第五章 踏入美国 在西点军校的思考（3）

西点军校建立于1802年。从建校开始，就把“责任、荣誉、国家”当作校训。其中，责任和荣誉被当成其军人职业教育的伦理中心。算起来，西点已经有200多年的历史了，它培养出了3700多名将军。peter告诉我们，美国陆军将军有四成都毕业于西点。西点还出了很多政治家、企业家、活动家、教育家，甚至还有作家和艺术家，真算得上“文武兼备”的学校。

西点的课程很全面，不只涉及军事，还有大量的文理课程。我通过Peter大致了解了西点的课程，得知西点的文理课程甚至比一般的大学范围还广。西点没有财务课，但世界500强的企业里，有1000多位董事长、2000多位副董事长、5000多位总经理，都来自西点。在培养商业巨子上，西点的风头一点不亚于哈佛。

西点算是将能文能武做到了极致。

Peter告诉我们，西点的功课非常辛苦。作为西点的学生，一方面要像个真正的陆军士兵那样生活，另一方面还要跳脱出“军人”的身份，去理解这种生活。严格的纪律，是为了增强人的自尊，艰苦的训练有助于塑造个人的自信。西点要传授的远不只是军事技能，它希望它的学生们能在共同的生活里得到一些终生受益的东西，比如互帮互助、吃苦耐劳、追逐荣誉。

保镖和军人一样，也是个完善人的职业，那么对保镖的培训，是不是也应该跳出纯粹传授技能的老套路？我接触过一些保镖，他们谈起给别人介绍自己的职业时，别人往往会不经意地流露出自己对保镖的印象——保镖都是“粗人”。但我一直觉得，职业保镖应该是 “文武双全”的。在我来美国前，已经有些老板在托我帮忙物色保镖时会特别提到“找个能文能武的”。

在我看来，武和文并不是一对反义词，并非顾到了“武”就一定要放下“文”。认为保镖只要会打就够了是对保镖的一种偏见。而这种偏见的最大坏处，就是让一些保镖觉得“我只要把功夫练好，其他一概不管”。其实，时代越发展，“能文能武”的保镖就越吃香，毕竟，保镖是个用脑子的工作。

西点的体育课让我很感兴趣，只是可惜，我们无法亲眼看到西点学生们的训练场景。据Peter说，西点的体育课里有很多对抗性的训练，参加这种训练时，整个人都处在高度紧张的状态里。要在这种状态下依旧保持清醒的头脑，清醒地应对各种复杂情况，十分困难。听到这里，我就猜到，政要保护学院里也少不了高强度的对抗训练。做保镖的不仅要在“体育课”上崩紧神经，在工作状态下，就更不能放松。没有经过专业训练，一般人很难做到“把紧张当成常态”。西点的学生们一点都不轻松，我在政要保护学院里也多半轻松不了。

西点的淘汰率非常高，能读满4年顺利毕业的人只有3/4，有15%的新生会在入校的头3个月里遭到淘汰。西点那残酷的训练，严格的纪律，刻板的生活，并非所有人都能坚持下来。西点有很多繁琐的规章制度，没有规则管不到的地方。

说起纪律，Peter的话一下子多了起来。他告诉我们，在西点，步枪碰到帽子要受罚，用餐时衣领没有弄整齐也要受罚。而学校最常使用的惩罚手段是让学生着军装扛步枪，到“平原”上踢正步。这听起来不算什么，做起来就难了。西点的作息时间很紧，不会给被罚“踢正步”的人特地留时间。曾有学生因酗酒被抓被“判”100个小时的正步，这就意味着他数个月的周末假期，都要在踢正步中进行。

Peter在说这话时，明显紧张了一些。小时候，我一直觉得爷爷对自己的教育已经够严格了。现在看来，早上4点起来练功，不练就要挨打，和西点的这些校规相比还只是小巫见大巫。

4.军人讲究服从命令，保镖则要求服从于他所在的环境，二者并没有本质区别。军人的服从是为集体这个“大我”所作的“小我的牺牲”。在服从命令时，需要将个人的愿望、目标忘到脑后。保镖的服从则是对雇主的承诺，他的“服从环境”，即意味着接受有可能发生在自己身上的各种危险，他要代替雇主承担危险。

在生死关头，一个士兵仍要将上司交待的命令一板一眼地做好。同样的，在危急时刻，一个保镖也要头脑清晰地履行职责，不能被恐惧、慌乱慑服。一个士兵要随时关注周围环境，清楚自己的位置，不把任何事情当作理所当然，不能发生丁点纰漏，因为他的每个举动都关系着战局成败。相似，一个保镖也要时刻关注四周环境，要随机应变，知道在什么情况下什么样的措施最能保护雇主安全，不能放过任何蛛丝马迹的危险，因为他的每个举动都关系着雇主的利益。