了解了她的这个特点以后，再遇到与她意见相左的时候，小敏既不会与她势不两立，也不是按自己的想法去做，而是一件事情分二种方法完成，一种是按上司的想法做，一种是和同事商量好以后决定的那样去做。两份方案同时呈给上司。
小敏也不给她解释自己的意图，让上司自己思考。
这样，即给她留下做为上司的尊严，也给她提供了更广阔的思维空间，同时又减少了两个人在工作中针锋相对的磨擦。
相信，这个苛刻的上司，既然能成为上司，她在工作中还是比别人有一定的优点。久而久之，上司通过小敏呈上来的方案发现了自己的不足，主动与小敏沟通。
你看，小敏的聪明在于，她不是对苛刻的上司火冒三丈，对她大声强调--
你是错误的，我为什么要听你的？
你这样苛刻，不近情理、刁钻，是你在找我的麻烦。我做得够好，够努力，如果你觉得我做得不好，姑奶奶我不侍候你了，你愿意找谁做就找谁做。啪的一声，扔下方案走人。
或者更激进的，一气之下闯进老板的办公室，状告上司的不是。
如此一来，气是出了，事态只会僵得无法收拾。
如果你经常因为上司难以沟通而采取这种措施，只会让你和上司之间的关系雪上加霜，只会让自己处于不利的位置。每天这样的工作环境，还有何快乐可言？当工作变成一种痛苦和负担时，你只想着快一点逃离。
就算小敏不走人，她与上司也无法共事，只会水火不融。到时候，不是上司走就是小敏走。这种情况下，走人的通常是小敏。
上司总是对的
员工不认同老板的话都是对的。
既然是他不对，我为什么要按他的意思执行？
老板的决策不可能百分之百的对。
如果说你认为老板是错的，你就不去执行他的决策，那么你的风险就是百分之百。
但是，如果你去执行，也许只有10%的风险。
没有绝对正确的事情。任何事情都是相对的。而且，你在执行的过程中可以修复这10%的错误。因为，老板只管决策--也就是大方向。大方向没错，剩下的执行细节，就要看你的能力了。这也是你正是展示你的才华的时候。
我的中学同桌路雨微，现在是一家中学的老师。她曾经就有过这样的困惑。
她原来是高三重点班的班主任，兼任语文课老师。她所带的班每年考上重点本科都在70%，最高时，班里有三个男生、两个女生同时考进清华和北大。她本人也是全国特级教师。
前年，校长决定任命她去带一个全校最差的高中一年级。这个班级差到什么程度呢？没有一个老师愿意接手。路雨微当然不想去，很难出成绩不说，甚至会抹掉自己原有的成绩。于是，她认为校长的决策有问题，让最优秀的老师去弄一个“乱摊子”是资源浪费。
可是她的老公却不这样认为，觉得这对她来说是件好事。
校长的决策没错--通过你的优秀把“乱摊子”治理好。你去教哪个年级，哪门课程，校长只给你一个教学大纲，但你怎么备课，在课堂上采取哪种方式授课，是不是能被学生愉快接受，包括你的言行是不是能得到学生的尊重与喜欢，就是你自己的事情了。这就是你在执行中的细节。你完全可以大胆发挥，展示自己与众不同的才华，校长不会干预。那么，如果你的细节执行得好，如果你非常有才华和能力，给学生们带来一个全新而精彩的世界，他们自然会亲近你，喜欢你，当然就能激发他们的学习潜能，扬起他们人生远航的风帆。相反，你就会被排斥。
