我重振起精神。下一個人也是男生。
「我是長月中學畢業的吉井明久。請多指教。」
那個男生這樣說著並低下頭去——不知為何，他和別人不同，上身穿著水手服。
「……」
被騙了。我絕對被爸爸騙了……！
今後的生活已經完全被不安所充斥。什麼日本沒有可怕和奇怪的東西啊！這不是只有可怕的人、奇怪的人和危險的人嗎！
因為太具衝擊性的三人的緣故，我完全無法留意其他人的話，回過神來自我介紹已經結束了。
班主任老師宣布完聯絡事項，離開了教室。今天的課程似乎只有入學式和HR，直接回家吧。來看入學式的爸爸他們應該已經到家了。
當我這樣想著準備起身時，發現周圍已經圍滿了人。哎？怎麼了？
「島田同學是歸國子女嗎？什麼時候回日本的？」
「是在日本出生的嗎？還是在海外呢？」
「擅長英語嗎？」
我面對接二連三的質問，不禁啞口無言。哎？歸國……什麼？出生雖然是在日本，但英語和日語都不擅長——啊，這些用日語要怎麼說啊？
「現在住在哪裡？」
「有參加社團活動嗎？」
「那邊有沒有男朋友之類的？」
質問在我思考時不斷增加。人家正在想怎麼回答，稍微等一下啦！
「興趣是什麼？」
「喜歡的食物呢？」
「胸部的尺寸是」(風：這位同學想必是不想升學了)
啊啊，真是的！不安靜下來根本沒法回答嘛！用日語說「請安靜」就行了嗎？
當我湧起想抱頭的衝動時，腦海中無意間閃過今早遇見的那個女生所說的台詞。被男生搭話感到厭煩的她，只憑一句話就讓對方安靜下來。我也學學她吧。
那時她說的話的確是——
「閉……」
「「「閉？」」」
「閉嘴，豬玀們。」
我為了盡量不讓他們產生厭惡感，面帶微笑地說道。
那時，有著鑽頭般發型的女生就是這樣說的。
我想說的話傳達到了嗎？我這樣想著定睛一看，發現周圍的人都一言不發地看著我的臉。
「這、這樣啊。抱歉。」
「我還是生平第一次見面就被叫作豬玀……」
「在外國那種話很普通嗎……」
班上同學都一臉尷尬地離開我身邊。哎？奇、奇怪？你們不用走吧。我只是希望能稍微等一下。我是不是選錯了說辭？
雖然我想訂正，卻沒法好好說出口。
「Warten Sie bitte. H？ ren Sie meine Geschichte bitte.(等，等，聽我說。)」
我一著急便冒出德語。大家困惑地陪笑著離我而去。嗚嗚——！有沒有懂德語的人啊！？
「啊，那個，Do not misunderstand. Please.」
因為我說不好日語，所以只好試著用簡單的英語溝通。雖然我也不太擅長英語，但總比日語要強。
「啊……I can’t speak English.」(風：那你現在說的是什麼)
可是大家都只是這樣回答，沒人停下。轉眼間，只剩下我一個人孤零零地坐在自己的座位上。
「……」
第一天就突然搞砸了……
班上同學一邊和我保持距離，一邊攀談結交新的朋友，或者準備和熟悉的友人(可能是同一中學畢業)出去遊玩。
……真好啊……
我也想盡快交到朋友，也想和熟人一起玩。
「哈啊……」
我深深嘆了口氣，收捨東西準備離開教室。
那時。
「啊，那個……是島田同學吧？」
從身後傳來男學生的搭話聲。太好了！雖然剛才好像失敗了，不過還有人願意和我說話！
「什麼？」
我充滿期待地轉過身去。結果——
「……哈……」
「哎？什麼？為什麼看到我的臉就露出非常失望般的表情？」
是那個穿著水手服的奇怪男生。讓人感覺希望落空……
啊，不能以貌取人。交談後也許會發現他其實是個非常好的人，再說這身打扮可能也有什麼理由。
「？？？」
看到我使勁盯著他，那個男生不解地歪起腦袋。啊……像小動物似的，也許有點可愛……的確是叫吉井吧？
「請問。」
「嗯？什麼事？」
我向他搭話後，也許是考慮到我說不慣日語，他清楚而緩慢地回答我。什麼呀，他人不是很好嗎？
「為什麼你的衣服……？」
總之先問問最在意的事情。
「哎？啊啊，這身打扮？那個，這身打扮是……」
男生似乎有些難以啟齒的樣子，不禁吞吞吐吐起來。
「因為今早睡過頭，所以慌慌張張……」
