收假回校，晚自习是英语老师的。
照例是周测，教室里一片鬼哭狼嚎，有人嚷着明天就月考了就不要周测了吧，英语老师和善地笑着：“可以啊，能考150你就出去玩儿吧。”
叫嚷的人瞬时收声。
英语课代表把试卷发下去，铃声一响，教室里就只剩了笔尖摩擦试卷的沙沙声。
周测不做听力，也不那么正式，两节课的时间一过，英语老师就直接公布选择题答案。
自行批改后，就是打乱试卷给作文打分，教室里热闹了起来，不一会儿就有学生举手推荐好作文。
这都是10班的常态了，经过英语老师两年的训练，在作文这一块儿，10班的学生可以说都成了一把好手。
简瑜虽是重生回来，但好在头脑聪明，离高三这段记忆也并不遥远，花了几天功夫，也就把学习上的事都抓了起来。
这次拿到的试卷字迹工整，看得出来是练过的，但不是记忆里很火的手写印刷体，看起来灵动飘逸了许多，她在心里赞叹一声，快速扫过作文内容，定下评分档次，然后看了看语法和词汇就打出了23的分数。
“哇，23？诶，这是学霸的卷子吧。”
简瑜打好分数，把卷子递给黄莉想让她交给英语老师，听她这么一说动作就顿了顿。
“哎，学霸满分作文都得过好几次，老师复印了贴在墙上让我们观摩，这手漂亮的字儿我都看熟了。”
许是看出了简瑜的疑惑，黄莉悄咪咪地跟她解释。
简瑜稍晃了下神，视线又回到试卷上。
她倒是不记得秦清泽的字长什么样了，但是这满分作文……
她可记得秦清泽是给她打过一次。
“张老师，这里有一份满分作文。”
秦清泽的声音倏尔在教室响起，明明不大，但教室一下安静了许多。
简瑜心头一跳，朝她那儿看去。
就见在教室里来回转悠的英语老师三两步走过去，接过试卷后，笑着问：“哪个同学的啊？”
秦清泽敛眸：“没看。”
但心底却是划过一个名字。
在她身旁的王婧怡早就好奇了，抬头望着英语老师，笑嘻嘻地问：“敏敏老师，是谁啊？”
秦清泽打出的满分，这还是第二个。
英语老师却是没有立刻去翻看姓名，扫视了手中的作文，确认是极优秀的，便对秦清泽评出的满分表示了认可：“是篇优秀作文。我先念一遍，等会儿贴墙上大家都去学习学习啊。”
好物共赏。
英语老师张口念出第一句，简瑜就知道是自己的了。一时也说不上是什么心情，就不自觉回想起记忆里这时候和秦清泽并不好的关系，就……反正不太是滋味。
英语老师念完，教室里响起整齐的掌声，她这才翻过去看姓名，然后脸上闪过一丝了然：“这是简瑜同学的，大家多多向简瑜同学学习啊。前两周简瑜同学作文也都是23分，进步很快啊。”
进步很快？
英语老师的话让一众同学的神色都变得微妙起来，23到25，这哪能用进步快来形容？怕不是前两次打分的同学比较保守，根本没有展示出简瑜真正的实力！
毕竟22对他们而言就是一道坎，稳到22分就是他们大部分人作文可以达到的巅峰了。
要是题难点儿，有时候不小心写错个单词，再用错个语法，那是分分钟滑到20分以下，要次次都是23，任谁都不会怀疑她的实力。
英语老师读完简瑜的作文就把试卷放在了讲台，后续又收了几份高分作文，一同念了，就雷厉风行地去办公室把简瑜的作文复印了让课代表贴到后面的展示栏上。
打乱的卷子全部回到各自的主人手中，秦清泽看着作文那里的23分，快速一扫，就发现某个单词下点了两个小红点。
是单词拼写错误。
秦清泽抿住唇，脸颊微微发红。她悄悄朝四周看去，心底估摸着会是谁改的，蓦地，就对上了简瑜的一双明眸。
明眸顾盼生辉，好似在说话：是我改的。
秦清泽轻轻“啊”了一声，慌忙收回目光。
这……这下丢人丢大了。
……
