当然,一些重要会议或重要场合的讲话,如人代会上作《政府工作报告》等,还是应该念稿子,这样才显得严肃和庄重。除此之外的即席演讲,既是个人独特魅力的充分展示,又是务实作风的生动体现,脱稿讲话益处多多,应大力提倡。
主动找事干
在实际工作中,有两种这样的领导,一种是应差式的,交给什么干什么,干成什么算什么,不管实际效果,只要应付了上边,就觉得心安理得,完事大吉;另一种是和尚式的,晨钟暮鼓,得过且过,靠别人催,靠事情推,推推动动,不推不动。这样的领导的共同点:一是不管事,他们奉行的是多一事不如少一事、少一事不如没有事,遇见矛盾绕道走,碰见难事不插手,工作能绕则绕,能躲则躲,不求有功,但求无过。二是不揽事,他们的态度是,有事办事,没事不找事。能让别人办的事,自己不办;能在明天做的事,今天不做。不管什么事,能推则推,能拖则拖。三是怕惹事,当老好人,不接触矛盾,不招惹是非,就像俗话所说的那样:手抓两把泥,能抹就抹;脚踏西瓜皮,能溜就溜。
为官态度(2)
有的领导与上述这些人恰恰相反,他们具有强烈的事业心和责任感,总是闲不住,整天就是琢磨工作,热衷做事,每天忙忙碌碌,工作安排得相当紧张。他们没有什么嗜好,忙起工作来什么也不顾,经常废寝忘食、通宵达旦。他们常常感到:饭不好吃,觉不好睡,车不好坐,官不好当。这些领导也有个共同特点,就是有事专心干,没事找事干。
主动找事干,就是事业至上。这种领导是典型的“工作狂”,他们不贪玩,不顾家,把事业和工作看得高于一切,整天思谋如何把事情办成,如何把工作干好,不干则已,干就要干得出类拔萃,干就要干得精益求精。他们精力充沛,每天除了工作就是工作,就像上满发条的时钟,永不停息地劳作着,不遗余力地投入在自己所钟爱的事业上。被百姓称为“为民书记”的湖南省原省委副书记郑培民同志就是这样一个人。他去世后,与他共事多年的省军区副司令彭楚政深情地说:培民同志是一个非常忠于党、讲大局的人。他一工作起来就不要命。无论是抗洪救灾,还是扶贫致富;无论是指挥修路,还是推广科技,他都冲在最前线,和当地老百姓打成一片。特别是1998年抗洪,在60多个日日夜夜里,他每天平均睡两三个小时,全力以赴保护人民群众的生命和财产安全。可以说,他把党和人民的事业看得比生命还重要,一直都在实践着“做官先做人,万事民为先”的人生诺言。
主动找事干,就是责任至上。这样的领导干部能清醒地认识到,人民赋予自己权力,更赋予自己责任,权力越大,责任也越大;责任始终是第一位的,权力是履行职责的手段。总觉得做官是在为人民拉车,时时感到自己的努力与党和人民的要求相距甚远,只要是为人民谋利益,即使付出再大辛劳也无怨无悔。孔繁森就是一位视人民如父母、视责任如泰山的领导干部的楷模。他家有高龄老母、多病的妻子和年幼的孩子,却坚决服从组织的决定赴藏工作;他囊中羞涩,在藏工作10年间几乎没给家里寄过钱,却对藏胞十分慷慨大方,用自己的工资为藏胞买药,为扶养藏族孤儿竟多次卖血换钱。他的妻子王庆芝说:“繁森仁慈,见不得人穷、人饿,见人吃不好穿不暖就恨不得剜下自己的肉来给人家。”他任阿里地区地委书记不到两年的时间里,行程8万多公里,跑遍了全区106个乡中的98个,访贫问苦,调查研究,寻求阿里地区摆脱贫困,实现富裕的振兴之路,直到去新疆塔城考察边贸途中,因车祸殉职。从他身上,我们看到了一颗“爱民、为民、亲民”的责任心。有了这颗责任心,无论何时何地,他都能坚持群众利益无小事,舍“小家”顾“大家”;有了这颗责任心,他无论条件怎样艰苦,眼里都有干不完的活,身上都有使不完的劲;有了这颗责任心,无论时代如何变化,他都能满怀无私奉献的高尚情怀,恪守那份与人民患难与共的清贫。值得指出的是,也有一些领导干部,他们每天看起来很忙,马不停蹄,但不是忙工作,而是忙于跑门子、跑关系;不是为群众办实事、办好事,而是用人民创造的财富铺垫自己的升官之路;不是为人民负责,而是为自己负责。这些没有责任心的领导者,工作起来是没有主动性的,是无所用心、无所作为的。
