饭饭TXT > 耽思唯美 > 《普通牛马在诡异世界里打工[无限]》作者:一亩良田【完结】 > 《普通牛马在诡异世界里打工[无限]》作者:一亩良田.txt

第101章 24小时教师(4)

作者:一亩良田 当前章节:4803 字 更新时间:2026-5-13 22:50

“李晓曼妈妈。”

白夜走到李若君身边,轻声询问:“晓曼现在怎么样,医生怎么说?”

李若君眼睛通红,显然已经哭过。但此时也只是脸色苍白,并没有任何哽咽哭声。

甚至说话时,都是相当镇定的,“晓曼没有生命危险。”

白夜准备了一肚子安慰的话,因为对方家长过于冷静,一个字都说不出。

从没有见过这样“冷漠”的家长,孩子还在里面抢救,她却能这么淡定的说出“没有生命危险”这么几个字。

合着没有性命之忧,这事儿就暂且另论?

白夜想了下,转了话题,问起学生是怎么失足的。

跳楼两个字,实在太敏感,而且这也不过是严鑫的一面之词。

李若君听到“失足”二字,眼神微微诧异,难得抬头看了眼眼前这个代理班主任。

比原先的班主任懂事,也识大体。

“曼曼在楼顶练习羽毛球,动作幅度太大,不小心翻过栏杆摔下去了。”

顿了顿,又补充一句,“是四楼楼顶。”

四楼楼顶,那就是说人不是在家里出事的?

白夜心里更加坚信,所谓跳楼不过是个误会。等知晓是家长带着孩子去训练馆练习,就一切恍然了。

抢救室的门终于打开,李晓曼的情况趋于稳定,转到了观察室。

“医生说只要24小时内没有其他并发症,就能转去普通病房了。”

白夜站在观察室外,透过玻璃窗看向里面,病床上躺着一个小小的人儿,身上却是插满了管子。

他心里不好受,但也只能先作罢,安慰家长几句,离开医院。

第二天星期一,白夜上课时提了一句,“李晓曼同学周末打球受了点伤,要请假几天,学习委员和课代表的工作,暂且由班长代替,班长你辛苦下。”

“白老师,李晓曼受伤了?她伤得严不严重啊?”

“白老师,李晓曼怎么受伤的,她在家里吗?”

“白老师……”

“打住!”

白夜喊停,制止话题扩展,“这个事情你们可以下课后再说,我们先来上课。”

学生们终于安静,白夜开始进行课堂复习。

下课铃响,白夜留了一张专题训练,不要求成绩一般的学生全都作对,但必须每个人都写,至少要有解题过程。

他准备从今天开始,逐一摸底了。

下午第二节也是数学课,专题训练的卷子,一半学生已经交到班长那儿,趁着最后自习的十分钟,白夜随手翻了翻,心里大概有数。

“班长收齐了再交到办公室。”

白夜没有提前拿走,收拾收拾自己的教案,离开教室。

谁承想刚回到办公室,班长拎着卷子跟过来了。

“不是说收齐了再交给我么。”

“白老师,我想问问李晓曼的事情。”

白夜抬头,眼神诧异,“你怎么突然想问这个?”

班长贺柏宣,其家长也是个难搞的人物。但白夜翻过这个学生的个人信息,同样也是好学生。

虽然成绩不如李晓曼那样突出,但其作为班干部的管理能力和领导能力,那是相当优秀的。

还有一个则是,贺柏宣在智能机器人方面很有研究,已经会编程,且在全国比赛中拿到过金奖。

不出意外,这个学生以后是要走特长生路子的。

“你和李晓曼很熟吗?”白夜记忆中,并没有两个人同框的画面。

李晓曼在学校中,除了主动过来问题目的同学,其他一概不主动交流。

当然,作为学习委员,开展工作时,李晓曼还是会和同学们沟通的。

贺柏宣却是嗤笑一声,“我知道白老师你想问什么,你是想打听我和李晓曼之间是什么关系对不对?”

“额……”

“白老师怀疑我和她关系不一般,否则为什么主动来问这种事情?其实白老师怀疑的没有错,我和李晓曼确实关系不一般。”

白夜不说话,他有预感,这个学生接下来要说的话,可能信息量很大。

但是他没有想到,贺柏宣给出的信息量,不但大,而且几乎快要爆。炸。

“你是说,你们有一个小组群,群内成员每天都会互相交流信息?”

“是,小群是二年级的时候建立的,一开始加进来很多班里的同学,但是道不同不相为谋,到四年级就剩下五个人。后来我们再也没有加过其他人,一直都是维持五人群,直到现在。”

贺柏宣说起这个小群,神色有些不一样,难得眼里泛着光。

“我们小组群每晚都会群聊,畅想未来,探讨学习之外的事情,所有心里话,都会告诉彼此。我们是一个整体,一个为了摆脱家长束缚的自由卑微者。”

“等等!你先告诉我,你们群里都有谁。”白夜越听越心惊。

贺柏宣:“除了我和李晓曼,还有徐子涵、徐浩天和张筱。”

五个学生,四个学生家长是家委会里的。

白夜顿时头疼,这几个学生是怎么凑在一起的?

等等,贺柏宣这时候主动坦白小群是要干什么?

