今天大概会过得不错，因为叶建建和金同同都没来，好像感冒了。他们的学习都不错，可也分别是我们班最烦人的讨厌鬼和最会捣蛋的家伙。
还没打上课铃，小罗老师和丁立立“呼哧呼哧”地抬了一只好大的玻璃鱼缸走进教室，小心翼翼地放到了讲台上。蓝色的水里面有好多条彩色的小鱼游来游去。
同学们“呼啦”一下围了过去，鼻子贴着玻璃缸，伸长脖子往里瞧。孙喵喵还想掰一点儿自己的饼干渣儿放到鱼缸里去，被老师拦住了。
小罗老师神气地说：“不要都围过来！快回座位！呆会儿我就给大家讲！”他说着，还挺严肃地挥了挥手。
这时候，却发生了一件让人意想不到的事。他的袖子在他挥手的时候，挂到了鱼缸角儿上，他又那么一摆手，一下把鱼缸带翻了。
大鱼缸里的水“哗哗”地往外流，像小瀑布似的从讲台上流了下来。小鱼们也随着水流慢慢地游了出来。水越来越多，都没过膝盖啦！可看看鱼缸，那里面的水才少了一点儿。
丁立立要跑过去把鱼缸扶起来，可小罗老师却向他使了个眼色，丁立立还不算太笨，笑着趟着水跑回去了。
杜小拉开始还把两只脚举得高高的，不让自己干净的花边袜子弄湿了，可后来水实在是越来越多，她也泄气了，“咚”地把脚放到水里去了，还用脚“哗啦哗啦”地撩着水。
孙喵喵把书包里的饼干都塞到嘴巴里去，小声嘀咕着：“要是让水泡软了，就不好吃啦！”
小罗老师却一点儿不慌手忙脚的，他“哗啦哗啦”地趟着水，走到门口，费劲儿地把门关上。又大声指挥同学们关好窗户。
“铃 ”上课铃响了，大鱼缸里的水恰好流完，水面一直没到了天花板上的日光灯那儿，大鱼缸在水面上漂着。
我们老老实实地坐在自己的座位上，手里紧紧地抓着要浮起来的木头铅笔。大家心里都偷偷地高兴着。要是谁实在憋不住，就一蹬地，浮到水面上去透口气，表面上却假装捡铅笔。丁立立这家伙最明显，他不仅浮到水面上去，还游蛙泳、仰泳，简直像表演。
小罗老师大概也是第一次在水底下上课，有点儿紧张。他摘下眼镜来要擦擦，却忘了这是在水下，还张开嘴要向镜片上哈气。
几个气泡从他嘴角钻了出来，溜到水面上去了。他咳了一声，说：“这点儿小问题根本不影响我们上课，对不对？”我好像看见他说这话时悄悄微笑着眨了眨眼睛。
“没错！”我们兴高采烈地喊。许多的小气泡从我们中间升起，就像盛大场面中放飞气球一样。
汪小旺乐滋滋地补充一句：“没准儿还有利于我们上课呢！”
我也忍不住小声嘀咕：“这样，小鱼儿就可以自己游过来，让每个人仔仔细细地观察。”一串小气泡跟着我说的话从我嘴里冒了出来。
小罗老师发现了，他大步流星地跑过来，用一个小网子“哧”地网住这几个小气泡，放到耳边轻轻一捏，我刚才的小嘀咕就从小泡里清清楚楚地传出来啦！我有点儿害怕地看着小罗老师，不知他会有什么反应。
小罗老师居然微笑着点了点头说：“这个主意不错！”他变魔术似的从衣服口袋里掏出一排小瓶子来，每只瓶子里都装了一小把绿油油的海草。他“吱”地扭开一个瓶盖，用手捏出一小撮来说：“这是一种叫‘五吨肉太郎’的鱼最爱吃的海草。”
鱼缸里的生物课（2）
“这个名字可挺好玩儿！”大家在底下议论着，“不过不太像学名，倒有点像外号。”
杜小拉皱着眉头，啃着笔头，“真的吗？我记得这种鱼好像应该叫 ”丁立立瞪了她一眼，她的脸又红了。
不过，女生有时候就是有点儿扫兴。
小罗老师轻轻地吹了声口哨，水波微微地晃动了几下，一只胖墩墩的圆乎乎的大鱼不知道从哪儿游了出来，摇摇摆摆地躲过了四五只想摸它的小手，其中还有孙喵喵那油乎乎的一只手，从大家头顶上漂了过去，静静地浮在和老师差不多高的地方，小罗老师明显有点儿想笑，可还是忍住了，开始给我们讲起来了。他拿着一根小教鞭，在大鱼周围指来指去的。讲到尾巴、鳍呀什么的，五吨肉太郎会很配合地抬一抬尾巴，晃一晃鳍。
讲完了，小罗老师看了看小瓶，想了想，只在瓶底留下了一小片海草，其余的奖励五吨肉太郎了。当大鱼慢悠悠地往回游的时候，小罗老师猛地拍了一下头，脸有点儿红了，“得告诉大家，这种五吨肉太郎还有一种别名，书上一般都叫它的别名。”
后来，小罗老师又指挥了好多五颜六色的胖鱼、瘦鱼、小孩鱼、大人鱼，上台、下台，有时讲得高兴了，还让小鱼翻个跟头，钻个圈儿什么的。大家则“刷刷”地往笔记本上记这些鱼的怪名字，准备给别人起外号用。
