七点五十九分。
门口探进来一个头发花白的脑袋，脸上的老皮因为笑容聚在了一起，吓了薛墨他们一跳。
“咦，都到了啊！”来人终于露出了全貌。
那是一位身穿白色衬衫的老者，颇有些欢快地走了进来。
虽然满脸皱纹，但是老者的双眼清明无比，闪着年轻人才有的光芒。
“同学们好。”老者嘿嘿一笑，“我是你们的生物学老师，我叫武华。”
闻言，薛墨他们立马开口问好，声音虽然参差不齐的，但仍然让武华笑开了花。
他就喜欢新生，尤其是今天的新生还比往常多了许多，让他有了一种生物也在被人重视的感觉。
武华笑呵呵地自我介绍道：“在下是一名正正经经的教授，自己努力的，没有任何虚假的成分，而且鄙人不才，也是一名国科院院士，目前正在研究粮食培育。”
薛墨他们有点愣住了，怎么感觉老师在面试什么职位似的，这些话明明都不用说给他们听的，毕竟能站在京都大学的讲台上的，肯定是有那个资格的。
“我之所以说了这些看起来有些唬人的头衔。”武华一笑，“其实是想要告诉你们，这些头衔并没有什么用，只是代表我之前获得的荣誉，而不代表以后。”
“就算是我，说的话也不一定是完全正确的，我希望你们学习的过程中要保持质疑的状态。”
“我知道，咱们生物科学在社会上的接受程度没有那么高，但是我想让你们知道，生物学是能造福人类的，是能推动社会的发展的。”
“远的不说，就说咱们袁院士培育出来的杂交水稻，让咱们国家多少人吃上了饱饭？”
“希望你们选择了生物学后，能在这条路上走的比我们更远，生物学太缺少年轻的血液了。”
刚开始武华还有点老顽童的模样，但说道这时已经是满脸认真。
武华转身，在黑板上写下了生物学三个大字。
不太好看，显然没有特意练过黑板字。
再回身时，脸上又挂上了不太正经的笑容，嘿嘿道：“按照定义来说，生物学就是研究生物各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系等的科学。”
“不过我知道你们听不懂，所以我再以自己的理解给你们解释一遍。”武华侃侃而谈，“往大了说，生物学是研究一整个生态系统的，我们能通过生物学来弄懂生态系统的循环，其中物种和各种因素对生态系统的影响……；再小一点，我们可以研究一个地区的食物链……；再小一点，我们可以研究单一物种的生活和繁衍，再小一点，我们来到了细胞层面……；再小一点，我们来到了基因层面……，近些年来我们国家就通过很多基因工程上的发现治愈了不少以前难以治愈的疾病……”
薛墨认真的记录着。
每个学科的第一堂课都是要讲讲学科的概念。
其实这是对以后的学习帮助并不大，要非说有什么帮助的话，那就是能让喜欢生物的学生产生兴趣，然后选择一个研究的方向。
只不过薛墨很早就选择了自己的研究方向。
“今天我们只讲生物学的大框。”武华笑道，“明天我们再开始进行深入的学习。”
生物学说白了就是一门研究各种各样生物的学科，各种各样的生物又组成了一个生态系统，这也是生物学的研究范畴。
学这门知识的时候，能知道很多平常都不知道的冷知识。
比如世界上飞得最快的鸟是蜂鸟，
世界上最快的鱼是箭鱼，
世界上射得最快的是鸭子。
好像混进去一个奇怪的知识点，不过不重要。
说实话这一堂课让薛墨有些失望。
不过还好，之后还有细胞生物学，基因生物学等细化的学科，那才是讲更深入知识的课程。
一堂课结束，生物科学系的新生们觉得生物学也不过是就这，没有什么难度。
倒是挺有趣的，让他们知道了不少好玩的生物知识。
武华这位老师授课风格也比较活泼，和这门课挺配的。
第一天的课，大多都比较平淡。
专业知识也就是探进个头就不再深入了，弄得薛墨有些心痒难耐。
之后的课程才逐渐深入起来，薛墨也开始接触了各式各样的生物实验。