日本的學生一慌張就會穿水手服！？雖然不太明白，不過似乎需要很高的讀解能力！
「喂，笨蛋。不要擋住出口講蠢話。」
在我絞盡腦汁去理解對方發言時，旁邊又傳來一個聲音。
「別這樣，坂本同學。島田同學只是還沒習慣日本，怎麼能喊她笨蛋呢。」
「我在說你啦，吉井。」
板著臉回答的人是名叫坂本的粗獷男生。
被喊笨蛋的吉井一臉不悅地瞪著坂本。
「唔……你說我哪裡笨啊。」
「那身打扮和言行。」
「你說什麼！不要靠外表和內在判斷人啊！」
「沒有其他判斷要素了吧！？」
吉井和坂本在爭執著什麼。
？？？在說什麼呢，但說得太快聽不懂……
「如果說我是笨蛋，那你還不一樣是笨蛋！那麼漂亮的女生向你搭話都無視掉！」
「她、她的事和你無關吧，混蛋！」
「你說什麼，混蛋！」
氣氛不斷升溫，兩人越來越激動。請問，我該怎麼做……？
「說起來，我從早上第一次見面就看你不順眼了！特別是這種蠢臉！給我再像個男人一點！」
「那是我的台詞吧！居然一見面就喊別人笨蛋，你這個無禮之徒！」
「穿著水手服來參加入學式的男人有什麼資格談禮儀云云啊！」
兩人把困惑的我拋在一邊，在眼前相互怒吼起來。雖然源源不斷的言語讓我連單詞都聽不明白，不過還是有一點很清楚，如果和他們扯上關係……大概會再也無法重回普通的學生生活。
「那、那麼，再見。」
我瞥了眼相互瞪視、無暇他顧的兩人，趕緊離開了那裡。
☆
我，能順利適應這間學校嗎……？
一想到今後的事情，就一直嘆氣。我自以為很清楚日本和德國的文化差異，不過這讓人感覺好像是文化之前的問題……
總之，今天在更加疲憊之前先回家吧。我一邊這樣想著一邊沿走廊朝玄關走去，在前方發現了一個眼熟的女生身影。明明是女生卻穿著男生制服的同班同學——一個叫木下的人。
木下沒有察覺到走在後面的我。怎麼辦？畢竟是女性的同班同學，應該打個招呼吧。
我仔細打量起打個背影。木下和剛才那兩個腦筋不好的男生不同，似乎是普通人。雖然沒有穿女子制服的裙子，不過我也知道會有女生討厭裙子，應該不算很奇怪。在這裡相遇也算是緣分，去打個招呼回去吧。
我下定決心，在心中回憶日語的問候語。離別時的問候應該是「再見」。「木下同學，再見」這樣說應該就行了。
我微微深呼吸一下，準備上前從身後搭話——木下突然改變主意似的轉換路線。奇怪？要去哪……啊，什麼啊，洗手間呀。
雖然並不打算追到那裡去打招呼，但我也跟著木下朝洗手間走去。因為自我介紹時粉筆的粉末沾在手上，所以打算去洗下手。
「……」
木下推開洗手間藍色的門，走了進去。哎……在日本藍色的門是女子用，粉色的門是男子用呢……跟在木下後面真是太幸運了。要是不知道的話，差點就進去男洗手間了。
我一邊對文化的不同感到新鮮，一邊推開了門。結果——
「「「噢噢噢！？為什麼有女生進來！？」」」
如廁的男生們一同發出尖叫。等一下！？為什麼有男生在啊！！
「等、等等！冷靜點！老朽是男人——」
「「「怎麼都好，快點出去！！」」」
「Gehen wir heir. Kinoshita！！(出去啦，木下！)」
「誤會啊！」
我抓住想說些什麼的木下的胳膊，慌慌張張地離開了洗手間。
「哈、哈哈……」
然後就那樣全速飛奔，我們回到樓梯口。
「唔……為什麼老朽必須逃走啊……」
木下一臉不滿的表情。難道說，她還沒理解自己所做的事嗎！？
這、這個人真是……！
「Sind Sie dumm！？ Treten Sie nicht ins Badezimmer der M？ nner ein！！(你是笨蛋嗎！？怎麼能進男洗手間啊！？)」
「什、什麼！？為什麼島田會發怒！？」
木下好像不明白我生氣的理由，眼睛直打轉。即使是從海外回來的我也知道搞錯了男女洗手間很糟糕，為什麼這傢伙卻不明白呢！？既然是女生，就好好去女洗手間啦！拜她所賜，連我都被當成怪人了！
「島田，你一定是誤會了什麼。雖然經常被弄錯，不過老朽是如假包換的男人。」
