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第十九章新文化迄动385

作者:陈旭麓 当前章节:2831 字 更新时间:2026-6-28 18:01

第十九章新文化迄动385

月沁...-~-~~,.....,...r.,.................~.一一--一-.一..............,....,.....一

政府的压迫,社会的攻击笑骂就是断头流血,都不推辞。,①

这里所申明的民主与礼教的对立,科学与迷信的对立,以前所未有

的深度扣及了中世纪同近代的根本区别。旧伦理、旧政治、旧艺

术、旧宗教之所以必须反对,‘宗教上政治上道德上自古相传的虚

荣欺人不合理的信仰.之所以必须破坏,根本原因在于它们对人

权的R害和对科学法则的无知,因而违背了民主和科学的精神

那么,新文化的倡导者所提倡的民主和科学的具体内涵是什么呢?

它与“五四.前的先驱者所追求的民主、科学有无不同?如果有那

么差异又在哪里呢?正确理解这些间题,是我们估定民主和科学

这两面大旗的关键乡而正确理解民主和科学,又是我们重新认识新

文化运动的一把钥匙e

如前所述,民主和科学一直是近代先进的中国人奋力追求的

目标,“五四,提出的民主和科学是在前此的基础上发展起来并成

为新文化运动的两面大旗的。它与“五四.以前的先驭者所闻扬的

民主、科学既有联系,又有所不同。虽然新文化倡导者所要建立的

依然是“西洋式的社会国家.,与戊戌时代的.揖日追俄,和辛亥时

代的.揖美追欧.在本质上并没有什么两样。但当他们用民主和科

学来概括欧美工业文明的精神的时候,已经越出了仿效某个具体

国家的具体建制的轨迹。他们不再热衷于讨论民主政治与君主专

制的孰是孰非,而是转而探索民主社会在欧美为何可能,而在中国

又为什么屡屡失败。先是戊戌,紧接着是辛亥,这种悲剧的一再重

演,根本原因究竟在哪里呢?于是他们的认识开始由制度层面锲

入到文化心理层面,确信役有多数国民的民主觉悟,没有一种能赋

予民主制度以真实生命力的广泛心理基础,是不可能真正建设和

①陈独秀.《新*年罪案之答卿书》,《新青年,第6券第1号。

39s近代中国社会的新陈代谢

组织起“西洋式的牡会气.西洋式的国家”的。陈独秀说:

“所谓立宪政体,所谓国民政治,呆能实现与否,纯然以多

数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一

根本之条件。自居于主人的主动的地位则应自进而建设政

府,自立法度而自服从之,自定权利而自尊重之。俏立宪政治

之主动地位属于政府而不属于人民,不独宪法乃一纸空文,无

永久厉行之保障,且宪法上之自由权利,人民将视为不足重轻

之物,而不以生命搁护之,则立宪政治之精神已完全丧失央。

是以立宪政治而不出于多数国民之自觉,多数国民之自动,惟

日仰望善良政府,贤人欢治,其卑屈陋劣,与奴隶之希典主恩,

小民之希冀圣君贤相施行仁政无以异也。~一共和立宪而不

出于多数国民之自觉与自动,皆伪共和也,伪立宪也,政治之

装饰品也,与欧美各国之共和立宪绝非一物。,①.吾国年来政

象,惟有党派运动,而无国民运动也。~一凡一党一派人之所

主张,而不出于多教国民之运动,其事每不易成能即成能失,

而亦无与于国民根本之进步。.①

应该说,这种自觉的理知和思考从戊戌时期的.开民智,就已经开

始,戊虎政变后不久梁启超所力倡的“新民说”更深入了一步,而

.五四”新文化运动则把这种启蒙理性推向一个新的更自觉的阶

段.

为了唤起“多数国民之自觉与自动.,新文化运动的倡导者高

扬民主和科学的精神,在主张“以科学代宗教母,用科学来根治“无

常识之思维.和“无理由之信仰,,激扬理性破除愚昧和迷信的同

时,更把民主具体落实到了人权。所谓人权,也就是个体的自主之

①陈独秀.《吾人最后之觉悟;.Q青年杂志》第1卷第.号。

⑧陈独秀,U一九一六年》,《青年杂志》第1卷弟‘号。

898近代中国社会的新陈代谢

平等人权的观念意识、纲常名教、金科玉律、偶像崇拜、风俗习惯,

“无论是古是今,是人是鬼。是《三坟》、《五典》、自宋千元,天球河

图金人玉佛,祖传丸散,秘制膏丹,全都摘倒他钾①is世纪法国启

蒙思想家曾以理性作为唯一的价值尺度,一切都必须在理性的法

庭上陈述继续存在的理由或放弃存在的权利;“五四,新文化运动

的倡导者强调“解在信先.,反对盲从和武断,一遵理性。二者之

间,虽然时代、国度不同,但启蒙者的心路却是相通的。如果说18

世纪欧洲(主要是法国)的启蒙运动使人从神权的栓格下解放出

来,那么‘五四”新文化运动则使中国人从孔子儒家为轴心的传统

文化的束缚下挣脱出来,迫求个体从大家庭中冲决出来取得自由

平等独立的权利和地位。虽然新文化运动的倡导者并投有最终完

成这一使命,但他们所高扬的科学和民主精神,却探刻地影响和激

励了“五四”一代及后此数代的中国人。

八十年来,中国人从“师夷之长技以制夷昌开始,进而“中体西

用.,进而自由平等博爱进而民主和科学。在这个过程中,中国人

认识世界同时又认识自身,其中每一步都伴随着古今中西新旧之

争。高扬民主和科学之旗,包含着八十年中西文化论争所积累起来

的认识成果,又体现了认识的一种飞跃它由古今中西新旧之争而

来,又是对古今中西新旧之争的历史概括。中国人因此而我到了

一个最重要、最本质的是非标准,而后才可能有完全意义上的近代

中国和近代中国人。在这个时候,陈独秀和李大钊还不是马克思

主义者,但他们的主张代表了历史唯物主义的必然要求。所以,他

们大倡民主和科学又是合乎马克思主义的。马克思主义不止乎科

学和民主但马克思主义当然包括了科学与民主.

零心留然温NL>IH鲁迅全务n第3卷,人民文学出版社1866年版,第36可,

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