趁老师不注意的时候，我们也搞点小动作，丁立立和一只大块头的鱼比劲儿，孙喵喵给一只深蓝色小鱼巧克力吃，小鱼一下子变兴奋了，不仅不停地在原地蹦着高儿，还伸出舌头来舔他的脸，因为那上面还留着他今天早上吃的煎鸡蛋。
汪小旺不知一直弯着腰干什么呢，有点鬼鬼祟祟的样子。
一条透明的小鱼老是围着杜小拉转，杜小拉怎么也赶不走它。
她用一根黄色圆珠笔指着它，“走开！”
小鱼围着笔转了一圈，变成了那样的黄色。
杜小拉又用一个绿色笔记本赶它，“别再捣乱啦，我在上课呢！”
小鱼用鼻子碰了碰本子，变成了翠绿色。
大家都注意到杜小拉了，连小罗老师都停住了讲课。
杜小拉窘极了，“你耍赖！”她的脸又变得通红通红的了。
小鱼游到她脸蛋儿边上，变成了一样的红色。
大家都笑了。
杜小拉却抽抽搭搭地哭起来了。不过只是一小会儿，因为老师又开始往下讲了，她得记笔记。
“小绒球！”小罗老师喊，轻轻用手敲了敲桌子。
大家都伸长了脖子静静地等着，眼睛都不敢眨巴一下，可是一点儿动静也没有。
“小绒球！”小罗老师这回用拳头砸了砸桌子，可是那个叫小绒球的家伙还是很不知趣地不出来。
“小绒球！”小罗老师这回完全是警告的语气了，用皮鞋尖“噔噔”地踢着桌子。
这时候，不知道从哪儿漂出来了一串小泡泡，正停在小罗老师的鼻尖那儿，自己破了，从里面传出了一阵“叽里咕噜”的声音。
小罗老师一下皱起了眉头。他打量了一下全班同学说：“这是小绒球在讲鱼语。它说它被关在 ”
小罗老师还没说完，教室角落的汪小旺腾地站了起来，与此同时一条毛茸茸的小鱼从他书桌的抽屉里钻了出来，飞快地溜到了老师身后，从老师肩膀上面偷偷地探出眼睛来，瞪着汪小旺。
全班都愣了，我也挺奇怪，汪小旺这是要干什么呀？汪小旺委屈地说：“是它先咬我手指头的。”
这节课真短，怎么打下课铃了？我们这才注意到大鱼缸不知道什么时候斜了过来，教室里的水正一点点地浅下去，流回大鱼缸里，小鱼们也顺着水流乖乖地游了回去。
小罗老师攥了攥头发里的水，脸上却是笑眯眯的。
下节生物课要讲鸟类，会不会给教室安个螺旋桨，飞到天上去上课！
最好那样！
松坊村纪事
郭风
柏树和松鼠
那个时候，
我们住在松坊村。
那个时候，我喜欢站立在门前的石阶上，观看站立在小溪对岸一座丘冈上的一棵柏树，
——观看它在风中摇动。
我的爸爸告诉我：
那棵柏树有一双手套。当我去午睡的时候，它便把手套套在双手上，去捕捉树上太阳的影子，去捕捉鸟和拉住吹过的风；
我的爸爸还告诉我：
那棵柏树有一个口袋，里面装着好多它结出的果实：柏枳。
当我去午睡的时候，便有松鼠跳进它的口袋里，
——那松鼠在柏树的口袋里，
一只一只地剥吃柏枳，
高兴得不住地叫：
“吱！吱吱！！”
竹鸡们
那个时候，我和爸爸、妈妈，还有哥哥，一起住在松坊村。这里只有三户人家，我们住的屋子，屋顶盖着茅草，屋后有大丛大丛的竹林。
我的爸爸告诉我：
那山冈上的竹林里，住着竹鸡妈妈和她的一群孩子们。
真的？
爸爸告诉我：
这一天早上，竹鸡妈妈带着她的孩子们经竹林里走出来。一路上，遇见的穿山甲、鹧鸪都向他们招手；他们走过竹林里的一条草径时，那些蚱蜢、瓢虫们都飞起来，向他们打招呼。
竹鸡妈妈和她的小竹鸡们。
随后走到丘冈上的一口小山塘边来。这里的青草开着鲜花，那黄红色的小花朵都向他们招手。他们也向花朵们点头。这时，
竹鸡妈妈说：
“现在，
你们喝水吧！”
咕！咕咕！小竹鸡们都站在小山塘边，一口一口地喝起水来。
山塘中有红色的小鲫鱼，看见小竹鸡们和他们的妈妈一起喝水，都游过来，噼里啪啦地在水中跳跃，向他们打招呼。不一会儿，塘边草丛中间跳出一只青蛙，他向竹鸡妈妈和小竹鸡们叫：
“呱！呱呱！”
意思是说，我和你们一起玩，好不好？
青蛙?石水牛
我们住屋的前面，汇流着三条小山溪；就是，从山上流来的三条小山溪，在我家门前不远处汇合了。溪上有一座木桥。一天早晨，爸爸带我过了木桥，沿着溪边的草径随便走。只见溪中有很多岩石，有的像几只青蛙围在一起讲故事，有的像只鹅，在听青蛙讲故事；
有一块石头，很大，像一条水牛。它的四条腿全浸在溪中，只有它的背和昂起的头部露出水面；它们是石水牛、石鹅、石青蛙