主动找事干,是一种积极、认真、负责的工作态度,是一种不甘寂寞、自加压力、自我鞭策的工作态度,有了这种热情和干劲,就没有克服不了的困难,就没有干不成的事业。
工作标准高
有一种领导,工作仅仅满足于完成任务,只要凑付过去就行。他们工作没标准,要求一般化。这种领导思想保守,按部就班,平平庸庸,工作丝毫没有什么突破和创新。这种领导好交待,下面怎么干也可以,干好干劣他觉得都无所谓。这种领导不求领导表扬,不怕群众议论。这些人里还有的认为自己活得潇洒,混得痛快。
有的领导则不然,他们争强好胜,样样工作想争第一,官不求最大,工作却求最好;对自己要求严格,工作标准自己给自己定得很高,干不出样子,总不罢休。
工作标准高的领导,不拿任何借口为自己开脱。借口,往往是降低标准的托词,也是敷衍应付的理由。标准高的人从来不找什么借口。美国西点军校有一个悠久的传统,学生遇到军官时常说的一句话是:“报告军官,没有任何借口。”除此之外,不多说一个字。该校不允许学生因完不成任务而找借口,哪怕是看上去很合理的借口。正是这种传统理念,强化了每个学生高标准、严要求、创造性地完成任务的意识和行为。从西点军校毕业的学生在各个领域都取得了非凡成就。二百多年里,这所军校培养出3位总统、5位五星上将、3700名将军,可口可乐、通用公司、杜邦化工等不少世界500强企业的总裁都毕业于这个学校。不找借口,表达出一种“破釜沉舟,百二秦关终属楚”的信念;不找借口,坚定了“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的雄心。
工作标准高的领导,总是自己交代不了自己。这种领导,对自己的工作标准比一般人更高,工作态度更严谨,干什么事情都讲认真,没有半点马虎,好像与自己过不去似的,从不原谅自己,从不迁就自己。即使这样,他们还是总感到自己的工作有不如意的地方,只要发现哪怕是一丁点纰漏和问题,也决不放过,不等别人说出,就主动进行处理和解决,直到自己满意为止。海尔集团总裁张瑞敏就是凭着时时处处对自己高标准、严要求的作风起家的。在创业时期,他发现厂里生产的76台冰箱不合格,当时一些人劝他减价处理,他没有采纳,而是让全厂职工轮流参观。之后,由他和生产这批产品的直接责任人亲手砸毁这批不合格冰箱。他说:通过这一堆价值几十万元的“废铁”,要让我们的职工都记住,谁砸海尔的牌子,就砸谁的饭碗。从此,每个海尔人都树立起了高标准、高质量、高效益的信念。
为官态度(3)
工作标准高的领导,争先创优意识特别强。他们始终以一流的工作质量、一流的服务水平、一流的工作业绩作为自己的工作要求和标准。这样的领导具有强烈的进取心和工作锐气。而在实际工作中,我们有些同志不是比工作标准,而是比职务、比权力、比待遇,这样比来比去,比掉了进取心,比掉了班子团结,比掉了工作中的朝气、锐气。责任心强、真正干事业的领导,具有正确的竞争观。在工作中,他们比的是能力、比的是贡献、比的是实绩。只有在工作中的比与拼,才能比出干劲,比出水平,比出进步,比出事业的兴旺发达。工作要求严、工作标准高的领导,还会起到极大的鞭策与带动作用。人们会觉得这种领导不好“交差”,而正是在这种领导的影响下,下属工作起来才会格外卖力,格外尽心,惟恐有半点疏忽和懈怠。这样,他们就会出色地、高标准地完成工作任务。
当然,工作标准高的领导,要付出比别人更多的辛苦。如果标准低些,在正常的工作时间内就能完成任务;而标准高了,就要加班加点,呕心沥血,白天黑夜连轴转,节假日也不休息,把更多的精力和时间都集中到工作中去。标准要求高的人常说:只有交代了自己,才能交代别人;连自己也交代不了,怎么能交代别人呢?
