启蒙教育若用上了《道德经》第六章，这老师不是疯子就是大师。
只是，这字虽然远望疏密得宜，虚实相生，然细观笔力却略微欠老到，显然腕力不足所致，有或者另有其人？
陆言还待细看，听到门口有动静，然后远远传来李志隆的呼声：“彭老师，你回来了？”
他回转过头去，只看见一个其貌不扬、干瘦的男人，带着四个六到十岁不等的小孩子走进学校来。这男人头发灰白，穿这一身蓝色的土布衣服，脚上是一对沾着黄泥的解放鞋，与乡间寻常的老农一般无二。
倒是他旁边的四个学生，虽然穿着都是普通的乡间小孩形象，脸也脏兮兮的，但是难掩他们那双明亮的大眼睛，透出聪明的劲儿。这眼睛晶莹透亮，里面仿佛蕴含着许多精彩纷呈的想法和思维，有着超越同龄人的智慧。
这个干瘦男人正是彭醒中，他和蔼地与李志隆打过招呼，并和旁边的三个年轻人聊了几句，待听到李志隆介绍，头转过来，陆言走上前去恭敬地问候：“彭老师，你好。”
彭醒中目光在陆言身上停留了几秒钟后，皱着眉头问：“听志隆说你们要前往黑竹沟去探险？”他说着话，额头都挤成了“川”字，在他旁边的几个孩子，都抬头望着在场的几个陌生人，眼睛里面充满了好奇和不理解。
陆言不好说明自己的想法，只是说：“嗯，听志隆哥说起过，对这里挺感兴趣的，也想一探究竟，看一下能不能有所发现什么的……彭老师对那一片熟悉不，有什么建议？”
“我的建议是你们立刻回去！”
彭醒中很生硬地说道，脸色都开始转冷：“两年前有十六个人就是不听从我的劝告，进去之后，从此便再也没有回来，后来连尸骨都没找到。年轻人，做事莫冲动，需三思而后行。那里面有你们所不能理解的东西，不要去碰触——这算是我对你们的警告吧！”
彭醒中说完，竟然不理在场的人，自顾自地朝着二楼走去。
他一走，旁边的几个孩子立刻跟着老师离去，留下李志隆、陆言五个人在这里。
李大姐刚才去厨房，此刻出来正好看见彭醒中上了楼去，讪讪地过来解释：“不好意思啊，各位。老彭就是这样一个人，学问好的很，就是有个狗脾气——上次教育局的高副局长都被他撂脸子，唉……”
陆言笑了笑：“他也是一番好意。”
不能理解的东西，是什么呢？超能力便是不能理解的东西，那这位彭老师口中所说的不能理解的东西，到底是什么呢？还有，这个彭老师应该是一个藏着秘密和精彩过往的男人吧。
心中越发地想揭开这个隐藏在自家附近几百几千年的重大秘密。