爸爸告诉我：
昨天晚上，有两只真的青蛙跳到溪中来；它们一跳又一跳，一下子跳进溪中去；接着，又一下子跳到石水牛的背上去！这么一来，石水牛便动起来了，接着两只石鹅也拍起翅膀，动起来了；
接着溪中那几只石青蛙也都叫起来：
“呱！呱！呱呱！”
爸爸还告诉我：
这两只青蛙原来是来带路的：他们坐在石水牛背上，然后请石水牛走上溪岸，又招呼石青蛙们和石鹅跟在后面，大伙儿一起到村庄后面的森林里旅行去了；
爸爸还告诉我：
那天夜里，石水牛、石鹅和石青蛙们，在两只真的青蛙的带领下，在森林的小径上一边走，一边看；唔，它们看到一只猫头鹰站在一棵樟树上，没有睡觉，一直向它们点头；它们看到红菇和松菇们，在睡觉时还打开花雨伞；看到雏菊的花瓣上沾着露水，还看见一棵古柏上有一个鸟窝，两只小鹧鸪睡在这暖和的鸟巢里说着梦话
爸爸说：
它们一直在森林里旅行。到了天快亮时，两只青蛙才把石水牛、石青蛙和石鹅带回到村里的溪流中来。然后，这两只真的青蛙又一跳一跳地，跳到附近一个山塘里去游泳了。
石蒜的灯
在我家屋前的溪边，那一片散落着砂砾以及大小不一的鹅卵石的溪滩上，这一天早晨，忽然开放了一大片的石蒜花，
——那里，好像出现一片彩色的明亮，
那里，好像点起一盏又一盏浅黄色的灯，一盏又一盏淡红色的灯，
那么，
这些灯是怎么点起来的呢？
爸爸说：
昨天晚上，月亮很好，照得溪滩上一片银光。森林里的刺猬叔叔，穿山甲以及鼬鼠妈妈们，远远望见溪滩上一片银光，便都带着他们的孩子们到溪滩上来了——
爸爸说：
你知道吗？
溪中的石水牛、石鹅和石青蛙们看到森林里的刺猬们来了，也跟着从溪水中走到溪滩上来，
于是，
他们在溪滩上举办月光会和露营，
还有唱歌和跳舞，讲故事和猜谜；
最后由刺猬叔叔变魔术，它一把一把地抓住月光，又用嘴巴一吹又一吹，溪滩上便点起许许多多石蒜的灯，有淡黄的，又有淡红的
“是这么回事呵！”
我听爸爸讲完了童话，高兴地叫道。
枫树
樊发稼
你要是到我家来作客，在三里之外，就可以望见我家院子前面那棵高大的枫树。
它的紫褐色的树干，粗壮、笔直，给人以稳健和强劲的感觉。
春天，它抽出满树碧叶，远远望去，恰如撑开一把绿色的伞。
秋天，枫叶红了，红得像一堆燃烧的火，红得像一片美丽的朝霞
这是一棵老枫树，它比我爷爷的年龄还大呢。
所有年轻的榆树、杨树、柳树、乌桕树、杉树、银杏树、香椿树、梧桐树，都该叫它枫树爷爷哩。
老辈人说，那年，日本侵略兵闯进村子里来，把乡亲们驱赶到这棵枫树下，为首的一个鬼子军官拔出一把长刀，“咔嚓”几下，劈断了几根很粗的枫树枝，凶残地吼道：0
“要是不交出粮食，你们的脑袋，统统的这个样！”
在那“大炼钢铁”的年月，老枫树差点儿被砍掉去烧炭。
在我刚记事的那年，到处打派仗，妈妈突然得了重病，爸爸没钱给妈妈治病，想忍痛卖了这棵枫树。乡亲们知道了，连夜给爸爸凑了点儿钱，才保住了这棵枫树
如今，在灿烂的阳光下，枫树爷爷英姿勃发，显得那样朝气蓬勃。
每年，我们都要给它施两次肥。遇到干旱日子，我从河里提水为它解渴。
村里人到我家来，总要抬头端详它一会儿，称赞长得好。
小鸟们喜欢在它的枝头跳来跳去，像一群淘气的小娃娃，快乐地纠缠着这位慈祥的老爷爷。
轻风微拂，满树枫叶飒飒作响，像在娓娓絮语。
——枫树爷爷，你是在给小鸟孩子们讲有趣的故事吗？
喜鹊
我们村里的人，都喜欢黑白相间的穿花衣服的喜鹊，虽然它们的歌声不如黄莺那样婉转，不如斑鸠那样浑厚。
大人们都说，喜鹊是一种吉祥的鸟。
说来也怪，在那些人心惶惶的不安宁的###日子里，喜鹊在我们村子里几乎绝了迹。
现在，喜鹊们又来我们村子里安家了。
它们欢快的叫声，为村子平添了几分平和、宁静、安详和喜悦。
我们村里有很多大榆树。
几乎每棵榆树的树梢间都有一个鹊窝。
——这高高的窝，就是喜鹊的家。
我亲眼看见喜鹊是怎样搭窝的。哦，那是很精细、很艰巨的劳动呢。
它们先是围绕着榆树飞来飞去。这是它们在反复比较、选择适当的位置。也许，同时就在设计新居的方案了。
一旦找准了“地形”，便开始施工：
