山里，晨风清爽宜人，空气清鲜润喉。小鸟叫声清脆入耳，它们今天起得早，抖着羽毛，唱着歌，欢迎小朋友们开学。这些小鸟是金马驹校园树上的常客，也许跟孩子们分别久了，有些想念；见伙伴们背书包来了，它们非常高兴，或上蹿下跳，或飞来飞去。
金马驹小学在村北二百米，树林怀抱中，石头墙圈起的大院，南北西三趟砖瓦房。墙上写着“好好学习，天天向上”等标语。这是六年制的学校，师资力量较强。由于村子较大，附近几个村子的学生也来此念书。
今天开学了，不少同学老早就来到学校，有的进了教室，有的在操场嬉笑玩闹。
为了展示小客人的风采，那美英清早就把雪花打扮一番，头发梳理整整齐齐，小脸洗得干干净净，还抹点雪花膏，换上那件粉色连衣裙，上下利索，漂漂亮亮。吃过早饭，那美英检查一下书包，没发现缺什么东西，望望后窗，见学生陆陆续续进了操场，就领着雪花去上学。
按照直线距离，金家离学校最近。娘俩儿从后园子走的，很快就进了校门。那美英见胡校长尾随而来，就等他到近前，然后站在操场聊了起来......
胡校长对雪花的情况基本了解，因为他是金喜农的表哥。他也喜欢雪花，就拉拉手，表示亲近。这时，一位二十多岁的小伙子走进校门，胡校长让他等一下，有话说。
小伙子姓邱，本村的，担任一年一班班主任。胡校长介绍，雪花是那美英的亲属，新来的，到他那个班级。胡校长嘱咐邱老师严格要求雪花，暗示重点培养。邱老师立刻答应照办，拉着雪花走了。
新生登记分配完毕，雪花随邱老师去了一年一班。上课时，由于多数孩子是本村的，跟邱老师熟悉，就不太遵守课堂秩序，或是窃窃私语，或是捅捅咕咕。
“同学们，肃静，肃静......”邱老师用黑板擦敲打讲桌，以示警告。
孩子们收敛顽皮性子，直腰坐着，目视前方。见教室清静了许多，邱老师开始讲一些规章制度，然后介绍班里新来一位外地女生。至于叫什么名字，他想了想，没说，请雪花站起来自我介绍。
雪花没清楚“自我介绍”的含义，直勾勾看着邱老师，没言语。
邱老师笑着解释：“就是让你自己说说情况，比如你叫什么名字、几岁了；爸爸妈妈叫什么名字；家是哪里的，等等。”
雪花这才站起来。不过，见同学们的目光一齐射来，她张不开嘴了。教室顿时鸦雀无声，只听见外面小鸟鸣叫。
“你叫什么名字？”邱老师开始引导。
雪花拘谨回答，语无伦次：“我......我叫关雪花。我爸叫关东，我妈叫叶红叶。我是女孩儿，独生女儿，今年七岁......是六周岁，属羊的，是小母羊......”
这乖乖的声音虽然不大，但师生们听得真真切切；特别是她说自己是“女孩儿”、“小母羊”，没把同学们逗死。
“哈哈哈哈......”教室一下子炸锅了，孩子们哄堂大笑。有的学生还顽皮地重复“我是女孩儿”、“是小母羊”，笑得前仰后合......
邱老师也觉得这孩子挺有趣儿的，禁不住笑了几声。片刻，他挥挥手，压住声音，继续讲话：“同学们，去年我教的就是一年一班，是优秀班级。今年我还教一年一班，希望大家要好好学习，决不能让一年二班超过我们......”
一年一班？雪花忽然觉得不对劲，想说什么，又不敢打断老师。她琢磨一下，背起书包，站了起来。邱老师见雪花要走，急问怎么回事。