薛墨打死齐德龙也没想到，自己居然也要解刨一下小动物。
按理来说这不应该是医学生的专利么？
想想也能理解，毕竟是研究生物的，怎么可能不深入的研究一下呢？
薛墨在想会不会以后要跟医学生抢一下大体老师。
当然，概率不大，他们不是治病救人的，生物个体不用保持得太过完整，再碎的也是能用的。
医学生就不一样了，他们需要比较完整的来练手。
前期的生物知识学习就是一个漫长的积累过程，薛墨需要从各方面来收集各种生物数据。
人类的各种细胞切片他也看过了。
死的，新鲜的都看过，但也就是印证了自己所学的知识，针对于长生的研究还没有具体的方向。
通过专业的显微镜，薛墨也看到了那个影响细胞分裂的端粒，但是他对这东西也没有丝毫的头绪，毕竟端粒不可延长如今是个既定事实。
研究了一段时间，薛墨暂时把这事先放下了。
他现在的生物知识储备量并不足，想要通过一点灵光来想出什么东西简直是天方夜谭。
大多数科学家的灵光可不是真靠灵光一闪，而是在掌握到足够的知识后，脑海里经过各种思想风暴产生的新想法。
就像你知道动物会用尿液来宣告领地。
但只有在你知道雄性熊猫是倒立尿尿的时候，你才能推测出哪只熊猫尿得更高，哪只更厉害。
所以知识的积累是无比重要的，就算是天才，也只是缩短这个过程，而不是取消这个过程。
一拍脑袋就能想出什么划时代的生物发现那是不严谨的小说里才会发生的事情。
不是更新，年后总结
先祝大家新年快乐。
本来我以为过年会多更新一下的，结果还是懒癌发作，每天更新还是维持原样。
挺对不起大家的，但是想了想，少更新可以让你们有更多时间去陪家人了，我觉得我做的还是对的。
最近写作陷入了瓶颈，倒不是剧情陷入了平静，而是作者的智商陷入了瓶颈。
所以做一个总结，顺便捋一捋剧情，看看之后应该怎么处理。
遥想上一个总结，应该是短暂的初中卷结束的时候，三十九章写了个总结。
当时还处于迷茫阶段，收藏不行推荐不行评论也不行，难免言语间有些消极，现在从结果上来看，还不错。
距离上次总结已经有了170多章的距离了，这其中包括高中卷和竞赛卷，不过都可以算一个阶段。
剧情上，我还是维持着尽量不碰打脸桥段，毕竟不熟练，写了之后的效果肯定不好。
以后或许会尝试下，锻炼这种爽点能力，但肯定不会在老书里作死了。
人物上，塑造的有些失败，想描写个群像，结果弄得有些不伦不类的，比如安晓晓这个角色，我本来想让他一直贯穿整个高中的，但显然，她在很多时间都是隐形的。
故事情节上，薛墨终于通过一系列的开挂行为完成了从刷题机器到天才的改变，然后这也是我现在遇到的瓶颈，因为我不是智力能达到6（智商240以上）的天才，很难去还原那个层次的人类的样子，所以只能靠自己贫瘠的想象。
咳咳，虽说很多地方写得都不尽如人意，但它还是按照我的想法顺利地来到了大学。
说完过去，再说说现在。
剧情上，略。
人物上，我又双安排一堆新角色来作死了，毕竟未来薛墨是需要很多工具人的，伙伴不多是不行的，至于个人英雄主义，我觉得在庞大的科学发展中是微不足道的。薛墨一个人的精力是有限的，我又不可能让他修仙，所以造分身就是必然的结果。
故事情节上，大学刚刚起步，我卡在了初期的教学上，一部分是因为初期学习比较枯燥，我又不可能在大学还延续着考试成绩震惊众人的写法，毕竟薛墨都已经智商天花板了，分数再高也是理所当然的，另一部分则是因为本人不是生物专业的，很难写一些逼格较高的专业名词。
写小说太难了！
在我的大纲规划里，生物还只是冰山一角，但已经是一只凶猛的拦路虎了。
未来的我必然要抱着相当忐忑地心情去写这些高科技的东西，希望如果读者里有各个领域的大佬能多一分理解。
最后，谢谢读者老爷们一直以来的支持，红牛感激不尽。