「Gehen Sie in Zukunft zum Badezimmer der Frauen！！ Es ist gut fur Sie！！(為了你好我才說的，今後一定要去女洗手間才行！)」
我用德語忠告了似乎還想說什麼的木下(多半沒能傳達到)，便離開了。啊啊，真是的……！今天真是倒霉透了……！
順帶一提，今天好像是春一番(一年中的首次強南風)什麼的，風勢很強，很多女生在玄關前按著裙子——旁邊有個小個子的少年倒在血泊中。日本到底是怎麼回事……？
☆
我和因為入學式而請假的爸爸媽媽，還有學校尚未開學的葉月吃飯時，爸爸很關心地問道。
「美波，日本的學校怎麼樣？能習慣嗎？」
「……」
要是習慣了那些，我好像會變成笨蛋或變態。(風：就是這樣)
「？姐姐，有什麼討厭的事嗎？」
葉月不安地看著我的臉。不好不好，可不能讓她擔心。
「嗯嗯。完全沒有。那個學校非常有特色，有好多奇怪的人！」
應該說，好像只有奇怪的人。
「是嗎？似乎很有趣，太好了。」
「要是能交到很多朋友就好了呢，姐姐。」
「是、是呀。」
老實說，那樣的話還不如沒什麼朋友比較好……？
「美波，說了自己是歸國子女後，有沒有被圍住問很多問題？」
媽媽一邊削著飯後心的蘋果一邊問。
「嗯。因為一次被問得太多，所以稍微抱怨了一下。」
「抱歉？用日語？」
「嗯。」
「哎~姐姐好厲害呢，已經能很好地說日語了！」
「當然了。我可是好好地用日語說了『閉嘴，豬玀們』。」
聽我這麼一說，爸爸和媽媽頓時啞口無言。哎？什麼？
「美、美波……」
「？怎麼了，爸爸？」
爸爸的似乎有些扭曲。怎麼了？
「那用德語來說是『Werden Sie achweigsam. Ein Schwein.』的意思……」
爸爸小心翼翼地告訴我。
哎？「Werden Sie schweigasm. Ein Schwein.(閉嘴，豬玀)」？那、那就是說……不但是粗口，還是非常狠的髒話！？
「「……」」
爸爸媽媽從心底感到擔心地看著我。怎、怎麼辦！？必須解釋一下！
「那個呢，是今天交到的朋友開玩笑般告訴我的……！」
我趕快說謊打圓場。雖然不是朋友，但模仿她所說的話並沒有說錯，算是勉強過關吧？
聽我這麼說，爸爸媽媽安心地長吁一口氣。
「美波你真是的。轉校第一天就學到奇怪的日語，真討厭。」
「就是。交到朋友開開玩笑不要緊，但不小心的話會突然冒出奇怪的日語喲。」
「是、是的。」
就這樣，我前途多難的轉校第一天拉下了帷幕。
☆
「——ari?ori?haberi?imasokari，這些的活用——」
入學式十天後，學校生活也開始步入正軌，對我而言一頭霧水的話今天也在繼續。
雖然有考慮到及格率的問題，但針對班級全體進行的課程，依然進行著歸國子女的我完全聽不懂的講解。數學還能理解(証明問題除外)，古典文學和現代國語則完全不行，根本無法理解在說些什麼。
「哈啊……」
這是只能邊看窗外邊嘆氣的無聊時間。最近，每天都感到憂郁。
上課聽不懂還不算什麼，那早已在預料之中。問題是，我很難融入到班級之中。
「哈啊……」
第一天「豬玀們」的發言後果比想像中的更嚴重。剛剛入學無暇他顧的班上同學，看來沒有工夫理會做出那種奇怪發言的歸國子女。這幾天接近我的人屈指可數。
「那麼，吉井同學。這個情況下『haberi』的活用形是？」
「那個……是『hannari』。」
「我問的是古語的活用形，得到的回答卻是京都方言。真是錯得讓人無話可說的解答呢。」
「哎？奇、奇怪？」
班上的笨蛋一手拿著古文詞典，一邊說出奇怪的話引得教室裡的人哄堂大笑。那個叫吉井的傢伙，到現在還沒見他回答正確過。居然比語言不通的我正確率還低，腦袋裡裝的到底是什麼啊。難道說不知道詞典的用法嗎？
儘管我非常驚訝，不過周圍發笑的人卻不是那樣。驚訝歸驚訝，不過怎麼說呢，「忍俊不禁」的感覺要更強一些。還能聽到諸如「吉井真是個沒辦法的傢伙呢」的話。
明明入學才沒多久，那個笨蛋和同學就已經如此熟稔。這讓我莫名地感到不爽。