从村前村后（有时从很远很远的地方），觅来一根根尺寸相当的枯树枝条，衔到树梢间，先搭起框架；再从地里、河滩上，叼来湿润的泥土加以粘结，间以柔软的细荆；然后一层一层地铺上枯草、布条、羽毛
要筑好一个窝，如果顺利的话，大约需十天的样子。在这段时间里，喜鹊们起早摸黑，从不停歇。据说由于辛勤劳碌奔波，十天下来，喜鹊的身子瘦了很多。
一个新窝筑好了，别的喜鹊们纷纷飞来，热闹地叫唤一番，像是前来向友邻道喜，欢庆“新房”的落成。
喜鹊筑造的窝，非常坚固，还有良好的“抗震性能”，任凭风吹雨打，很少有塌落的。一旦遇到特大的台风，鹊窝遭到破坏，喜鹊们会很快在原地重新修筑、重建家园。
我们村里有很多大榆树。几乎每棵榆树上都有鹊窝——喜鹊的家。
许许多多的鹊窝，就像我们村里的一排排房子，一户户人家。
喜鹊们也有一个安定的村子。
——每只喜鹊，都是这个村子的居民。
喜鹊不吃粮食。它们帮我们保护庄稼，专吃害虫。
我们从不伤害它们。
它们是我们的朋友，是我们友好的邻居。
海乡风情（1）
王一地
散文卷 遥远的歌60
打秋千
今年四月，正是桃红柳绿、燕语莺歌的春景天，也正是胶东半岛最美好的清明时节，我回了趟老家，是专程回来看姐姐的。
抱着孩童般的狂喜心情，一口气奔上五龙河西的山冈，展眼望见河东满山红艳艳的桃花、间或点缀着的几株雪白的梨花、粉红的海棠花，还有放开嫩芽开始吐绿喷翠的青杨、垂柳，以及那浮游在村庄上空像轻纱一样透明的烟霭的时候，我眼前突然幻化出一架蹿出云天的秋千，随即也出现了清明节那欢腾奔放的秋千架下的场面。
啊！秋千！我多么希望看到一架真正的秋千！又多么希望能像儿时一样，跟着比我整整大十岁的姐姐，坐在宽宽的秋千板上，在阳春烟景的碧空飘荡、飞舞！
胶东很注重清明节，一到清明节村村又都吊秋千。
清明节这天除了打秋千，还兴吃新鸡蛋和面燕子。妈妈们总是把开春以来的新鸡蛋攒起来，过节这天煮一大瓢，一人眼前放几个。农家平时哪舍得吃鸡蛋？过节一下盼来这么多，真是喜煞人！可是姐姐光欢喜地伸手摸摸那染红的蛋皮儿，一个也舍不得吃，说说笑笑之中，全都哄着装进我的肚子。等到发现她一个也没沾牙时，我羞得跟什么似的，可也没法弥补了，因为分给我的，也都早就“消灭”了。
吃面燕子，据说是为了取吉利，叫孩子长得像燕子一样勇敢活泼，此外，自然也有特为欢迎燕子的缘故，也就是欢迎小燕子在春景天穿洋过海从南洋飞回北方老家。因为胶东三面靠海，燕儿特多，哪家屋檐下、梁头上，都有几个燕儿窝，乡亲们都当成自家人一样，保护它们、爱抚它们。那面燕子做得精巧极了，有张翅的、别翅的，大燕背上驮个小燕的，脖儿上围一串花环的，个个仰脖儿奋发飞翔的样子。一吃过早饭，孩子们总是口袋里装着鸡蛋，手里擎着面燕儿，欢蹦乱跳地跑到秋千架下。
一架秋千就是一个活跃中心。秋千的名目还挺多呢！什么翻秋千、转秋千、马秋千? .转眼间，你看吧，大姑娘、小媳妇、老太太、小伙子、半大小小厮、小闺女，都打扮得新崭崭的来了。
尤其闺女媳妇，个个亮出最称心的衣裳，戴上最如意的首饰，穿上绣满花朵的鞋，成群结伙地涌到秋千底下。这一天，再封建的老人也不干涉孩子们，让他们尽情地乐。而秋千架下，又不知哪年哪月哪代，也不知谁人定下来的一些笑死人的规矩，居然人人遵守，蔚然成风。比如：少敬老，老让小，小伙不同闺女吵，等等。
那些有力气的活泼灵敏的小伙子们，又总是乐意使出年轻的活力和高超的技艺，给不会打秋千的姊妹嫂嫂，带来一些欢快的享受。
也就是让想打又不会打的人，坐在秋千板上，他站着，使劲地蹬、跐，让二人飞上高高的蓝天。
记得我有位满春哥，小伙儿长得标致健壮，又特别热情诚实。
只要他一到秋千底下，立时成了最受欢迎的人，嫂子们争着让他跐秋千。他能跐平了绠，跐得惊天动地。他一眨眼像山鹰儿蹿入云空，一眨眼又像鲤鱼扎进水底。他的青布夹袄在风中荡开，露出金黄的汗衫儿和鲜红的布带。他的蓝布裤子忽啦啦响。那衔接绠绳的蜡木环儿飞快地擦动横梁竹竿，响声更是动人心弦，吓得他腿下被跐的人又笑又喊，可又满心的欢快。一到这个时候，秋千底下便掀起一片欢笑、叫好的高潮。而满春哥呢？还是威武地站在上边，眼睛里闪烁着自豪，虎势势的方脸红彤彤焕发着动人的光彩。他猛地一用力，出人意料地在空中又来一个惊险的蹽板，引起一片惊叹的欢呼。就是他，后来参加八路军上了前线，在一场血雨腥风的白刃保卫战中，他一连刺死五个法西斯敌人，最后流尽鲜血，为祖国为民族解放，捐躯在神圣的疆场上了！
