晓萱气呼呼地挂了电话，歇斯底里地说：“总是冠冕堂皇的，有什么意思？”
“你别这么躁行吗？”子媛的心里堵得满满的，无法释放，被她这样一吵，更觉烦乱。
“我还不是为了你？”晓萱腾得蹿到她面前，“你怎么越来越不知好歹了呢？是你自己说的，我们是离婚女人，没资格选择。我以前不认同，现在认同了。秦朗的条件越来越好，重要的是他的的确确是单身，你不抓住，怎么行？难道想和我一样，没着没落没依没靠吗？”
子媛起初还看着她，之后头都要炸裂了，双手按住太阳穴，闭上眼。她理解晓萱的疯狂，可肖老师说的对只有自己能帮自己。是呀，这样的时候，她更体会到了什么是自顾不暇，她已经分不出心力给晓萱了，只希望晓萱先静下来。
“我们还是快去肖老师那吧，其实秦朗一直喜欢研究周易，他肯定想和肖老师交流一下。”
子媛想或许只有肖老师那种平和的气息能让晓萱暂时淡化仇怨。
肖老师对秦朗的印象很好，这个男人虽然有点初露锋芒的沾沾自喜，但本质上是真诚内敛的。
秦朗想到最近许多事情都在游移不定。
肖老师望着秦朗，说：“《象辞》说‘天的运行刚健不辍，君子应该像天那样自强不息’。”
他们面面相觑，不明就理。
肖老师说：“就是说秦朗有着无量的前途，只要自强不息，定会有所作为。”
不喜欢流露自我的秦朗情不自禁地露出激动的神情，而眼神中分明是想知道更多的渴望。
肖老师笑了，说：“秦朗的命相的确不错，因才而生财，少年已得志，后面发展好了，名利双收。”
秦朗的脸已经通红。
晓萱皱着眉头，看着他说：“至于吗？瞧把你激动的。”
“晓萱。”肖老师制止她，“哪天你来，我想和你好好谈谈。”
“别。”晓萱使劲摇头，“都别教育我，我知道该怎么做。”
肖老师帮她杯子里加了水，递给她说：“生命中并非只有一处灿烂辉煌，包容过去，才能融通未来。认真地想想自己该如何生活、如何为人处事，永远不要嫌太早或太迟。未雨绸缪不但没有损失，反而使人获益良多，你必须让自己解脱出来，走出眼前生硬的疆界。对于过去，大可不必耿耿于怀，是好是坏都过去了，把它看做一张白纸，心中就没有了埋怨和不满，生活就顺利平稳了。”
这席话达观而通灵，只是晓萱根本听不进去，秦朗也只沉浸在自己即将会成功的喜悦中，根本就没注意听。只有子媛，子媛陷入了沉思。