「很遺憾，『hannari』不對。正確答案是——」
老師苦笑著說出答案。雖然也有解說，但那內容我完全聽不懂。如果是數學還好，可古典文學和現代國語、還有日本史之類的，對我來說都是異國語言的羅列。日常會話的單詞程度暫且不提，固有名詞和舊有的語法完全超出了我理解的範圍。
「哈啊……」
結果，我只能再次邊往外看邊嘆氣來打發時間。怎麼說呢，沒有去學習日語的幹勁……周六的日語特別課程也翹掉吧……反正每周一次這種程度的學習也沒什麼大的效果。
我就那樣呆呆地等著下課。無聊的古典文學課程，時鐘的指針感覺也走得很慢。
「——那麼，課就上到這。」
老師走出教室，痛苦的時間終於結束了。好了，回去吧……
「啊，島田同學，要去哪裡？」
正當我抱著書包準備走出教室時，被人從一旁喊住了。這個毫無緊張感的聲音，是那傢伙，那個讓人不爽的笨蛋。
「有什麼事？」
我不由得在句尾加重語氣。
「那個……」
難得人家做出回答，過來搭話的笨蛋——吉井有些困惑地撓撓臉頰。什麼啊，沒事卻過來搭話嗎？
「我、想、回去、了。」
我不高興地表達出自己的意志。與其和這種笨蛋交談，還不如趕快回家準備晚飯呢。
「哎？『What a sea』？」
「wa ta si！」
我對反問的笨蛋再次一個音節一個音節地用力說道。誰會在這種情況下說「What a sea」啊！我的「wa ta si」發音就那麼奇怪嗎！？還是說在作弄我！？
「啊啊，你是說『我想回去了』啊。」
吉井終於明白了我想說的話，自顧自地拍了下手。就連那個動作，對我來說也只是讓人火大的因素罷了。
「——想回去，但還不——啦——後面有HR——的——」
吉井沒察覺到我的心情，繼續說道。不過對因為生氣而久缺注意力的我來說，只聽到了HR這個單詞而已。
「……」
我針對他所說的內容稍做考慮。
HR？啊啊，這樣啊。這麼說來，上課結束後還有那個呢。我光想著趕快回去，完全忘記了。
「所以，還不能回去。再等一下。」
吉井對我微笑道。什麼啊。我忘記HR準備回去就這麼奇怪嗎？還是說，他在拿我因為不懂日語而傷腦筋取樂？
不知怎麼，一看到這傢伙笑嘻嘻的臉，我就越來越覺得生氣……！
「啊啊——過，HR結束——怎麼——就——去——」
眼前的笨蛋又在說些什麼。還不能回去的事已經說完了吧？還是說，還有什麼想對我說嗎？
雖然是沒有集中注意力聽人說話的我不對，但因為不懂對方在說什麼而感到煩燥，不禁狠狠瞪起面前的吉井。
結果，吉井更加笑瞇瞇地對我說道。
「那個——cyuu——dore——buniiru——monari？」
……啥……？他在說什麼啊……？
「cyuu——dore——buniiru——monari？」
他笑著又重複了一次剛才的話。儘管這次集中了精神，卻還是沒能聽懂他在說什麼。
「？？？」
吉井臉上浮現出疑問之色，一副仿彿「為什麼沒聽懂？」似的表情。什麼為什麼……因為對我來說這裡是外國，你們的語言是外語，聽不懂也沒什麼奇怪啦！
「那個——」
「不明白！」
我大聲打斷了準備再次重複的吉井。他一定是因為我聽不懂日語而幸災樂禍，在愚弄我！因為自己總是被當作笨蛋，所以就作弄還不如他的我來取樂！肯定是那樣！
「我、回去了！」
一想到被這個上課聽不懂的笨蛋輕視，就感到無法忍耐。管他什麼HR，要算早退還是別的都隨便你們！
「「「……」」」
儘管我清楚班上同學的視線集中過來，不過已經無所謂了。就算因此被更加疏遠也沒關係，反正原本就已經被疏遠了！
我比平常更早離開學校——兼顧打發時間在商店街買了晚飯材料後回了家。
☆
「姐姐，這個土豆餅真好吃。」
晚飯時，妹妹葉月邊笑瞇瞇地吃著我買的咖哩味土豆餅邊這樣說道。
「是嗎？太好了。」
「嗯，雖然很喜歡奶油土豆餅，不過這種也喜歡。」
她提到奶油土豆餅時好像一瞬很失落。我知道葉月喜歡奶油土豆餅，我自己也喜歡。今天本來也打算買那種的。可是……擺在餐桌上的是咖哩味土豆餅，醬汁也是伍斯特沙司和牡蠣油兩種。理由很簡單，因為我沒法順利購物。