为官素质(1)
机动车由发动机、传动装置、车身等若干部分组成。拖拉机、工具车、奥迪车之所以速度不同,主要是其内部结构与质量不同。一个领导也如同一辆机动车,其能力大小,水平高低,决定因素也在其自身的素质结构。而要加强自身的素质,就必须长期有意识地自觉磨练,靠学,靠干,靠拼,才能真正成为强者。
○十个“一”○二十“要”○二十“有”十个“一”领导者坚持的第一原则——实事求是实事求是就是要尊重客观事实,并探求出符合规律的结论。毛泽东同志曾对“实事求是”作过精辟的阐述:“实事”就是客观存在的事物;“是”就是事物的内部联系,即规律性;“求”就是研究探讨。实事求是作为我们党的思想路线和指导原则,领导干部应牢记在心并注意时时坚持和把握。只有这样,才能使我们的工作不虚妄、不浮夸,真正落到实处。笃实、崇实、务实是做到实事求是的前提。笃实就是实实在在,不夸夸其谈,忠厚、诚实,有一说一,有二说二。笃实是做人之本,是人格完美的基础,领导干部更应具备这样的道德修养。崇实就是崇尚实际,不惟书,不惟上,只惟实,以实为要义,以实求真知,一切从实际出发,根据实际情况研究问题解决问题。务实,是实事求是精神的实际体现。如李大钊所说:“凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度做踏实的工作。以此态度求学,则真理可明;以此态度做事,则功业可就。”实事求是,求真务实,应当成为领导者坚持的第一原则。在这一原则指导下,才能扎扎实实地为党为人民建功立业,有所作为。领导者确立的第一思维——善破常规领导者的思维应具有超前性,要敢于打破常规。领导者如果思想保守,墨守陈规,昨天的路今天走,今天的路明天还走,一直是老观念、旧语言,老方法、旧作风,老规矩、旧路子,就不会有出息,工作也将死气沉沉。一个有作为的领导者,必须敢字当头,做到敢想敢干,敢创敢冒。只有这样才能进行超常规思维,超常规工作,超常规取胜。超常规思维,并不是脱离实际的凭空幻想,而是在深入调查研究的基础上,分析综合,提炼升华,找出规律,有所发现,超前决策,做到思路不雷同于别人,见解不人云亦云。超常规思维,还需要超常规工作,不能因循守旧,按部就班,要负重奋进,自加压力。肩上有重担子压,心中有硬指标催。领导者负重工作也能促使部下紧张地、满负荷地工作,没时间空谈,没功夫埋怨,没精力去扯皮。超常规工作,必然会遇到这样那样的困难和阻力,要迎难而上,锲而不舍。超常规工作的明显特点,就是标准高、力度大、节奏快。久拖不决的问题,通过超常规工作就能迎刃而解;日积月累的难事,通过超常规工作就能化难为易。
领导者具备的第一能力——造福一方为官一任,造福一方。领导者的主要职责就是给一方百姓带来平安、祥和、富裕、文明,让老百姓过上更幸福的生活。发展经济,是造福一方的根基。经济发展了,老百姓才能过得富足、乐得开怀。由此可见,为官者的首要职责,就是发展经济,给老百姓带来实惠。要做到这一点,必须具备组织经济工作的能力。邓小平同志“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫”的“猫论”,形象地表明了他搁置争论、集中精力抓好经济工作的重要观点,也指明了领导者的主要职责。经济不能发展,百姓不能富裕,是领导者的最大失职和无能。在任何时候、任何情况下,都要坚持发展是硬道理,咬住发展不放松。领导者要善于根据本地的自然条件、各方优势、经济基础,确定发展的思路。好的思路往往是一个地区经济发展的出路,群众致富的钥匙。出思路是领导者履行第一职责的关键。在制定切实可行的发展规划之后,关键是组织和带领部下及群众积极实施规划,实实在在为民造福。实施规划需要解放思想,锐意改革,大胆创新。需要扑倒身子,埋头苦干,一抓到底,直到把经济工作搞上去,带来财富,为民造福。
领导者运用的第一艺术——平衡关系作为领导者,几乎每日都处在矛盾和冲突之中,不可不知人际关系和工作关系中的平衡艺术。可以说,领导艺术就是平衡的艺术。工作关系也好,人际关系也好,不平衡是绝对的,平衡是相对的。这头重了,那头就轻了。领导者就是要在这轻重之间不断把握平衡,及时了解和处理失衡问题。人体失去平衡就会摔倒,人际关系失去平衡就会出现矛盾,工作失去平衡就会出问题出乱子,造成损失。关系平衡术是领导者运用的一门特殊艺术,关键在于找到平衡点。领导者与上级关系的平衡点在顾及大局上;与下级的平衡点在一碗水端平上;与同级的平衡点在包容大度上。与此同时,还要注意平衡其它关系,如办事的轻与重、进与退,管理的宽与严、赏与罚,方法的虚与实、刚与柔等,处处可体现平衡的艺术。把握好平衡点,才能在前进过程中少走弯路,加快发展。
