歌创作中对前代乃至当代的诗人都采取虚心学习的态度（见本章第五节）。

歌创作中对前代乃至当代的诗人都采取虚心学习的态度（见本章第五节）。

正因为他谨慎，所以他能踏踏实实地完成集诗歌之大成的历史使命。狂傲而

又谨慎，这也许正是造物赋予社甫的最佳性格。

人们在比较李、杜之异同时，总是强调李白的天才和杜甫的学力。其实，

这两位诗人都是既才高八斗又学富五车的。

杜甫具有非凡的天赋。开元五年（717），年方六岁的杜甫观看了公孙大

娘舞《剑器浑脱》。五十年以后，诗人作《观公孙大娘弟子舞剑器行》一诗，

生动、细致地回忆了公孙大娘的舞姿：“ 如羿射九日落，矫如群帝骏龙翔。

来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光。”一个六岁的儿童就能欣赏“浏漓顿挫”

的舞蹈艺术且把鲜明的印象保留五十年，可见诗人是早慧且强记的。他在《壮

游》一诗中说自己“往昔十四五，出游翰墨场。斯文崔魏徒，以我似班扬。

七龄思即壮，开口咏凤凰。九龄书大字，有作成一囊”，更可证明他诗才的

早熟。一部杜诗，无异是一座诗歌艺术的宝库，没有过人的天才的话，是不

① 杜甫《八哀诗?赠左仆射郑国公严公武》誉严武云：“开口取将相，小心事友生。”《杜诗详注》卷一

六引《社臆》云：“观‘小心事友生’句，知武无欲杀公事。”甚当。按：今本《杜臆》无此语。

① “严挺之乃有此儿！”其实是一句赞叹之辞，其失礼之处在于犯了对方的父讳且以长辈自居。杜甫虽比严

武年长十口岁，但他人蜀后屡得严武之照顾，且曾入其幕为僚佐，于礼是不该以长辈自居的。

可能以一人之力建造这样一座宝库的。换句话说，社诗本身的艺术造诣就是

诗人天才的最好证明。

当然，杜甫更为人们称道的是他的学力。杜甫读书广博精深：“读书破

万卷”（《奉赠韦左丈二十二韵》）是他的自负之言，“群书万卷常暗诵”

（《可叹》）虽是他对友人的称扬，其实也可看作他的夫子自道。读破万卷

使诗人对前代的文学和学术有深刻的理解，是他全面借鉴前代文学遗产的前

提，而更直接的结果则体现于成语典故的熟练运用。宋人号称读书广博，但

他们对杜诗的用典则叹为观止。孙觉说：“杜子美诗无两字无来处。”（见

林希逸《竹溪虏斋十一稿》续集卷三○）黄庭坚进而说：“老杜作诗，退之

作文，无一字无来处。”（《答洪驹父书》，《豫章黄先生文集》卷一九）

王琪则叹息说：“子美博闻稽古，其用事，非老儒博士罕知其自出。”（《杜

工部集后记》，见《杜诗详注》附编）这些说法虽然稍嫌夸张，而且忽视了

杜诗也善于运用俚语俗字的一面，但确实说出了人们读杜诗时的一种感受。

中唐刘禹锡“尝讶社员外‘巨颡拆老拳’，疑‘老拳’无据。及览《石勒传》；

‘卿能遭孤老拳，孤亦饱卿毒手。’岂虚言哉！”（见韦绚《刘宾客嘉话录》）

就是一个有名的例子。然而杜甫用典绝不是仅仅以多取胜，他在用典的具体

方法上有许多独到之处。首先，杜甫善于熔铸成语以为己辞。宋人郭思云：

“老杜诗学，世以为前无古人，后无来者。然观其诗，大率宗法《文选》，

掖其华髓，旁罗曲采，咀嚼为我语。”（《瑶谿集》“熟精文选理”条）清

人沈德潜更指出：“杜少陵经史并用。”（《说诗晬语》卷上）例如《丹青

引赠曹将军霸》中“丹青不知老将至，富贵于我如浮云”两句，借用《论语?述

而》篇中“不知老之将至”与“不义而富且贵，于我如浮云”的成句，又如

《画鹰》中“毛血洒平芜”句借用班固《两都赋》中“风毛雨血，洒野蔽天”

之语，都做到了妥帖自然，语如己出。其次，杜甫用典确切。由于诗人腹贮

极富，所以他总是能选择最确切的典故，毫无凑合之感。例如《别房太尉墓》：

“对棋陪谢傅，把剑觅徐君。”上句用谢安好弈比方房琯好琴，房因宠爱琴

客董庭兰而颇遭物议，故杜甫用此典暗示宰臣嗜好艺术无可非议，诚如仇兆

鳌注云：“语出回护，而不失大体。”下句用春秋时吴季札挂剑徐君墓树之

典，更切合别墓之题。最后，杜甫用典的手法灵活多变。所以尽管杜诗中用

典很多，却没有呆板烦冗之弊。宋人林希逸指出，杜诗中“事则或专用，或

借用，或直用，或翻用，或用其意，不在字语中。于专用之外，又有展用，

有倒用，有抽摘渗合而用。”（《竹溪虏斋十一稿》续集卷三○）虽然分类

稍嫌繁琐，但说出了杜甫用典手法多变的特点。这些手法中最为后人称道的

是“或用其意，不在字语中”之法，宋人李颀《古今诗话》“用事如水中着

盐”条云：

作者用事要如水中着盐，饮食乃知盐味，此说诗家秘密藏也。杜少陵诗如：“五更

鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。”人徒见凌辄造化之工，不知乃用事也。《祢衡传》：“渔

阳掺声悲壮。”《汉武故事》：“星辰影动摇，东方朔谓：‘民劳之应。’”则善用故事

者，如系风捕影，岂有迹耶？

其他如宋蔡絛《西清诗话》“老杜用事”条、清施补华《岘佣说诗》论“死

典活用”条也分析了杜诗用典的这种手法。清人薛雪云：“杜浣花炼字蕴藉，

用事天然，若不经意，粗心读之，了不可得，所以独超千古。”（《一瓢诗

话》）显然，深厚的学力是杜诗艺术造诣的重要成因之一。

如果说社甫是诗国中的风凰的话，那么非凡的天赋与惊人的学力就是凤

凰的一对翅膀。

斯人生于斯世，就义不容辞地承担了诗歌史上的“集大成”的使命。在

后面的两章里，我们将看到杜甫为完成这个使命所付出的艰苦卓绝的努力，

看到他在攀登古典诗歌顶峰的途中留下的一串串脚印。