我看到一無所知的的妹妹純粹感到高興的身影，心情變得有些憂郁。
「美波，謝謝你幫忙準備今天的晚飯。」
「嗯嗯。沒什麼，媽媽。」
媽媽很過意不去地向我道謝。
也許是搬家告一段落、工作步入了正軌吧，今天媽媽回來得很晚。而爸爸則還沒回來，看來今晚需要加班的樣子。
「所以，工作還有點忙亂，暫時回家都會很晚……」
媽媽又對我和葉月兩人說道。爸爸和媽媽在同一間公司工作。如果爸爸回來得晚，那麼媽媽也是一樣。因為很清楚這點，所以我和葉月都沒有抱怨。
「沒關係，媽媽。葉月有姐姐在。」
葉月說出讓人欣慰的話。當然，我也不會丟下葉月不管，為此，我甚至願意來到日本。
「別擔心，媽媽。家裡的事就交給我吧。」
我拍著胸脯自信滿滿地回答。聽到這話，媽媽露出安心的表情——那個表情，讓撒了謊的我感到有些內疚。
真正的我，其實在學校和購物時一點都不順利。
☆
自從來到這間學校，已經快三周了。
周圍的班上同學已經交到朋友，到了午休就三五成群地聚在一起，高興地吃著便當。
「哈啊……」
在那氣氛融洽的教室，中只有我一個人嘆著氣。
我依舊沒能融入班級裡，購物也仍然會出錯，沒法順利找到想要的東西，也有好幾次先回家一趟查出日語後再去商店的情況。
「哈啊……」
日語也幾乎沒有長進，因為基本上都沒有用過。沒法溝通就交不到朋友，沒有朋友也就沒法說日語，真是典型的惡性循環。自己都感到自我厭惡了。
「哈啊……」
嘆息的次數已經多得連數都不想去數。
我會一直這樣嘆息著繼續在日本的生活嗎……
決定來這邊時很有幹勁的日語學習，到現在也完全沒了激情。因為就連生活必需的日語學習都是那種程度，所以對上課的幹就更不用說了。課本和筆記都丟在學校裡，沒有預習和複習，就像嶄新的一樣……啊，不，不對。姑且還有寫上名字，不能算是新品。入學式的前晚，我帶著今後要加油的決心，用漢字寫下了自己的名字。話說回來，那名字其實也記錯了……
我回想起入學式的自我介紹時丟人的一幕。「島由美彼」和「島田美波」，真是容易搞錯的字啊，會弄錯也是沒有辦法的吧。真是的，從最初的那個失誤開始，好像所有的事情都開始亂了套……
我感覺自己現在的狀況全都要歸罪於那件事，情不自禁地拿出課本朝寫著自己名字的姓名欄看去。結果，那裡就如同像徵著我在不適應這裡的生活般，寫著錯誤的名字「島由美彼」——
「？？？」
錯誤的名字——不見了。為什麼？
寫在那裡的，是我正確的名字「島田美波」。奇怪？之前寫的名字是錯的啊，難道是我記錯了嗎？
也罷，我改變主意把課本再次塞進課桌裡。雖說是一切的元兇，畢竟只是感覺而已。就算寫在那裡的名字沒錯，我現在所處的環境也不會改變。
「喂，明久。C班曙中畢業的人說要拿購買的面包做賭注比賽打籃球，怎麼辦？
「賭上面包的籃球賽？參加參加！這個月的伙食費很少，這下得救了！」
「很好！那麼，召集成員吧。」
我收起課本不經意地眺望教室，看到那個笨蛋和粗暴的男生在講台旁談論那件事。還以為他們關係很差，不知何時卻變得要好起來……我才沒有羨慕呢。
「……幫忙。」
「老朽也參加吧，似乎很有趣。」
另外兩個奇怪的人也加入其中。物以類聚，人以群分嗎？笨蛋聚集起來做蠢事，好像白痴一樣。
在我冷眼觀察笨蛋們時，察覺到我視線的吉井急沖沖的走了過來。幹、幹嘛啊？
「那個——cyuu——dore——buniiru——monani——？」
他又在說莫名其妙的日語了。「cyuu」是指中學嗎？他說的是「回到中學的話？？？buniiru？？？monani」嗎？「bu」是指「社」嗎？在中學的社團——啊啊，受不了！完全不明白！這傢伙不只是外語，就連日語的語法也很奇怪嗎！？夠了，無視他！
「……」
加上焦躁的情緒令人更加惱火，我一直無視他。笨蛋不斷地重複著相同的話。
「——cyuu——doreba、dobuniiru——monani.」