领导者擅长的第一方法——强化激励不断满足自己的需要是人的本性之一。一旦需要有了明确的目标,就会立即转化为动机,从而激发人们去行动。所以说需要是人的行为之源,是人的积极性的基础和原动力,也是激励的依据。强化激励的根本目的就是充分调动人的积极性。领导干部对先进者应激励他们不断创新;对后进者应激励他们不甘落后;对中间状态者应激励他们奋力赶超。强化激励,要将正面激励与反面激励相结合,以正面激励为主;将物质激励与精神激励相结合,以精神激励为主;将集中激励与平时激励相结合,以平时激励为主。当然,激励应适时、准确,奖所当奖,罚所当罚,使人心悦诚服,不仅使被激励者受到鼓舞或约束,而且使一个单位、一个集体甚至一个地区同频共振,产生荣誉感和激情,起到激励的最佳效果。美国哈佛大学的詹姆斯教授,对人力资本的激励问题做过专题研究,他得出的结论是:如果没有激励,一个人的能力发挥不过20%至30%,如果施以激励,一个人的能力可发挥到80%至90%,两者差距达60个百分点。还有一位外国哲人说过:一个人当听到上司一句激励的话,就能努力工作两个月。可见激励的重要。不懂激励就不会工作,不会激励就不懂领导艺术。
为官素质(2)
领导者应有的第一本领——识才用才领导者要成就大业,必须拥有一批有真才实学的人才,拥有一批有所作为的人才,拥有一批能与自己同甘共苦的人才。身边人才济济,事业如日中天。得人才者得天下。古时商汤三请出身微贱的伊尹辅佐推翻夏朝;战国燕昭王高筑招贤台,网罗人才振兴大业。拥有人才,事业有成。因为领导者的精力和能力毕竟有限,尤其是在科技飞速发展,各种知识日益专业化、精深化的今天,任何人无论怎样精明强干,也不可能样样明白,事事通晓,身边没有几个能人干将,必将身孤力单,难成大事。要想拥有人才,一要爱才。领导者应具有惜才爱才的美德,只有尊贤爱才,见贤思齐,得贤如宝,爱才如金,惜才如命,才能识才用才,成就大业。二要用才。高明的领导者善用人才,所以身边高手云集,或武胜己一筹,或文高己一码,都可以在自己手下充分施展才能,辅助自己成就大事。善识才用人的领导者,自身也必定是个人才。三要容才。领导者应具备容人的度量,能够理解和容忍人才的缺点和短处,要虚怀若谷,不能小肚鸡肠。四要育才。树需栽培,人需培养。领导者要有意识地育才,自觉地在工作中循循善诱,启发引导,言传身教,潜移默化,为下属成长开辟道路,提供用武之地。五要荐才。真正发现一个人才之后,就应通过正当渠道极力举荐,把他放到更适合于发挥其特长的工作岗位上。
领导者成功的第一信念——充满自信没有伟大的自信,就注定干不出伟大的事业。一位哲人说过,自卑比贫穷更可怕。人可以没有金钱,但不能没有自信。高高举起相信自己之旗的人,对一切艰难困苦都无所畏惧。领导者相信自己,相信自己确定的目标,相信自己为达到这一目标所具备的能力,这是领导者成功的必备素质。相信自己,是人能够挑大梁的精神支柱,没有它,一个人的精神大厦在巨大压力下就极有可能坍塌下来。自卑,是自信心的杀手。许多人的失败不是因为他们不能成功,而是因为他们自卑,没有信心去争取成功。作为一个领导者,只有对他所从事的事业和工作充满必胜的信念,才会采取相应的行动。如果没有行动,再壮丽的理想也不过是没有曝光的底片、没有图画的镜框。领导者比一般人更要具备自信心,要正确地认识自己,根据自身的条件和实际及时定向,使自己的长处得以充分发挥。这样就会感到自己并不比别人笨,你有不及别人的地方,而别人也有不及你的地方,胜利的信念便会由此产生并不断得到增强。什么都可以输,只有信心不可输。要知道,决定自己成功的不是别人,而是自己。相信自己,是一个领导者成功的第一要素。相信自己,可以排除恐惧、不安等消极因素的干扰,使人在积极肯定的心理支配下,产生力量。这种力量能推动领导者去思考、去运筹、去认识、去行动。
领导者坚守的第一美德——公正廉洁古人有“公生明、廉生威”的警句。公正,就是办事讲原则,不徇私情,不因同学、同乡、同事和亲朋好友而厚待之,也不因无这些关系而慢待之。要公私分明,不拿原则做人情。在用人上要任人唯贤,反对任人唯亲,不搞亲者亲、疏者疏,更不能滥用职权,搞裙带关系,网罗个人势力。对人对事都要做到合情合理,功过分明,赏罚得当。廉洁,自古以来是为官者的美德。领导者廉洁自守,就要严于律己,理智冷静,不为私欲所动。领导者廉洁就能清明,就能生威。领导干部如果为物所惑,为利所迷,为名所驱,便会陷入私欲的泥沼而不能自拔。在当今改革开放的时代,面对市场经济大潮的冲击,领导干部一定要自尊、自重、自省、自洁,做到清心洁手。否则,心不清则意乱,手不洁则神迷,意乱神迷就难免有失,乃至走入歧途,坠入深渊。