海乡风情（2）
当人们争着享受这尽情的欢乐时，姐姐总是紧紧扯住我的手，在人群里默默跟着欢笑，跟着叫好，可从来不去争。只有当人们喊：“让这姐弟俩打一个!”她才把我抱上秋千板坐下，她踏上去，于是我们一同飞舞、游荡在阳春烟景里。记得当秋千起到空中，那缭绕在绿野上洁白的晨雾，仿佛也在我眼前飘过，那参天的嫩柳只露出梢儿，鲜红的桃花模糊了，像满地泼了胭脂，那房屋、人群好似浮游在绿色空中摇晃，真像进了虚幻缥缈的天宫仙境，每到这时候，我的脸贴在姐姐腿上禁不住咯咯地笑。姐姐以为我是害怕，其实我是陶醉了呢！姐姐便慢慢停下来让别人去打。其实她再打一会儿有多好，再打一会儿人们也不会跟她争，因为谁都知道，吊秋千的时候，姐姐可出了力呢！离清明节还有好几天，她就张罗着约上几个嫂子，在梆硬的谷场上，挖那五尺深的竖秋千架的窝儿，然后又操持着借锚缆做绠绳，找杉木杆做立柱，还特意扎一匹高粱秸马，用麻皮做马尾巴，使一根竹竿挑着，绑在高高的秋千架顶上，马的头是一个大风吱喽儿，无风也哗啦啦地转动。马脖上还挂一串小铜铃，丁零！丁零！迎着春风，随着秋千的摇动，整天清脆地响着。
啊！每到这个时候，在桃红柳绿中间，腾空飞起一对对五彩闪耀的年轻人，飘飘如仙地在云端里欢笑，笑声里又传出快乐的歌声：
清明三月三，
秋千飞云端，
先打个燕儿取水，
后打个燕儿钻天
你能不感受到人间虽然有艰难和不幸，可也有快乐、多情！
你能不像满春哥一样，一旦祖国需要，就为保卫这美好的家乡、可爱的生活，去赴汤蹈火，献出自己的一切吗
请织女
每年的七月初七，就忙了闺女们，也忙了姐姐。
七月初七也叫“七夕”“七巧”或“织女节”的，也许是因为天上的织女能爱上劳动青年牛郎的缘故，乡下对织女这神话人物十分喜爱。
夏天夜间，星空万里，海风习习。人们吃过夜饭，领着孩子，到平坦的谷场上、河边松软的沙滩上，铺开柔软光滑的麦秸帘儿，仰脸望着幽蓝的高空上闪烁的繁星、迢迢横贯的天河和偶尔一溜火线飞过的坠星，心境无形中被带进无边无际的宇宙；自然而然就海阔天空闲扯起浪漫色彩浓厚的神话传说来了。而《天河配》又总是最扣动青年人的心怀，连着听几夜也不絮烦。小伙子们听了，把优美的感受只默默装进意识里，就像种子入土等待萌发的季节，也就行了；而多情的闺女们可不中，还要深一层表达对织女的敬意，于是就兴出“请织女”的游戏来。
“请织女”也叫“请姐姐”，很隆重也很别致。姐姐总是这种游戏里的最热心的发起者。
差不多从六月底开始，姐姐就挑选两个漂亮瓷碟儿，放上选过的麦粒、豆粒，洒上水，用洁净布片蒙住。等到麦粒豆粒鼓出皎白的幼芽时，就揭去蒙布，扣上个瓦盆，不几天就蹿起老高的一大丛芽茎。然后拿开瓦盆，慢慢地芽茎就生出水灵灵、绿蓬蓬的嫩叶儿了。
七夕这天一大早，姐姐就帮妈妈把平日舍不得吃的头罗白面发开，用木刻磕子印成指顶大的七巧果子。果子的花样很多，有鱼儿、荷叶儿、莲蓬儿、雀儿、猫儿、蛾儿、狮狗儿、双囍儿
在锅里烙得雪白喷香，再串成串儿，用来敬奉织女，也给小孩子每人一串，作为节日的礼物。忙完这头子，姐姐就叫上几个姊妹，把一处宽敞的屋子打扫得草刺儿不沾；再安上两张八仙桌，山墙上挂一轴《天河配》水墨画儿。等到晚霞映现，暮色开始遮盖山村时，闺女们端着精心摆弄的粮芽儿，一溜风地来了。你会惊讶地看到，原来花样竟有这么多：像菊瓣的是麦芽，像顶着只绿蝴蝶的是豆芽，嫩红的是高粱芽，宝剑一样的是玉米芽 每人两盘，满当当摆一桌子。正是七月、八月，瓜果上市，她们还尽自家所有，拿来香梨、脆枣、秋子、花红、西瓜、甜瓜、核桃、栗子 用她们的生花妙手，再把西瓜开成鲜艳的莲花，把橘子开成金黄的菊花，把香瓜开成佛手，用核桃仁做小狮子狗儿，又把遥远的歌溪自己喜欢的盆花搬来，一盆连一盆摆在屋子四周。于是，瓜果的郁香、花卉的幽香、芽苗的清香，混成醉人的气息，在屋子里弥漫、回荡。
