对此，父母不当的处理方式有这样的三种：（1）压抑、不让儿童哭闹，这会使儿童产生更大的挫折感；（2）顺从，即赶紧买玩具以平息哭闹，这会使儿童习得用哭闹来解决问题的倾向，也不利于他的心理健康；（3）父母采用“站在一边看他哭，等他哭完了再理他”的方式，这会使儿童把父母的行为看作“冷漠，不爱我”，并由此习得一种无助感，感觉“我这么努力都没有用”。
与上述三种方式相比，父母在此时最好是告诉孩子：“你此时的感受就是挫折感，我知道挫折感很不舒服，我会陪伴你度过这种不舒服。”
每一次经历并成功地耐受了挫折感都能提升一个人耐受挫折的能力，这有利于人的心理变得更加成熟、健康。
注释
[1]古同“愧”。
[2]同“惭”。
[3]儒家用“衣冠禽兽”这个词并不是骂人，只是指有些人没有发展出人的独特品质，不能异于禽兽。按照儒家的看法，秉承“社会达尔文主义者”（这是由达尔文生物进化理论派生出来的西方社会学流派，主张用达尔文的生存竞争与自然选择的观点来解释社会的发展规律和人类之间的关系，认为优胜劣汰、适者生存的现象存在于人类社会）作为毕生生活方式的人都是衣冠禽兽。那些认为人只是“裸猿”的人，也都是衣冠禽兽。
