“八十年来,中国人从‘师夷之长技以制吏’开始,进而‘中体西用’,
进而自由平等博爱,进而民主和科学。在这个过程中,中国人认识
世界同时又认识自身,其中每一步都伴随着古今中西新旧之争,
这里所列举的是从184。年以来的中国先进人物在文化意识上所经
历的主要环节,这些环节构成了文化上的古今中西新旧之争的辩
证发展线索,反映了中国人在奔向近代化过程中的认识的逐步提
高。经过许多志士仁人艰苦探索,终于认识到了应以“民主和科学”
为评价文化的标准.翻而后才可能有完全意义上的近代中国和近代
中国人”所以说“中国人汰识世界同时又认识自身,而对世界和
自身的认识当然都需要“史观,。上迷文化意识的每个发展环节实
际上都以一定史观为视角,而史观也有其新陈代谢的运动从魏源
提出“师夷之长枝以制夷,到洋务运动中的早期改良派都持‘器变
道不变,或‘中体西用’说,他们为采纳西半找根据以“穷则变,变
贝q通,通则久,的历史变易观取代顽固派的形而上学不变论。到了
戊戌维新时期,康有为把公羊三世说的历史变易观改造为历史进
北论,尸复批判了“中体西用’说,把西方的进北论系统地介绍到中
国。这以后,中国的先进人物,不论是维新派还是革命派,在历史
观上都主张3#化论,并认为历史进化的方向就是建立一个“自由平
等博爱”的理想社会.新文化运认的倡导者高扬民主和科学之旗,
他识本来都是迸化论者,不过随后发生了分化,陈独秀和李大钊首
先转变为马克思主义者。马克思主义用社会有在来说明社会意识,
用生产力和生产关系的矛浦运动来说明社会历史进化过程,于是
9近代中国社会的新陈代附
民主和科学的要求就被安放在唯物史观的墓础上了。所以,n上
述文化意识上的发展线索相联系,‘史观,也经历了由历史交易观
到进化论、再到唯物史观的辩证发展过程。.五四,以后,中国的先
进分子以唯物史观作为观察国家命运的工具,便促使中国革命由
19民主主义革命向新民主主义革命转变。这就是中国人所作的“历
史的选择,(本书最后一章即以此为标题)
旭麓用“近代中国,一词,是指自1840年鸦片战争起至1949年
中华人民共和国成立这个历史时期。这个时期以“五四0(191幻为
界可划分为两个段落:前八十年和后三十年。本书所写,主要是前
八十年的中国社会的新陈代谢过程,而对后三十年只是在最后一
幸中附带勺19了几笔而已。旭麓原计划要写一百十年,但天不便
年,只留下了前八十年的讲稿。关于后三十年,虽然他主编过书,发
表过许多文章,有很多独到见解,但生前未能写成系统化的讲稿.
这是令人十分遗憾的事,
一本真正有价值的学术著作,读者可以从不同角度来吸取营
养而对后继的学者来说,是只有通过它才能超过它的。本书就是
这样的一本著作。我相信,它的出版,将会使广大读者得益,同时
我也期待着青年史学家将通过它来超过它。
1991年5月
目录
玛契
7n巧2121既犯豹脚料相53洲58 6066
娜一康漫长的封.杜会~.................................一
一、漫长的盘旋............... ..............................
二、土地的私有和买卖t·‘,..·.·一,.........一
三、官僚政治..........................··.·..·..·..……
四、宗族和行会····~··....................................
五、儒学定于一尊一·~·~~··,·,~...........‘一,..
娜二康东方与西方·~~~..~~..·.........~~~..……
一、东西对视,隔雾着花
二、郑和下西洋与地理大发现~.··.~..........~一..二
三、强韧持久的进取与保守防范的抵拒~···,·,一
第三派由盛转衰的清王朝.....................................
一、盛世已经过去·一·~········~~.·~~..…,......…
二、人口、移民、会党··~··~··..··..,..,.二,...…
三、“洋货,与‘洋害”t··~·‘,,~·~·~·~.~.~……
茸四康灼口下的展撼~·~··.....·..·.~......…..........一
一、开眼看世界~·~··~·~~.二t...t.~....t...一
二、官、民、夷,···~~·~··~.....~..·.一...........
三,条约制度下的社会变化一..,.....二.....一
璐五章天国的悲奋刚...............~一,.……,....”一
研中国社蠕沪心
啪72 7985韶诩?100 105 107 100 113 115 120 125 126 136 140 145145琳154 158 162166
一、白莲教、天地会和拜上帝会·~~··一
二、洪秀全的思想..................·.....…
三、天国的悲剧.............................
四、留给历史的余响....................... -...
筑六幸十二年之后.~.~一,二,二,..........
一、“不战不和不守,不死不降不走,·,
二、.庚申之变”·~··~·~··,·,一t..…
三、地主阶级的分化............·....…,...
四、革r'思潮的萌发~·~一·…...~...一....二
筑七章近代化一小步~·一.一,..................
一、洋务街门·.............·~~....t二,二
二、自强与求富‘.............··.‘~........…
三、近代文化教育享业的开始~··~~.~....…
四、“中体西用,~·一·~·~一,~·.~~一.一
五、“决理易,靖嚣难,….· .......~~.....~
第八幸撼乡社会在演变一·,·..........~·~.~
一、新的社会力量~·~·................一
二、农村的社会变化~·~一,~··~..............
三、教会与会觉...............................一