因為不打算理會，所以只有奇妙的發音傳進耳朵裡。還是不明白他在說什麼……不過，句尾的「monani」是怎麼回事啊！難道是我的名字？我的名字不是「monani」而是「minami」！明明連名字都沒記住，不要很熟似的對我直呼其名！
一旦開始那樣思考，那種不快就在心中越脹越大。
再說，為什麼他總是這樣糾纏不休啊！難道看不出我在生氣嗎！？
「？？？」
眼前的笨蛋毫不知情地笑著。
「別、和我、說話，笨蛋！」
我明確地用日語表達出拒絕的意志。結果，笨蛋不解地反問道。
「嘿？梨——不要踢？」
啊啊，真是火大！為什麼沒法溝通啊！你想說我的日語就那麼奇怪嗎！？好啊！那我就用英語說，這個大笨蛋！
「What a shit man you are！！」(風：作為一個美國留學生我實在感到壓力很大…這什麼東西啊)
兩人彼此都不熟悉英語。如果是這種程度的簡單英語，就算是這個笨蛋也應該能聽懂才對——
「嘿？哎？那、那個……我也是男人……？」
正我這樣想時，吉井用日語做了奇怪的回答。
他的話我姑且聽懂了——我也是男人……我也是男人？這個笨蛋在說什麼？為什麼這裡會冒出性別來？
「喂，明久。為什麼這裡會冒出性別的話題？」
一旁看似粗暴的男生——坂本向吉井問道。結果，吉井理直氣壯地這樣回答。
「因為剛才島田同學說『我是man，you呢？』，你沒聽到嗎？」
哎？我是man，you呢？就是說，他以為我說的是「我是男人，你呢」？
「我因為開學第一天穿著水手服，所以好像被誤解了性別 。」
雖然笨蛋又說了些什麼，不過完全沒有傳進我的耳朵。哎……我明明穿著裙子，頭髮也長長的，這個笨蛋聽到「我是男人」這句話卻絲毫沒有疑問。
「……」
那就是說……在這個笨蛋看來，我不是女生而是男人，是這個意思嗎……？
「不對，明久。雖然島田說得很快，聽起來像『我是man，you are』，但是對那句話分開發音的話，是What a shit man you are.也就是說，她的意思是你很煩人。」
「哎？是那樣嗎？」
「偏偏把生氣的女生說成是男生，你真了不起啊。」
膽子不小呢，這個笨蛋……！因為是海外的轉校生，所以認為我會一直默不作聲就大錯特錯了！就算是我，也沒有溫厚到被說成是男生還能保持沉默！
「Halten Sie mich nicht in Holn！！ Ich nehme eionen Streit！！(這種侮辱還是頭一次遇到！你已經做好覺悟了吧！)」
我瞪著吉井怒吼道。誰怕誰啊！不管是吵架還是別的，我都奉陪到底！
吉井面對餓虎撲食般架勢的我，慌忙搖晃雙手說了些什麼。
「不、不是的，島田同學！我並沒有因為島田同學的胸部小，就把你當成男生。不是這樣的……！」
「Verdanmmt！！(你說什麼！！)」
「哇啊啊啊！肘關節反向了！？」
雖然不知他想說什麼，可是「胸部小」的部分我聽得清清楚楚！這傢伙徹底把我當傻瓜了！我才不是胸部小，只要發育有點遲緩罷了！一年以後絕對會成長為傲人身材的！
「哈哈，這還真是杰作。那種狀況下還能說出胸部小這種話，你真是厲害呢。」
「……嗚嗚……不小心說漏嘴了……」
坂本對倒在地上的吉井說道。哼！有會擔心自己的朋友真好呢！這個笨蛋！
我看到那兩人的舉止冒起無名火，最後再一次簡單明了地指著他說道。
「What a shit man you are！！」
啊啊，心情真差！我可不想在這教室裡再多呆一秒！
我一把抓起書包，就那樣離開了教室。
「喂，島田。」
在前往大門途中的走廊上，坂本在背後喊我。不過，我沒有停下。反正，他也無非是要說「我的朋友受你照顧了呢」之類的話吧。好的好的，你們關係不錯，真是太好了！
坂本無視大踏步前進的我，繼續說道。
「因為我也是才認識他，所以不太了解——」
也許是沒指望我能聽懂，坂本用的是普通的說話方式。
「——那個笨蛋，也許是相當有趣的傢伙喲。」
被他那樣一說……自己也不知怎麼搞的，一瞬停下了腳步。
「查一查他說過的話吧。」
然後，坂本只在最後改變語氣，對我說出清晰易懂、間隔明確的台詞。