领着“请姐姐”的头头，是用“引针”选举的，一到这个项目，姊妹们就自动躲到黑影里掏出针线赶快引，谁先引上了，谁就是头一名巧姑。巧姑不光在同伴里感到荣耀，还要带头进行下项节目呢！真叫人自豪，每年的巧姑，常常选上姐姐。于是姐姐就点上一对高高的蜡烛，烧上一路线香，霎时间屋里通明瓦亮，烛光映到画轴上，那天上的织女、云中的牛郎，飘飘摇摇真要飞下来似的。
姐姐似乎不那么腼腆了，神情上带着少有的英气。她先请姊妹们围着桌子坐下，又领着大伙儿弯腰向小墨画儿行个礼，便欢悦地唱道：
七月七，七月七，
鹊桥铺到院儿里，
俺迎姐姐下云端，
俺给姐姐来贺喜！
唱完这段，就开始正式接歌了。她伸手一指那盘黄色鲜艳的香梨，又唱道：
我请姐姐先尝梨，
姐姐教我会织机。
叽的嘎哒机声脆，
布样时新线儿密，
先扯七尺敬爹妈，60
再量五尺给弟弟。
她唱一句，众姊妹跟着重一句，像是合唱，下一位姐姐赶紧换一样瓜果接唱，于是一人联一段，就成了生活气息浓厚的歌谣。
直到把桌子上的瓜桃栗枣全数完，姊妹们才真的吃着瓜果，天南海北地海聊。“三个闺女一台戏”，几十个姊妹在一起，更不得了，叽叽呱呱比小伙子们闹得还凶，似乎忘了平日的操劳，忘了缺吃少穿的艰难。
回家的路上，姐姐弯腰轻声问我：
“快活吗？”
我仰脸儿朝她笑着，心里确实是欢喜的，而且深深地感激她带我来享受这快乐；幼小的心灵里，感到生活多么可爱，家乡多么可爱，我仿佛被泡在醇酒里，温柔和美好使得我全身喜滋滋、轻松松的，十分舒坦。直到后来，姐姐出了阁，我也投入整天迎着炮火前进的革命队伍，这甜蜜、美好的感受，还时常涌上心头，又转化为一种无形的力量，使我特别仇恨那些破坏美好生活的坏人?
春?夏?秋?冬
望安
春
我的小绵羊，刚刚剪完毛。瞧它一脱大衣，就乐得咩咩叫。
“来，小绵羊，我领你吃青草。”
看到好久不见的青草，小绵羊馋得不住地吃，美得直撒欢儿。
小绵羊吃青草，我在河边坐。
河边，一排垂柳。绿莹莹的柳枝上，小鸟正开音乐会。垂柳的枝头伸进解冻的小河，跟小河握手。
河对面，一片绿油油的麦苗铺到天边，阳光下，风儿像童话里的仙女，用温柔的手，抚摸着麦苗。
咦，什么时候飘下了小雨？像绿丝线，从地上牵起麦苗，麦苗长啦！高啦！60
“咩——咩！”小绵羊又高兴地叫，一定是挂满雨珠的小草更鲜嫩了。
雨，湿了我的头发，湿了小绵羊的毛，可我们舍不得回去，我们慢慢地走，见那星星点点的花骨朵儿全开啦！路旁的花丛，
像天边飘来的彩霞。啊，小花正吸着小雨呢！我想，这雨一定是甜的，便忍不住仰起头，用舌尖去接那绿色的雨滴。小绵羊却抢先尝到了甜味，它叫着：
“咩——咩！”
好像说：
“蜜——蜜！”
夏
太阳像一个大火球。
柳叶打着卷儿，小花低着头，湖水冒着热气，小鱼该不会煮熟吧！啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面转圈，它报告：好消息，就要下雨，就要下雨。
风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦！哗！哗！哗！哗！
大雨快活地下。
下了一阵儿，风去了，云散了，闪停了，雷公公回家了。
天边挂起晚霞。
柳叶、小花滴着水珠，像刚洗完澡。多干净，多精神。
你闻，连空气都是香的。
湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴，小青蛙蹦上岸开始赛歌：
咕呱！咕呱！
湖边，有人乘凉，有人散步，桥上来了一队小朋友。
湖水像面镜子：照着天，照着桥，照着那过桥的小朋友。啊，像一群小鸟飞过雨后的彩虹。
秋
老师教我画画，还教我涂上美丽的颜色。
星期天，我在家铺开画纸，我要画一张顶好的画送给老师。
画什么呢？我想啊想。忽然，窗外飘来桂花香，我望去，啊，眼前是一幅多美的画！
我先画桂花，把那金灿灿的桂花画了很多很多，想让老师也闻到桂花的香味。
我再画草坪，发现草坪不像夏天那么碧绿，草尖仿佛染上了透明的金黄，那草坪边的一行小白杨，绿叶中变出几片金黄的叶子，随风舞动着，像飞来了金翅鸟。
我又画通往果园的大路。阳光下，远处一片果林闪着多少明亮的星星，那是苹果熟啦。别说我画的苹果太多太多，今年的果园就是这样。