领导者进步的第一捷径——舍得付出当领导就要比群众多付出,付出心血,付出精力,付出辛苦,付出可以付出的一切。只有舍得付出,才能赢得党和人民的信任。作为领导者,如果不舍得付出,不愿意奉献,生怕比别人多吃苦,多受罪,这样,他就不可能做好领导工作,他的成功概率就很低。舍得付出,就是不计较个人得失,不计较个人报酬。也许部下及别人都正处于享受与欢乐之中,而自己因工作需要正加班加点、受苦受累,即使这样也甘心情愿没有怨言。领导者付出,不应该向组织、向部下、向群众索取什么或去考虑自己应该得到什么。付出就是奉献,奉献总有回报。回报就是成绩和荣誉。付出越多,回报越大,事情往往是先付出而后得到。我们只要能为党为人民付出许多许多,你想不到的荣誉和鲜花,党和人民也会给你许多许多。工作付出是一种乐趣,得到的荣誉奖赏是一种幸福。舍得付出,就要比常人超负荷地工作,就要比常人大力度地投入,就要比常人全身心地奉献。工作到家,投入到位,奉献到底,自然会得到回报。
领导者珍爱的第一本钱——健康体魄一位缠绵病榻的亿万富翁,痴望着窗外踟蹰街头的乞丐,不禁羡慕起来:我多想出去走走啊,哪怕让我成为乞丐!这说明能动是福,任何功名利禄,都不如健康重要。领导者每天事务纷繁,任务艰巨,没有健康,一切工作都难以进行;没有健康,其它作为也一定有限。健康包含身健和心健。健康,使领导者充满活力,有更多的时间可以支配。良好的身体素质,使领导者能精力充沛地适应繁重工作,处理复杂问题,而不必经常因身体不适而烦恼。所以,明智的领导者,应该反复提示自己,拥有健康,才有可能拥有一切。身心健康的标志,可用“四快”、“三良”来衡量。“四快”,即吃得快,胃口好,不挑食,这表明内脏正常;睡得快,欲睡即入睡,而且睡得很深,醒后头脑清醒,精神饱满,这表明中枢神经系统功能协调;说得快,说话流利,能根据话题随机转换,这说明思维敏捷,中气充足,心肺功能正常;走得快,行动自如,迈步轻松、有力,这表明躯体和四肢状态良好,精力充沛旺盛。“三良”,即良好的个性,言行举止自然得体,能够适应环境,充分发挥个性特点,没有经常性压抑感;良好的处世能力,与人交往落落大方,不卑不亢,对事物变迁始终保持稳定而良好的情绪;有良好的人际关系,胸襟开阔,严于律己,宽于待人,上下左右关系和谐融洽。
为官素质(3)
要做到强身健体,洪昭光教授总结得非常好,就是“一个中心”、“两个基本点”、“三大作风”、“八项注意”:“一个中心”就是要以身体健康为中心;“两个基本点”就是糊涂一点,潇洒一点;“三大作风”就是助人为乐,知足常乐,自得其乐;“八项注意”就是合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡,最好的医生是自己,最好的药物是时间,最好的心情是宁静,最好的运动是步行。
二十“要”要工于谋略领导者应更多地从战略上、宏观上思谋和决策,真正谋好自己所管的事,并谋在点子上。古人讲:“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”万世与全局之谋,就是战略之谋。领导者就要谋大政方针,谋总体思路,谋战略举措。集中力量抓大事,管全局,司本职。不谋大事,不是合格的领导者。
要善于拍板领导者在多谋基础上要善断。最主要的是把握“三佳”:一要选择最佳决策方案。领导者的高明不在于一切决策都出于自己的头脑,而在于自己的优选能力。二要创造最佳的民主氛围。在听取尽可能多的不同意见中,有所取舍,然后拍板,这最能体现一个领导者的水平。三要选择拍板的最佳时机。讨论意见趋于一致,或已有明显倾向性,或利大于弊时,就要适时拍板。左讨论右研究,拖拖拉拉,粘粘糊糊,抓不住主要矛盾,拿不出主导意见,就会错失良机。优柔寡断,不是合格的领导者。
要敢于负责甘蔗没有两头甜。当领导一头是待遇,一头是责任。一般来讲,领导干部随着职务的上升,房子、车子、薪水等待遇都随之提高,但责任也越来越大。所以领导者首先要有强烈的责任心,对自己的工作要尽心、尽力、尽责。尤其是要有敢于负责的精神,没事不惹事,有事不怕事。也就是说,遇到担责任的事要敢于拍板,出了问题要敢于承担责任。碰到棘手麻烦事,不躲躲闪闪,在关键时刻敢于站出来说句公道话。推诿责任,不是合格的领导者。
要富于创新物新则壮、则鲜、则活、则通,此为物之理也。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力。领导者的工作,少有现成的格式和固定的模式。工作本身就是一种创新,要敢想、敢干、敢闯、敢冒,敢当第一个吃螃蟹的人。有了这种“敢”字当头的精神,才有可能开拓进取闯出新路。墨守陈规,不是合格的领导者。