清晰易懂、間隔明確的台詞。
那語氣中似乎包含著憧憬——我有點在意地回頭一看，走廊上已經看不見坂本的影子。
☆
儘管順勢衝出了學校，不過回家也無事可做，我百無聊賴地打發著時間。沒有東西要買，而且在葉月放學時還要提前離家，假裝正常地從學校回來。
我躺在自己房間的床上，仰望著天花板。激昂的感情已完全冷卻，現在反而變得情緒消沉。
(即使現在也好，沒法回德國嗎……)
不，即使不是現在也可以。比方說，等葉月習慣這裡後。那孩子既友善又不怕生，肯定能很快交到朋友的。那樣的話，在她那個吸收力很強的年齡，應該馬上就能學會日語。即使我不在也一定不要緊的！
(——喂，怎麼可能啊……)
我搖搖頭驅散自己的想法。即使那孩子習慣了日本，雙親的工作忙碌也不會改變。一想到年幼的妹妹在家裡獨自吃晚飯的身影，我就什麼都說不出了。
(結果，我習慣日本是最好的呢……)
無論考慮幾次結論都沒變。我習慣這個國家、學會日語，那才是最好的方法。那點我明白，但明白是明白……
「哈啊……」
無論如何、無論如何都提不起幹勁。因為，學會了語言又能怎麼樣？班上除了對我敬而遠之人，就是那些看不順眼的笨蛋們。為了和他們交流特地去學習嗎？真是蠢透了。
(話雖如此，也不能保持這樣下去……)
沒辦法，我嘆著氣拿起放在枕邊的日德辭典，然後漫無目的地隨便翻了起來。
(「ba[chia]tari『遭天譴』」是「verdammter」的意思。「ba]i『倍』」是「doppelt」的意思。「ba]ibai『買賣』是「Kauf und——)
會話暫且不提，使用漢字和平假名、片假名三種詞滙的書寫讓人感覺根本不可能掌握。為什麼不只用平假名呢？這種事，不是在日本長大的人哪裡辦得到啊！
我忍住拋開辭典的衝動，翻動書頁。「bai[ten」是「Kiosk」，日語的「ba]ka」是「dummkopf」……
我從笨蛋一詞突然想起學校發生的事。說起來，我在回去時被說了什麼。
一開始回憶，怒氣就從肚子裡再次沸騰翻湧而上。被那個笨蛋作弄得好慘……！正好，反正很閒，看我用日語來回答那個笨蛋所說的話，向他報一箭之仇！
我從床上起身，一手拿著辭典走向書桌。
(我想想，他說的應該是……)
我搜索記憶試著寫出句子。多虧那個笨蛋像壞掉的錄音機一樣重複了多次，只有那音調我記得很清楚。
「cyuunubudorebuniirumonami.」
我隨便查了查感覺相近的單詞。「cyunu budore」？還是說「cyuu nubudore」？還是說「cyuu nubudore」？
調查了一會兒，完全找不到合適的日語。「中(學)是哪個社團？在羽毛球社，美波」嗎？可是，辭典裡既沒有「中的社」這種表現，而且文脉也很奇怪……
(嗯？說起來……)
Monami這個部分讓人有點在意。一開始還以為是「美波」的誤讀……可仔細想想，那個笨蛋是稱呼我「島田同學」的。如此說來，這難道不是「美波」而是別的單詞嗎？
(monani、monani……monanii？)
我突然想起小時候的事情。說起來，在葉月還沒出生時全家曾去旅行。那時我曾覺得有人喊自己的名字而多次回頭張望。每到那時，爸爸和媽媽就笑著告訴我說「那不是『minami』而是『monamie』。那的確是……」。
我離開書桌，從書架上拿下相冊。在翻閱了幾本後，找出了那時的照片。
在那張照片下面，貼著寫有媽媽筆迹的紙條。
[Minami 3 Jahre alt In Frankreich。(美波，三歲，在法國。)]
「！」
我再次審視筆記本上那個笨蛋所說的話。
「cyuunubudorebadobuniirumonami。」
總覺得這日語的發音很奇怪……難道說，這些全都是法語！？
一想到那不是日語，就莫名地對那個笨蛋所說的話感到有些在意——我迅速收拾好筆記用具離開家。這附近應該有圖書館吧……！
☆
到達圖書館後，我從語言學書架上借出法英辭典和英德辭典，開始調查單詞的含義。雖然因為我穿著制服讓圖書館工作人員一瞬皺起眉頭，不過並沒有被說什麼。