窗外的风景画完了，我刚要放下画笔，见通往果园的大路空空的，像少点什么。啊！想起来了，我们几个小伙伴要到果园去，要把掉下来的大苹果拾到篮子里，交给果树队。想到这儿，我连忙在大路上画了几个提篮的小伙伴。
明天，我要把这张秋天的画送给老师，还要请她猜猜：那些小伙伴里哪个是我？
冬
亮晶晶的小雪花满天开放，洁白的小花飘啊飘啊！
小雪花给云杉穿上雪白的大衣，云杉暖暖的；小雪花给麦苗盖上雪白的被子，麦苗暖暖的。
淘气的北风吹着口哨来啦，想吹落雪大衣，想吹跑雪被子。
北风去吹雪大衣，却吹响了一串悦耳的铃声。咦，是小雪花把铃铛挂在云杉上了？哦，不，不，是云杉的雪大衣结了一层冰花，风儿一吹，丁零、丁零
北风去吹雪被子，却滑了一大跤，一滑滑到天边边，北风回头一看：
“嗬，好大的雪被子，我可吹不动！”
雪被下，小麦苗正在做快乐的梦：
梦见春天，它们穿着小绿裙，在蓝天下跳集体舞；梦见秋天，它们结满金黄的麦穗，在阳光下唱丰收歌。
歌溪
吴然
这是一条爱唱歌的溪流，村里的人们叫它“歌溪”。
歌溪的水多么清、多么凉啊！它从很远的山涧里流出来，它的两岸，是浓密的树林。
有一段，它的水是银亮的，闪着光，从长满苔藓的山崖上跳下来，溅起一蓬一蓬亮晶晶的水花。它在那里积了很深的水潭。
歌溪的这一段像一个调皮的、不懂事的孩子，它的歌声有点粗野。
顺着一条光滑的石板，潭里的水急速地向下流淌。石板上披覆着长长的青苔，像鲜绿的丝线，又像姐姐的长发。歌溪的这一段像一个活泼的孩子，它的歌充满了欢乐。
慢慢地，歌溪变得文静起来。它静静地流着，流着。啊！它的水变得绿莹莹的了，是那掩映着歌溪的团团绿树化的吧？歌溪的歌声变得非常美妙。那一路的绿树林里，有无数的鸟儿在合唱。
散文卷 遥远的歌溪
金翅鸟、杜鹃鸟、画眉鸟，这些有名的鸟中歌手，自然是最活跃的。
无数的鸟的叫声在鸣啭，这里“咕咕”，那里“喳喳”，一片喜歌！
就是嗓音很粗的大山雀、白头翁，也少不了要表演一番低音独唱，把“咕嘟噜，咕嘟噜”的叫声，拖得老长老长的。找工雀、布谷鸟的歌声，有时会盖过许多鸟儿的合唱。不过，谁也不会说它们骄傲。
更快乐的日子，是在夏天。歌溪这时涨水了，可还是那么清！
它打着漩儿，在水面上泛起一圈一圈浮雕一般的花纹。脱光衣服，大声笑着、叫着，我们跳进水里去了，水花溅得老高！本来就活蹦乱跳的歌溪，响起一片打水声、笑声、喷鼻子声，以及故意的乱喊乱叫声，整个歌溪越发欢腾了。
我们比赛着游到对面，爬到一片被太阳晒得发烫的大石板上，平躺着、翻扑着身子，让太阳猛晒！晒够了，或一个跟着一个，或争先恐后地直向水里跳。扑通，扑通，歌溪里立即出现许多黑黑的小脑袋。我们一任自己高兴，在水里翻筋斗，侧身游，仰面游，高声叫，欢声笑，虽然被水呛得咳嗽，却还在撒欢地打水仗，水花在阳光下闪耀！
有时候，我喜欢一个人仰面朝天，躺在水上，任凭歌溪载着，随意漂流。我穿过浓密的树阴，柔软的柳条拂着我的脸，无比的凉爽使我有些害怕。稍稍闭一下眼睛，穿过树阴，我看着湛蓝的天空，一团一团的云朵，白得耀眼，在慢慢地移动。两岸闪着太阳的金光，鸟儿唱着，知了叫着，同伴们欢笑着。我不由得一个翻身，想一把抱住歌溪
歌溪啊，你给了我们多少欢乐！
“没头脑”和“不高兴”（1）
任溶溶
我有个邻居，今年12 岁，叫做“没头脑”。
他名字叫没头脑，人可有头有脑。头还挺大的，眼耳口鼻，哪样不少。他读书也聪明，绝不能没脑子。大家叫他没头脑，因为他记什么都打个折扣，缺点零头。
这孩子常上我家串门。玩了半天，走了。我把门刚给关上，嘭嘭嘭，外面敲门了。我开门一看，原来是没头脑。“对不起，我书包给忘了。”他一边脱帽子手套，一边进屋子找书包。他找到书包，走了。我把门刚给关上，嘭嘭嘭，外面又敲门了。我开门一看，还是没头脑。“对不起，我帽子给忘了。”他进屋找到帽子，走了。我把门刚给关上，嘭嘭嘭，外面又敲门了。这回我把门打开，也不看是谁，就把一副手套塞出去，“没头脑，你的，拿去！”我进屋子一看，那不是他的书包吗？多半他回来找帽子，又把它给丢下了。