要精于协调领导者每天都可能处在错综复杂的关系中,摩擦和矛盾是经常发生的。处理这些关系,需要领导者进行协调,从中理出头绪,进行必要的思想沟通和疏导,巧妙地缓冲、化解和消除各种不利因素。通过协调,使班子成员之间、领导部属之间统一思想、统一意志、统一步调,从而形成一个上下团结、和谐相处的生动局面。协调无方,不是合格的领导者。
要忠于职守不论官位大小,职务高低,都要尽职尽责,忠诚于党和人民的事业,掌好权,用好权,用手中的权力替老百姓多办实事。切不可拿权力作交易、以权谋私、贪图享受、玩忽职守。要十分清楚自己的职责和使命,让组织放心,让群众满意。滥用职权,不是合格的领导者。
要出于公心陶铸曾说:“心底无私天地宽。”当领导的应公正无私。人没有私心是不可能的,但私心太重,就难以立身处事。办事要多从公众利益着想,少从个人利益出发。对人对事要出于公心,不可偏三向四。要做到:一碗水端平,公公道道待人,公公正正处事。私字当头,不是合格的领导者。
要严于律己珍惜自己手中的权力,必须从严要求自己。“公则民不敢怠,廉则吏不敢欺”。要时时刻刻提醒自己:有些人在盯着你的权力,要以他的钱买你的权,稍不注意,你就会成为金钱的俘虏。千万不要让人戳自己的脊梁骨。为政不廉,不是合格的领导者。
要熟于下情领导者一有时间就要往下面跑,一有机会就要到基层去,深入群众调查研究,切不可浮在上边,泡在机关。离开了基层,就离开了群众;离开了群众,为官就失去了自己的服务对象,也失去了工作的第一手材料。下情,是鲜活的实践;下情,是决策的依据;下情,是思路的源泉。高高在上,不是合格的领导者。要融于群众鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧,领导干部离不开人民群众。对领导干部来说,心里没有群众就是忘本;对群众的疾苦漠不关心就是变质;滥用手中权力,欺压群众,就是对共产党的背叛。所以,当领导不应该摆官架子,要时刻注意联系群众,跟群众打成一片,把群众的疾苦装在心上。倾听群众的呼声,解决群众的困难,是领导者的首要职责。脱离群众,不是合格的领导者。
要敏于思考领导者要多思考,具有明察秋毫的本领。问题刚出现,倾向刚露头,就能敏锐地发现它,风起于青萍之末时,就能预见它的趋势和结果;能见常人所未见,在别人司空见惯的现象中发现问题,从别人眼中的“小”能看到其中的“大”;能透过纷繁复杂的现象,揭示事物的本质;能在关键时刻和重要时机高屋建瓴地提出正确的思想观点。懒于思索,不是合格的领导者。
为官素质(4)
要长于表达口头表达和书面表达都是领导者的基本功。领导者应当出口成章,擅长辞令,讲话具有鼓动性、吸引力,要有流畅的即席表达能力。领导者要经常拿起笔来写文章,做记录,注重把实际与理论有机结合起来,提炼观点,发表议论,整理成文,指导实践。重要讲话尤其要自己动手,写出自己的观点,写出自己的思路,不能处处让秘书代劳。不会表达,不是合格的领导者。
要明于主见领导者要有主心骨。注意发扬民主,博采众长,固然是领导者应有的品质,但用自己的头脑思考问题,形成独特的科学的主见则更为重要。有权威的领导者,一般都善于不断学习,结合实际,提出独到见解,常常使人有技高一筹、耳目一新之感。人云亦云,不是合格的领导者。
要勤于工作领导者应不辞辛苦,不偷懒,不耍奸,一心扑在工作上。每天都处在满负荷的运转中,肯卖力气,多耗心血,起早贪黑,勤勤恳恳,任劳任怨,不应因自己比别人多付出而牢骚满腹。工作就有斗争,工作就有矛盾,工作就有麻烦,不干工作没说道,一干工作就有说道。说道归说道,只要工作就会有公道。贪图享受,不是合格的领导者。要淡于恩怨宰相肚里能撑船。要大度容人,不计较恩恩怨怨。工作中总有磕磕碰碰,但不必过分计较谁是谁非。求大同,存小异。要能容得下和自己意见不同的人或比自己水平高的人,若不是这样,就不能团结更多的人,就不能取人之长,补己之短。君子坦荡荡,小人常戚戚。小肚鸡肠,不是合格的领导者。
要立于人和人和,是领导者的立身之本,为官之道。人和,是最高的境界,是最大的聪明。古人把“天时、地利、人和”看作是战争取胜的三大要素。战争如是,工作如是,政坛之成败亦如是。“和为贵”是任何成功者最推崇的处世哲学。领导者要以人和为本,团结为上,大局为重,尽量少树对立面。不讲团结,不是合格的领导者。
要惯于学习学习是人生一辈子不可以忘记的事,若要为官则更须加强学习。列宁曾教导我们:“学习,学习,再学习。”尤其在信息爆炸的现代社会,知识更新速度非常之快,放松学习就赶不上飞速发展的时代。向书本学习,向实践学习,向群众学习,不断丰富自己,才有资格做领导者。不学习,不充电,很快就会在现代社会中失去能量。要养成爱学习爱思索的好习惯,才能与时俱进,真正成为群众的带头人。无所用心,不是合格的领导者。
