周二下午,黎悠悠请了半天假,去了晨光基金会。
基金会位于市中心的一栋写字楼里,地方不大,但布置得很温馨。
小林是个二十多岁的姑娘,看起来跟黎悠悠差不多大,她看到黎悠悠的时候很惊讶。
她没想到这位捐助人这么年轻,但这么有实力,猜想黎悠悠应该是哪家集团的大小姐。
她认真的带着黎悠悠参观了各个部门,并详细的介绍了捐助项目及人员筛选的一些事宜。
有项目审核组,专门核实申请人的真实情况。有财务组负责资金的去向监督,有回访组定期跟受助人联系,了解后续受益人的情况。
“我们花费的每一分钱都记得清清楚楚。”小林指着墙上的荣誉证书,“连续五年被评为一类公益组织,我们基金会是非常正规且支出是透明化的。”
最后,小林带她见了基金会的负责人。负责人姓周,是个五十多岁的中年女人,看起来很是干练。
“黎小姐,感谢您对我们的信任。”周主任握住她的手,“听说您想多了解一下我们的项目?
“是的。”黎悠悠说,“我想看看除了大病救助外,还有哪些项目需要支持。”
周主任拿出资料,详细的介绍了几个重点项目。
一个是针对贫困山区孩子的“阳光助学”,每年资助学费和生活费。一个是针对孤寡老人的“温暖夕阳”,定期组织志愿者上门服务。
还有一个是针对残疾人士的“自强计划”,帮助他们学习技能、再就业。
黎悠悠认真听完,询问:“这些项目里,最缺资金的是哪个项目?”
周主任想了想:“资金的话,其实都缺,但如果非要选一个,是‘自强计划’。
残疾人就业率低,但只要有合适的培训和岗位,很多人完全可以自食其力。
但这个项目投入大,见效慢,愿意资助的企业和个人都比较少。”
“我想看看具体的案例。”黎悠悠说。
周主任让工作人员调出几个案例,有聋哑人学烘焙,现在在面包店工作的。
有肢体残疾学电脑编程,现在在家接外包的,也有智力障碍经过培训,在福利工厂做手工的。
黎悠悠看得很仔细,有一个案例特别打动她。
一个叫小军的男孩,小时候发高烧导致智力障碍,父母都是农民,家里一贫如洗。
他参加了“自强计划”的手工培训,学会了做绢花,现在每个月能挣一千多块钱。
他父母专程来基金会道谢,说儿子终于能靠自己的能力也能养活自己了。
“这个项目,我想多支持一些。”黎悠悠说。
周主任很高兴:“太好了!您想以什么方式支持?”
“我回去想想,再联系您,到时候需要签正式协议。”
离开基金会,黎悠悠在路上给时景墨打了个电话,说了自己的想法。
“你想捐多少?”时景墨问。
“比上次多一点。”黎悠悠说,“我想持续捐,不是一次性的。”
“可以,我帮你看看捐赠协议。”
晚上回到家,时景墨已经帮她整理好了几种捐赠方案。
有一次性大额捐赠,有每月定额捐赠,有指定项目捐赠,也有不指定用途的捐赠。
“你想选哪种?”他问。
黎悠悠想了想:“每月定额吧,指定给‘自强计划’。这样他们能长期规划,我也能持续关注。”
“好。”时景墨拿出笔记本记下。
【检测到可夸赞目标。】
黎悠悠看着他认真的样子,轻声说:“景墨,你知道吗,你帮我做这些事的时候,我特别感动。
不是因为你帮我处理具体事务,而是因为你从来不觉得我这些想法幼稚或者多余。你让我觉得,我想做的事,都是对的。”
时景墨抬起头:“你做的本来就是对的。”
【夸赞真诚度:优秀。奖励:现金2,000,000元,已转入您的账户。额外奖励:公益项目监督平台权限】
第二天,时景墨就帮她拟好了捐赠协议。
黎悠悠仔细看了一遍,确认没有其他问题,就签了字,寄给了晨光基金会。
从那天起,她每个月都会往基金会的账户里打一笔钱,指定用于“自强计划”。
一个月后,她收到了第一份反馈。是基金会发来的项目简报,详细列出了这个月资助的五个残疾人培训名额,每个人的基本情况,培训内容和预期目标。
还有几张照片,是学员们正在学习的情景。
黎悠悠一张张看过去,最后停在一张照片上,一个女孩在学刺绣,手里拿着一幅未完成的作品,神情专注。
照片说明写着:小丽,22岁,听力说话障碍和下肢萎缩,正在学习苏绣,已经能独立完成小幅作品。
她把照片放大,仔细查看女孩绣的那朵花。
花瓣的线条流畅,颜色过渡自然,比很多正常人绣得都要好。
“真厉害。”她轻声说。
晚上时景墨回来,她把照片给他看。
时景墨仔细看了看,“确实不错。”
“她虽然听不见,但学得比很多人都好。”
时景墨看着她:“是你帮了她。”
“不全是我,是基金会,我就是出点钱。”
“钱是你出的,没有你,这个女孩可能还在家待着。”
黎悠悠没说话,只是看着那张照片。
过了一会儿,她说:“景墨,我想去看看他们。”
“谁?”
“这些学员。”黎悠悠说,“基金会有开放日,可以跟受助人见面。我想去看看,和他们聊聊天。”
“好,我陪你去。”
周末,两人一起去了基金会。那天正好是“自强计划”的学员作品展,大厅里摆满了各种手工艺品。
刺绣、编织、绘画、陶艺……每件作品都标着创作者的名字和简介。
黎悠悠在一个摊位前停下,正是照片上那个学刺绣的女孩。
她坐在轮椅子上,正在绣一朵牡丹花。旁边站着一个中年女人,应该是她的母亲,在帮她和参观者交流。
“你好,你绣的这个真漂亮。”黎悠悠指着那朵牡丹。
女孩抬起头,冲她笑笑,指了指自己的耳朵,又摆摆手。
她妈妈在旁边说:“她听不见,但能看懂唇语,您说话慢一点。”
黎悠悠放慢语速:“你绣得可真好,这朵牡丹就像真的一样。”