他过12 岁生日那天，我捧了一大包东西上他家。没头脑打开一看，“嗐，叔叔，您怎么送我那么多东西呀？妈，你看，叔叔送我铅笔、本子——连名字都给我写上了——皮球、手套、手绢、《罗文应的故事》……叔叔，这顶帽子我可戴不下……”没头脑一面翻一面嚷，他妈妈就说了：“那你还不快谢。”我说：“不用谢了，都是他自己的。”他妈妈听了不由得直叹气，冲着他说：“瞧你这个没头脑，大起来可怎么做大事情啊，唉，大起来可怎么得了！”
没头脑就是这么个没头脑。
有一天晚上，他家“戒严”了。怎么呐？没头脑坐下做功课，练习本怎么也找不着。桌子的一个大抽屉、四个小抽屉都给拉了出来，里面的东西倒得到处都是。弟弟妹妹一看不妙，马上蹑手蹑脚躲到屋子外面。四岁的小胖子站在屋子门口，看见有人来就摆手，叫他不要响。弟弟妹妹都知道，哥哥一找不着东西，准得拿他们出气：
“我的本子，八成你们给拿走了！”
“你们吵个没完，我头都给闹昏了，本子也不知搁哪儿去了！”
“走开走开，别碍手碍脚的！”
一下子，桌子上、床上、地上都是翻出来的东西。大前天半天没找到的橡皮，翻出来了。前天半天没找到的毛笔，翻出来了。
昨天半天没找到的笔盒，翻出来了。今天早晨半天没找到的算盘，翻出来了。就没找到现在等着用的练习本。没头脑这份累呀！他在椅子上坐下来，唉，屁股上是什么呀？他一摸，屁股口袋里不正是练习本吗！没头脑松了口气，就想做功课。可是课本呢？它刚才还在桌子上，这会儿满桌子都是书，往哪儿去找哇？没头脑一下泄了气，看着乱七八糟的屋子直发呆。
正在这时候，妈妈回来了。“妈妈！”弟弟妹妹像大阴天看见了太阳，欢天喜地地扑过去。妈妈走进屋子一看，“唉，没头脑，又是这么回事！也不知哪天我回来能看到屋子里整整齐齐的！”
妈妈一面收拾东西，一面直唠叨：“瞧你这个没头脑，大起来怎么做大事情啊，唉，大起来怎么得了！”
这几句话没头脑听都听烦了。他撅起了嘴，嘟囔着说：“这是小事情，算得了什么，我才不在乎呐！大起来做大事情，那可是另外一回事！”他一不高兴，功课也不做了，就上床去睡觉。
没头脑躺在床上，心里说：“这点小事，也犯得着嘀咕个没完！哼，瞧我大起来好好做几件大事情给你们看看。可是我哪天才能长大起来呢？等不及了！等不及了！”
“没头脑”和“不高兴”（2）
没头脑正在想心事，只听见窗外有人叫他：“没头脑，快出来，有好玩儿的！出来，快点！”
没头脑竖起耳朵一听，是他的要好同学“不高兴”。他连忙起来打开窗子，只见不高兴上气不接下气，说：“快走，碰上仙人了！”
没头脑正在生妈妈的气，二话不说，跳出窗子，跟了不高兴就跑。
这个不高兴怎么叫不高兴呢？也有个道理。他有那么个怪脾气，一件事情，大伙儿谈得好好的，他偏来个“不高兴”，这也不高兴，那也不高兴。大伙儿要上东，他不高兴上东，要上西；大伙儿上西了，他又不高兴上西，要上东。这么个人，谁还高兴跟他玩呐！可你不高兴跟他玩，他可是不高兴你不高兴跟他玩，换句话说，就是他偏高兴跟你玩。真把人烦死了。
这天下了雨，不高兴跟几个同学一块儿放学回家。大家打由大道走，不高兴不高兴，要抄近道打泥地上走。大家说泥地上都是水坑子，劝他不要走。可是不高兴不高兴，走到泥地上去了。
同学们见他老毛病发作，自管自走了。不高兴在泥地上吧嗒吧嗒迈大步，还大叫大嚷：“不高兴！不高兴！不高……”扑隆通，掉进一个大水坑里去了，水都溅了起来，还溅起了蛤蟆似的一样东西。
等不高兴抬起头来，只见前面站着一个七八十岁的老头儿，袍服飘飘，像个老寿星。不高兴不由得大吃一惊，一骨碌爬了起来。
老头儿对不高兴说：“孩子，不用怕。你有什么事不高兴啊？
我找你好久了。”
不高兴忙问他：“你找我干吗？我可不认得你。你是谁？”
老头儿说：“我是这一方的仙人，皆因这儿的人都有千里眼顺风耳，能够移山倒海，法术比我还大，本领比我还强，连几岁的孩子都比我聪明，我决定回到天上去。回去以前，我想给人一点儿快乐，可是我在这个国家里走来走去，到处都是快乐的人，好容易才碰到你说‘不高兴’。我存心帮你一个忙，你要什么我答应你什么，只要你这个不高兴一高兴，我也就安心上天了。”
不高兴这下乐得弹出了眼珠子。他想了想，说：“大家说我这不高兴做，那不高兴做，大起来怎么得了。其实这些都是小事，跟大起来做正经事情一点儿没关系。我真想变个大人，做件大事情让大家瞧瞧。”