「cyuunubudorebadobuniirumonami」……
我伸長脖子在辭典裡調查記在筆記本上的單詞。因為沒有找到法德辭典，所以先從法語翻譯成英語，再從英語翻譯成德語。那項工作非常費勁……最讓人頭痛的是，線索只有那個笨蛋的發音，拼寫完全不知道。
我一直呆到閉館時間，總算翻譯出了文章。
Tu ne voudrais pas devenir mon?「『cyuunubodorebadobuniirumonami』 amie？」
「Tu ne voudrais pas」是英語「could you」的第二人稱形，「devenir」是「become」的變化，再加上「mon amie」的英語翻譯。
「Tu ne voudrais pas devenir mon amie？」
將其翻譯成英語——
「Could you become my friend？(我們可以做朋友嗎？)」
我一瞬間忘了呼吸。
這根本不需要翻譯成德語。只憑英語的這句話，就能理解那個男生所說的內容。
為什麼要用法語？腦海中浮現出他的面孔。難道說，他把我的出身地德國錯當成法國了嗎……？普通來說是不可能的。雖然不可能……但那個笨蛋的話，即使會那樣也一點不奇怪。
「Tu ne voudrais pas devenir mon amie？」
我回想起第一次聽到他這麼說時的情景。那是入學後大約過了十天的時候——無法融入班級的我連HR的存在都忘記準備回去。
「Tu ne voudrais pas devenir mon amie？」
在沒有任何人留意那樣的我時，他叫住我並這樣對我說。明明是個笨蛋，明明是個不要說是英語了，就連日語都很奇怪的笨蛋，卻偏偏用一無所知的法語這麼說。
我端詳起自己為了調查這句話而草草寫在筆記本上的字。我為了知道這行字的意思所耗費的時間、勞力，那絕不算輕鬆——對那個笨蛋男生來說，大概也是一樣。不，因為是那個男生，所以比我要費功夫也毫不奇怪。把日語翻譯成法語，用辭典調查單詞的音標，再調查音標的讀法。翻譯並讀出未知的語言是多麼困難的事，我已經親身體驗過了。
那個笨蛋為了我。
為了相識僅僅十天、幾乎沒有交流的我，一手拿著用不慣的辭典調查。
他一定是笨手笨腳，做事不得要領的人吧。不然的話，他就不會把德語和法語搞混，更不會特意以此向我搭話。是我的話一開始就會請教老師，對發音沒自信也會寫在紙上交給對方。再說現在是在日本，慢慢用日語來說就行了。明明只要那樣我就不會誤解他的。
可是他卻一直弄錯了我的出身地，自己特地去花心思調查法語，還因為誤會被我發火痛罵。即使如此，他還是繼續向我搭話。受不了。真是大傻瓜，實在太笨拙了——但這是多麼的溫柔啊。
我顧不得圖書館這種公共場所，忍不住眼眶發熱。
好高興。
單純地這麼想。在沒有任何熟識的人、連語言都無法溝通，本以為會一直孤單度過的學校裡，竟然有關心我的人存在。對我來說，光是那個事實就如同無可替代的寶物一般。僅僅因為那個事實，我似乎就能夠繼續努力下去。
「那個……」
不知何時，圖書館理員已站在我身旁，一臉擔心地看著我。
「不好意思，沒什麼。」
我擦了擦眼角，笑著對她說。管理員雖然有點驚訝，但似乎是接受了我的說辭。
「我馬上、就走。」
我收攏四散的物品，開始收捨。管理員看了看我，準備返回自己的崗位。
「請問……」
我喊住了她。難得來一趟圖書館，借本書再回去吧。
「？是，有什麼事嗎？」
我面對轉過身的管理員，詢問書的位置。
「有、學習、日語會話、的書嗎？」
書寫沒什麼所謂，我只想能夠盡快掌握會話……為了理解那個笨蛋在說些什麼。
☆
「吉井！」
第二天早上，來到學校的我一看到那個笨蛋的面孔，就趕過去搭話道。
「哎？什麼事，島田同學？」
也許是我主動搭話很意外吧，吉井瞪大了眼睛。無論怎麼說，也不用那麼驚訝吧——啊，不過那也是當然的吧，畢竟他昨天才被我狠狠教訓了一頓呢。
