三、四两节是小白的作文课。依照惯例，第二节下课后维丹利就要去办公室抱作文本。
可是，我们看到维丹利空着手出教室，然后又是空着手回来的。
第一小组的组长是性急的猜猜，她跑过去问维丹利要作文本：“本子呢？”
维丹利小声对她说了句什么，猜猜居然兴奋得满脸通红：“真的啊真的啊？”
我们齐齐围上去：“怎么啦怎么啦？”
猜猜涨红着脸，眉飞色舞地告诉我们：“维丹利说，小白的办公室吵成了一锅粥！”
她说话很小声，还偷偷看了朱立文的座位一眼，还冲我们“嘘”了一下。
搞什么名堂？
不过大家还是回头看了朱立文一眼，还好她座位空着，大概上WC去了。
猜猜又热心地代我们问维丹利：“什么人在那里吵？”
维丹利不回答，反倒忧郁地叹口气：“你们素质好低下哎！”
我着急，一把揪住维丹利衣袖：“拜托拜托！我们就是趣味低下，求你满足我们的好奇心吧！”
“哎！”大家一起点头表示通过。
我觉得我们很贱咧！
维丹利看我们一副自暴自弃的样子，就只好告诉我们了：“是朱丽叶的妈在吵小白，校长和教务主任还有很多很多老师在劝！”
朱丽叶妈妈？我见过，她是一个又高又胖又凶的女人。有一次她来教室找朱立文，嗓门宏伟得要死，听起来像寒山寺的钟声，害得朱立文忙不迭地把她妈朝教室外边推，好象很害怕被我们看到她妈的风采。
朱丽叶妈妈和小白吵——只要在心里把这两个人摆在一起，再稍微想象一下他俩狭路相逢的样子，你就会知道小白肯定衰透了！
咪咪问维丹利：“小白到底把朱丽叶怎么了？”
维丹利又冲我们伸出手指头小声 “嘘”了一下，伸头确认了朱立文还没回教室，于是就开始汇报：“不知道。”
猜猜急的嗓音都发抖：“求你了维丹利！”
维丹利好心对猜猜说：“我还没说完呢，你别着急。我只听见朱丽叶的胖妈眯在说什么说什么……”
说到这里，维丹利又住口不说了，只顾着抓头皮。
飞猪干脆把自己的手放在维丹利头上；“好了让我来替你抓痒痒，你就满足一下她们的好奇心吧！”
维丹利没办法，只好说：“朱丽叶妈说，这样道德败坏的老师，为什么还要让他上课？啊？我要告，告到教委！告到教育部！哼——”
有人嘿嘿地笑，因为维丹利憋细嗓门学朱立文妈妈说话，显得很好笑。
大多数人没笑，而是倒吸一口冷气：“不会的吧？小白的道德……不会有问题吧！”
这时，维丹利已经说上劲了，他也不需要大家催，就像放了水的龙头一样一泻千里。他说小白为自己辩护了，说你这么造谣是要付法律责任的。而朱立文的妈却说，天下都难找到这么不要脸的老师，居然勾引 未成年少女，和自己的女儿谈恋爱。
听到这里，我们开始泄气：“十三点！”
我们说的不是维丹利，而是朱立文妈妈。
飞猪嘀咕着说：小白那样枯燥乏味的男人怎么有兴趣谈师生恋呢？就是他肯，断断是不会找朱丽叶的——看看小白老婆的姿色，就知道小白的口味并不低啊！
听到这里，我蛮有把握地对咪咪说：“我知道了，一定是小白批评了朱丽叶，然后她回家和妈妈告状，然后她妈就跑来反咬小白一口！”
咪咪拍拍我脑袋：“小米真聪明！”
我瞪她——她明明是在讽刺我。
这时，上课铃声响了起来。
走进教室的不是小白，而是教务主任老田。
满脸皱纹的老田说：“今天这两节课你们白老师有事来不了，改上自习 。”
