李岩拿起他的成绩单，看了看：“总分821，年级第78名。数学135，物理82，化学85，英语143……各科比较均衡，数学和英语是强项，物理化学还有提升空间。”
他放下成绩单，看着杨洲：“知道我叫你来干什么吗？”
“请老师指教。”杨洲恭敬地说。
“你这次考得不错，进步很大。”李岩语气缓和下来，“尤其是数学，最后那道压轴题，全年级做出来的不超过二十个人，你的解法很巧妙。我问过周老师（杨洲的物理老师），他说你开学时物理明显吃力，但这次能考到82分，说明你下了功夫。”
杨洲松了口气：“谢谢老师，还有很多不足。”
“不用谦虚。”李岩摆摆手，“我看得出来，你学习态度很端正，也很踏实。军训表现也好。我叫你来，是想问问你，有没有兴趣当数学课代表？”
数学课代表？杨洲怔住了。这通常是成绩顶尖或者老师特别看好的学生担任的职务。
“现在的课代表家里有些情况，没有时间，想卸任。我觉得你挺合适。当然，这需要你愿意，也要有责任心。”
杨洲几乎没有犹豫：“我愿意，老师。我会尽力做好。”
“好。”李岩点点头，“那就这么定了。从明天开始，你负责收发数学作业，协助老师做一些事情。这也是一种锻炼。”
“谢谢老师信任。”
回到教室，有消息灵通的同学已经传开了。同学们看他的眼神又多了些变化。简墨枢挤过来，用力捶了他一拳：“行啊老杨！第十名！数学课代表！深藏不露啊！”
刘悦也小声恭喜他。
连李瑜都看了他几眼，眼神复杂，有惊讶，或许还有一丝她自己都不愿承认的后悔。
杨洲只是笑笑，坐回座位，拿出下节课的课本。
课间，他调出系统面板。
果然，有提示：
【检测到宿主在重要学业考核中取得优异成绩，并担任学生职务。】
【触发成就：崭露头角】
【获得奖励：星币×100，智力微量提升。】
智力从76.7提升到了77（良）！正式跨入77点大关！
星币余额：700。
综合评分也涨到了76.1。
一切都在向好发展。更重要的是，他清晰地感觉到，自己正一步步摆脱前世的阴影，牢牢掌握着新人生的方向盘。
杨洲握紧了手中的笔。路还很长，但第一步已经稳稳踏出，自己走在了与前世截然不同的道路上。
数学课代表的新身份，给杨洲的高中生活带来了些许变化。
除了收发作业、偶尔帮李岩老师准备课件或试卷之外，他还需要解答同学们的一些疑问。这无形中迫使他必须更深入、更透彻地掌握知识，因为要给别人讲明白，自己首先得毫无滞涩。
好在【学习（精英）】的能力让这个过程变得高效。他讲解题目逻辑清晰，语言简洁，态度耐心，很快连几个原本对这位空降课代表有些微词的男生，在请教过几次问题后也心服口服。
职责带来的另一个好处是，他和班主任李岩的接触机会更多了。李岩是个严肃但惜才的人，对认真踏实的学生从不吝啬指点。他发现杨洲不仅数学底子好，思维灵活，而且做事有条理，交代的任务总能完成得干净利落，不由得愈发看重。
这天下午，李岩把杨洲叫到办公室，递给他一沓试卷：“这是去年市里数学竞赛的初赛题，难度比高考大不少，但很有意思。你拿回去看看，能做多少做多少，下周来找我讨论。”
数学竞赛？杨洲接过试卷，有些意外。前世他因为心思不在学习上，从未接触过竞赛。这对他而言，是一个全新的挑战，也是一个机会。
“好的，老师。”他没有推辞。
“嗯，还有，”李岩沉吟了一下，“我听周老师说，你物理进步很快。这次月考虽然分数不算高，但解题思路很正。物理竞赛的初赛报名也快开始了，你要不要也试试？当然，量力而行，别影响正常学习。”
物理竞赛？杨洲心中一动。这确实是个快速提升物理水平、拓展知识边界的好途径，而且竞赛成绩对顶尖大学的自主招生有帮助。
“谢谢老师提醒，我考虑一下。”
拿着竞赛试卷走出办公室，杨洲感到肩上多了一份重量，但也有一份被认可的欣喜。他需要重新规划时间了。课内学习、线上项目、竞赛准备、日常锻炼……每天需要干的事情越来越多，时间管理变得更加关键。
他没有立刻回教室，而是去了图书馆。在安静的环境里，他摊开了那份数学竞赛卷。
第一题就是一道很有难度的题，【学习（精英）】技能高速运转，帮他排除无效路径，梳理条件。终于，在尝试了七八分钟后，一道灵光闪过，他找到了一个关键的等价转换，后续证明水到渠成。
“有点意思……”杨洲眼中露出感兴趣的光芒。这种挑战智力极限的感觉，比单纯刷高考题更让他着迷。
他又尝试了第二题。同样棘手，但经过一番苦思冥想，结合印象里超越当前所学的一些技巧，也勉强做了出来。
一个下午，他沉浸在竞赛题的海洋里，像解开一个个精巧的谜题。虽然做得磕磕绊绊，很多时候需要查阅资料，甚至有些题完全没思路，但这个过程本身，就是极好的思维训练。
当他抬起头时，窗外已是黄昏了。他做了不到十道题，正确率大概一半。但收获巨大，不仅仅是知识，更是那种面对难题不退缩、抽丝剥茧寻找规律的韧性和做出题目的巨大的成就感。
【检测到宿主接触并尝试解决高阶数学问题，智力相关经验微量提升。】
【数学知识理解深度提升。】
系统提示适时响起。杨洲笑了笑，收拾东西离开。
晚饭后，他没有立刻投入线上工作或复习，而是拿出一张白纸，开始规划。
纸上列出几个要点，然后开始分割每天的时间，除了大块的时间，他还充分利用碎片时间：晨跑时听英语听力或回顾知识点；课间处理简单的线上咨询或构思代码；午休和自习课完成作业和竞赛题；晚上图书馆时间分成两块，前两小时处理项目和学习，后一小时专攻竞赛或难点……
一张严密高效的时间表逐渐成型。虽然他知道计划赶不上变化，但有了清晰的计划，才能更好地应对突发状况。
规划完毕，他开始处理晨曦设计新增功能的开发。客户想在网站上加入一个简单的在线预约演示功能，需要填写表单，后台自动生成邮件通知。这个功能不难，杨洲花了两个晚上就完成了，又进账三百元。
周末，杨洲没有回家。他周六泡在图书馆一整天，上午啃数学竞赛题，下午研究物理竞赛大纲和参考书。物理竞赛涉及的知识面更广，对思维和数学工具的要求也更高，他感觉比数学竞赛更难入手，但也更具挑战性。
周日上午，他去了电脑城附近的旧货市场，淘了一个二手的哑铃和一根拉力绳，花了不到五十元。下午在家，按照记忆中的方法，开始进行基础的力量训练。体质达到80（优）后，他的力量基础不错，但缺乏系统的肌肉锻炼。他不需要练成肌肉男，但均衡的力量有助于保持良好体态和预防运动损伤。
母亲徐萍萍看着他在房间里“嘿咻嘿咻”地举哑铃，又是好笑又是心疼：“小心点，别伤着。”
“放心吧妈，我心里有数。”
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