,并根据具体情况,适当确定自己的地位和权力范围。控制需要也有主动型和被动型两种,前者想主动支配他人,后者则期待别人来领导自己。

情感需要,即建立并维持亲密情感联系的需要。该需要被满足后,就会产生喜爱、亲密、同情、友好、热心等行为特征;反之,就会出现憎恨、厌恶、反感、冷淡等行为特征。如果情感需要长期得不到满足,那么,就可能出现低个人行为(即因担心不能获得别人的好感,不能被他人喜爱,而尽量避免主动与他人亲近)或超个人行为(即过分热情、过分主动、过分迫切希望与别人建立亲密联系)。情感需要仍可分为主动型和被动型,前者主动对他人表示亲密,后者期待别人对自己表示亲密。

人际交往过程中,双方到底是如何进行交往的呢?心理学家揭示了其中的秘密。在人际关系交往中,每个人都在不断地确定并调整自己的角色,因此,人际交往,实际上就是双方所代表角色之间的互动。在交往活动中,每个人都在预测即将发生的情况,并据此对另一方的行为给予积极响应:如果预测的反应与对方的实际反应不一致,那么,双方都会对自己所担当的角色进行调整,使其趋于一致。实际上,在交往中,每个人所采取的行动,不一定都能实现自己的主观愿望,他必须顾及对方的反应行为,而这里的“对方”可能有三种情况:

一是对方的本来角色。这常见于熟人之间,此时彼此都了解真实的对方,交往氛围比较融洽、顺利、轻松、愉快。

二是想象的对方角色。这常见于生人之间,此时相互都不了解,只凭借自己的知识、经验(比如,对方的衣着、风度、谈吐等)来猜测、判断其角色,因此,容易发生误解、冲突和障碍,使得交往既困难,也不易维持。

三是对方潜在的角色。此时双方都不清楚对方的角色,只能据其身份估计其潜在角色。

总之,若能正确认知对方的交往角色,就可能较准确地估计、推测对方的行为。

人际交往行为,还遵从若干交换性规律,主要有下列六种。

(1)成功规律。某人所采取的行动,越是经常受到奖赏,则他就越可能采取该行动。换句话说,任何人更可能采取那些经常受到奖赏的行为,在人际交往中,交往的频率正比于所受酬赏。

(2)刺激规律。若过去某一特定的刺激能使某人的行动得到奖赏,则现在的刺激越类似于那个特定刺激时,类似于以往的行动就越可能重现。

(3)价值规律。某人的行动结果对他越有价值,他就越可能重复同样的行动。因此,在人际交往中,人们总会选择那些能获得较高奖赏的行为。

(4)剥夺/满足规律。若某人近期经常获得某种特定奖赏,那么在将来,该奖赏对他的价值就会降低。

(5)攻击/赞同规律。一方面,当某个行动未得到他预期的奖赏(或得到了他意外的惩罚)时,他可能被激怒并采取攻击行为;另一方面,当某个行动获得了期望的奖赏,甚至奖赏比期望的还大(或未受到预料中的惩罚),那他就会感到高兴,并更有可能采取赞同行为。

(6)理性规律。在采取何种行动时,人们不但会考虑行动价值的大小,还会考虑行动成功的可能性。

以上六条规律都说明,在交往过程中,双方都要追求公平性,即判断交往的代价与酬赏、付出与所得的各种可能性;并在代价与付出相同的情况下,总是期望得到公平的酬赏。此处的“公平”标准主要有两条:一是对比过去的经验,即在类似的行动中,过去的“投入产出比”是更高还是更低,若是过去更合算,那就会感到不公平;二是对比其他群体,即与自己认同的群体相比,如果自己的“投入产出比”更低,那就会感到不公平。在现实生活中,人们会更多地与周围群体相比较。

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