在初、高中这个阶段，成绩与个性突出的两种极端学生，都会备受大家瞩目。倘若某个学生成绩很好，但又不那么循规蹈矩的话，那他简直就是焦点。
也许小叶敏并没有注意到——有人开始频繁地往自己家里打电话。
萧老师打了三天注册表上叶敏家庭住址那一栏里的电话号码，家访之前他想先通知一下家长，做个预约什么的，却发现总是联系不上——电话一直没人接。
也许她的父母都太忙了。一个周六的午后，当一天的工作结束，萧老师怀着这样的想法，按照学校资料上的地址找到了小叶敏的家。他没想到他的学生住的地方竟离学校这么远。
辗转了半个多小时，他现在站在了离市区半里远的地方，而面前门牌号上的数字“19”现在正在他手里的地址一栏里潦草地躺着呢。
应该就是这里了。梧桐东巷19号。轻轻的叩门声伴随着萧老师的思绪在那扇斑驳的破铁门上一次、两次、三次地响起。
“干什么？”就在他准备探头进去喊的时候，铁门内突然出现的脸吓了他一跳。发问的是个一脸警惕的老人。
萧老师见是位老人家，赶紧整整衣领，随即解释道：“哦哦，那个……我是叶敏同学的班主任，我来做家访的，请问她的家长在不在？”
老人并没有答理他的解释，盯着他看了半晌，似乎是信了，继而“丁零当啷”地打开了破铁门，“进来吧。”不难听出他语气里一点客气的味道都没有。
“哦，谢谢。”萧老师依旧笑脸相对。
“叶敏那姑娘住在二楼，走廊对面那个房间。”老人重新锁好大门，话毕连看都没看他一眼，撂下这么句提示，便折身返回了黑暗中。
现在还只是下午六点左右。
穿过大铁门，萧老师才发现原来它背后是个不算太小的庭园。西面、北面是住宅楼；东面有棵老树，半死不活地耸在那，挺魁梧，但却缺乏生气；剩下的部分就是连着南面的铁门的高高的围墙。
一座很老式的庭园。