要巧于应变应变能力是领导者善于根据情况变化而采取相应措施的能力。世界万事万物,无时无刻不在发展变化,不能习惯于以一成不变的眼光和办法来观察和处理问题。要成为精明能干的领导者,必须具备随机应变的能力。应变不是无原则的圆滑变通,而是有原则的灵活机动。善于应变,才能临危不乱,处变不惊,掌握工作的主动权。死搬教条,不是合格的领导者。
要务于实干对一个领导者来说,最重要的莫过于实干,实干兴邦,空谈误国。实干就是不做表面文章,不摆花架子,不搞形式主义。实干就是要讲实话,办实事,求实效。实干就是一切从实际出发,实实在在为群众谋利益。不办实事,不是合格的领导者。
要勇于直言领导者要敢说真话,勇于直言。对下能直言敢管,碰到不合理的事、不守纪律的人,如果好人主义,一团和气,就是领导者的失职,必将助长不良风气,给工作带来损失;对上能直言敢谏,是无私无畏、光明磊落、正直坦诚的体现。如果遇到问题躲躲闪闪,掩掩盖盖,瞻前顾后,心里有真话,不敢说出口,就是对党对人民不负责任。敢于直言的领导自己必须思想过硬,作风正派,这样,说话时才能底气足、腰杆硬、有份量。含糊其辞,不是合格的领导者。
二十“有”领导者应有信仰信仰犹如心头的明灯,漫漫航程中的指南针。信仰是内在的精神寄托,是理想和意志的融合,是精神和品格的交汇。崇高的信仰来自正确的世界观、人生观、价值观。一个领导干部应以共产主义人生观、马列主义世界观作为人生信仰的基点。
领导者应有追求当一天和尚撞一天钟,甚至只当和尚不撞钟,这是一个领导者最大的毛病。人活在世上,就应该有追求,为社会、为人民做点贡献。没有追求,对一个人来说是很不幸的事,他只能在人生旅途上徘徊,白度光阴。领导者要不断追求新的目标,追求进步潮流,追求创新思路。没有追求,就没有动力;没有追求,就没有进步;没有追求,就没有前途。当然,领导者的追求必须切合实际。
领导者应有修养修养是人人都需要的,领导者更需要。修养并非局限于文化知识,它应当是广义的。不识字的山里人也可以是有修养的,比如善良、勤俭、开通、明白,这是做人的基本修养。领导者需要高层次、多方面的修养,比如政治修养、理论修养、文化修养、艺术修养、品德修养等。修养不嫌多,修养无止境。
为官素质(5)
领导者应有诚信经商要有诚信,做人要有诚信,一个领导者更应该有诚信。如果你说过要做某件事情,就必须办到;如果办不到,就不要答应别人,更不要说“没问题”。因为答应人家的就跟欠人家的一样重要。作为一个领导者,对部下,千万别轻易许诺,许了诺,便一定要兑现。这样,别人就会为你的态度所打动,会认为你是一个值得信赖的领导。
领导者应有风度风度是人的内在修养的外在表现,并且是自然地表现出来的,而不是做作的和勉强的。风度可因个人修养而不同,比如,坚毅果敢、沉着老练、潇洒自如、豁达乐观、温文尔雅、雍容大度等等。风度不是卖弄风骚,不是故作姿态,而是气质的自然流露。
领导者应有才华领导者是群众中的优秀分子,应当德才兼备,才华出众。这里的才华主要是指领导能力,而不是干一般工作的能力。领导能力包括组织管理能力、指挥协调能力、分析判断能力、运筹决策能力、演讲号召能力、社会活动能力等等。领导者的能力不是天生就有的,而是在长期的领导实践中不断磨练和提高的。
领导者应有经验吃一堑,长一智,失败是成功之母,说的就是经验的积累。书本上的东西和实践的东西结合不起来,书本上的东西就没有指导实践的价值。经验是领导者拥有的一笔财富,尤其是反面经验更为宝贵,因它花了学费,付了代价。总结经验和教训,应是每个领导者经常做的一件事情。
领导者应有悟性领导者应善于观察和分析问题,从现象中看出事物的本质和事态的发展趋势,并能把握趋势,因势利导地做好工作。月晕而风,础润而雨。分析和判断事物,要注意现象的潜在性和先兆性。处处留心,快速反映,应是悟性好的体现。
领导者应有远见老百姓考虑的是今天和明天,领导者尤其是一个地方的主要领导,必须能考虑到后天。老百姓考虑的是生活过程,而领导者则应考虑长远目标和前进方向。可见,领导者必须比普通人站得高、看得远,要视野开阔,思维超前;在任何地方、任何时候,都能尽力张开触角,以最快的速度了解环境变化,得出比别人更有超前性和说服力的真知灼见。
领导者应有交际一个国家没有外交,就难以发展;一个家庭关起门来不和左邻右舍打交道也不能生活。领导者应善于交往,不仅有自己的工作圈,还要有自己的社交圈,而且要不断扩大自己的工作圈和社交圈。要有处理外界事务的协调能力,与外界交往的辞辩能力和与上上下下、方方面面打交道的应酬能力。
领导者应有慧眼领导者要善于发现人才,推荐人才,提拔重用人才。有言道:“千里马常有,而伯乐不常有”,其实伯乐不是天生就有一双“慧眼”,他之所以能“慧眼识珠”,赏拔千里马于万马之中,首先是因为他有一颗“慧心”,把选才问题时刻放在心中,酝酿千日而用在一时。领导者要甘当伯乐,独具慧眼,唯才是举。
领导者应有帅才《史记·淮阴侯列传》记载了刘邦与韩信的一段对话,刘邦问韩信:“像我这样的人,能领兵多少?”韩信说:“陛下不过能领兵十万。”“那么你呢?”“我是多多益善啊!”“多多益善?那你为何被我所擒?”“那是因为陛下虽不能领兵,却善于驾驭将领的缘故。”这段话说明,能领兵者谓之将也,能驾驭将领者谓之帅也。作为领导者应有一定的统帅能力,不能大小部属都亲自管理,要抓住牵制一方的关键的中层干部,把这些干部的积极性充分地调动起来,他们就会围绕领导的总体意图,做出令人满意的业绩。所有中层领导都治活了各自的小天地,那么,领导者也就治好了所管辖的大天地。
领导者应有权威列宁说过,领导者“不是靠权力,而是靠威信、毅力、丰富的经验、多方面的工作以及卓越的才能”来进行领导工作的。权威就是权力加上威望,这是领导效能的最佳统一。领导者不能只凭权力工作,没有威望的领导是不能担当重任的。权威应主要来自德望,来自才华,来自人格魅力。
领导者应有原则一个领导者要有灵活性,更要有原则性。灵活性好比圆,原则性好比方。没圆转不动,没方立不住。中国人传统的处世哲学,也讲究以古铜钱形状为标志的“外圆内方”,即外表圆和,内心方正。“内心方正”就是原则性。在大是大非问题上,尤其不可放弃原则。
领导者应有爱心爱心就是有一付好心肠。善待下级,爱护下级,是领导者的基本人品。领导者要主动关心人,关照人,爱护人,体贴人,不随随便便训斥人,不思思谋谋算计人。下级有事,只要不违反原则,应尽量热情帮助解决;下级有错,只要不是原则性错误,应尽量宽容处理。
领导者应有激情激情之于事业就像火柴之于汽油。一桶再纯的汽油,如果没有一根小小的火柴将它点燃,那么它怎么也不会发出光和热来。激情能把你具备的各种能力和优势充分发挥出来,给你的事业和工作带来巨大的动力。试想,一个领导者看见或听到践踏民意、为所欲为的人和事时无动于衷,没有正义感;看到或听到贫困人家无法生存时缺乏怜悯,没有同情心;上级领导给予批评时不觉痛痒,没有悔意;下级同志提出意见时心不跳、脸不红,没有触动感,如此等等。这样的领导,没有强烈的、丰富的情感,也很难对工作充满激情,没有激情也难以当好领导。
为官素质(6)
领导者应有魄力对于领导者来说,魄力是不可少的。领导者应当有与众不同的胆识和气魄。青年毛泽东写过这样的句子:“河出潼关,因有太华抵抗而水力益增其奔猛;风回三峡,因有巫山阻隔而风力益增其怒号。”读后仿佛看到黄河的涛声和三峡的风声,那风急浪高的画面是何等气魄。其寓意,环境越艰险,敌人越强大,越见斗争的波澜壮阔。有了这种气吞山河的魄力,才会干出惊天动地的伟业。激昂演讲,慷慨陈词,一呼百应,地动山摇,没有魄力是不行的。
领导者应有毅力毅力是干大事者必须具备的品质之一。古今成大事者,不光有超世之才,还要有坚忍不拔之志。因为大事不是一蹴而就的,往往需要长时间的艰苦努力。目标始终如一,长期坚持不懈,是成功要旨,但要做到这点,就需要毅力。认准的事,锲而不舍地一抓到底,靠的就是毅力。领导者要成功,离不开坚韧的精神和顽强的毅力。
领导者应有骨气领导者的人格力量中,不可没有骨气。有些时候,骨气和志气是同义词,但它更多时候是讲一种气节。“冻死迎风站,饿死挺肚行”讲的就是骨气。有骨气表现在,挫折面前不气馁,困难面前不弯腰,冷眼面前不低头。领导者有了这种精神,才是硬汉子,才是堂堂正正、硬硬梆梆的领导。
领导者应有个性俗话说,垒墙不要圆石头。一个领导者应坚持自己的个性,有棱有角。从某种程度上讲,树起棱角,才能树起权威。这种他人所没有的独立性和独特性构筑起自身的工作特性,别人无法仿效,无法复制。个性的发挥要体现在:对上级的精神心领神会,创造性地结合实际贯彻执行,能创新思路;对基层的实情了如指掌,自觉地发挥特色,能创新工作,而不是照抄照搬人云亦云。
“三给”激励法(1)
心理学研究表明,人的行为源于需求。需求产生动机,动机支配行为,行为趋向目标。优秀的领导者善于从满足人的需求出发,运用各种激励手段,充分调动人的积极性,从而实现领导目标。
○需求与激励○激励,给票子○激励,给面子○激励,给位子需求与激励需求是人的本性。美国著名心理学家马斯洛对人的需求做了认真的研究,他指出,人的需求由低到高可分为五个层次,即生理、安全、社交、尊重和自我实现的需要。这五种需求大致可以归纳为生理和心理两大类,满足这两大类需求,一要靠物质的东西,二要靠精神的东西,所以这两大类需求也可称之为物质需求和精神需求。如一个人饿了就需要食物,渴了就需要饮水,冷了就需要衣服,遇到危险就需要寻求安全保护。同样,一个人在工作中付出了心血和汗水,做出了一定的成绩,就需要得到上级领导的肯定和赞许,从而满足其尊重和自我实现的需求。