“你究竟想说什么,直接告诉老师,不要打哑谜。”白夜抓住问题关键。

贺柏宣从口袋里拿出手机,解锁,翻出了小组群。

群内的聊天记录,最新一页,全部摊开。

“你竟然带手机到学校里?”白夜又惊呆住,这可是公认的好学生啊,还是班长,更是年年被评三好学生的。

贺柏宣神情鄙夷,“白老师,你不要这副表情,好学生的标签,是你们强行给我贴的。我从来都没说过,我是你们眼中所谓的好学生。”

“你想让我看你们的小群内容。”白夜视线转到手机上。

贺柏宣大方往前一推,白夜接过,连着翻看了好几天的群聊天信息。

看完后,脸色十分难看。

“白老师,你现在还觉得,李晓曼是意外受伤吗?”

“你早就知道她有自杀倾向,你为什么不及时告诉老师?”白夜又急又怒。

这个小群,真是够开放,什么内容都会聊,甚至聊得相当透彻。

在群里,李晓曼不止一次表达想要尝试死亡的味道,这个学生的心理早就发生扭曲了。

“贺柏宣,你是班长,也是她的同学,你就这么看着她出现这种倾向,你竟然什么都不管?”

“白老师,不管就是有罪吗?”

“什么?”

“我们只是学生,为什么一个同学的跳楼,要罪责到另一个同学身上?就因为他事先知情吗?他不说,就是该死吗?那造成李晓曼跳楼的罪魁祸首,算什么?”

白夜张了张嘴,却说不出一个字。

眼前站着的少年才十二岁,眼神却是那样锐利,且带着鄙夷。

他不是鄙夷自己,而是鄙夷社会。鄙夷周遭的一切!

这个学生,心理状态也不正常。

白夜想到【诡异】说的,班级里30个学生,没一个正常人。

本来只当是一句夸大,现在想来,可能真是如此。

一瞬,白夜冷汗涔涔,事情大条了!

最终,白夜留下了贺柏宣的手机,又安抚了几句,让人先回去了。

趁着下午有时间,白夜一次性翻看了小组群里能看到的所有聊天内容。

最后,瘫在椅子上,眼神呆滞。

五个学生,一个每天诉说死亡,一个每天计算意外和明天哪个先来的概率,一个研究人死后是否有灵魂,一个关注最伟大和最无价值死亡的区别,最后一个……

最后一个总结所有人的死亡主张,决定编写自己的死亡历史。

“这特么什么小组群啊,简直就是死亡集结营!”

“怎么会有这种事情,这五个学生,心理状态……”

白夜猛地坐起,询问:“诡异,我要购买道具,你给我提供一个学生心态检测仪,我要监测他们的心理状态。”

【玩家的要求十分过分,并不能满足。】

“我知道你肯定有,我不要那种监测心理情况的,我要他们对死亡的认同度,算了,就是他们想要死的决心,我要一个先后顺序表。”

白夜只是做个试探,没想到【诡异】当真拿出道具,标价9999。

【玩家可购买‘死亡动态仪’,输入目标数值,可随时关注死亡曲线图。只要9999,买不了上当买不了吃亏。】

白夜心里顿时一沉,“所以我所在的这个班级,30个学生,心理上都有不同程度的赴死想法?”

虽是疑问句,但却十分肯定。

机械音顿时卡壳,没想到人类玩家又开启套话,简直可恶。

【玩家请自行摸索,扣除9999诡币,道具已发放。】

白夜拿到死亡动态仪,这东西是虚拟的,和自己游戏携带的虚拟屏有些相似。

他把601班的30个学生全部输入进去,很快,就看到仪器内出现动态跳跃的点。点成线段,线段成线条,不一会儿,一条曲线缓缓生成。

“我来看看,现在班级里学生的死亡倾向。”

白夜将曲线图拉到最后,看到最高倾向92%的学生,这是排在第一位的。

“是李晓曼吧。”

白夜拉到名字栏,结果却看到,这个最高死亡倾向的学生,竟然不是已经跳楼的李晓曼。

也不是出现在五人小组群里的任何一个。

“安文远?”

白夜回想记忆,终于提取出这个默默无闻的学生。

安文远,成绩不上不下,做事情中规中矩,小学六年,从不主动上台演讲,从不主动参加班级活动,从不主动和同学们游戏玩耍。

这个学生安静的好像班级里的影子,如果不注意,所有人都会选择性的遗忘他的存在。

“我记得,安文远好像是本市的,是按照学区上的实验小学。”

白夜立即开电脑,找到学生个人信息。

结果小档案上,父母栏只有两个名字,其他一切都是空白。

倒是监护人一栏,写了另外一个人的名字,谢春花。

谢春花名字后面,有小坠解释,是安文远的奶奶。

“父母双亡?”白夜不禁猜测。

但很快,他就从严鑫口中知道,安文远的一些其他事情。

“安文远这个学生有些特殊,父亲坐牢了,现在应该还在服刑期,母亲处于失踪状态,一直在当地派出所有留案,不过从没找到过人。安文远的奶奶是个半瞎,几乎看不清,听力也不太好。小学六年,从没有家长来给他开过家长会……”

“对了,安文远那边,我只在小学一年级做过一次上门家访,不过被他奶奶赶出来了,后来他们家就搬家了,这个学生一直不肯写新的家庭住址,学校也拿他没办法。”

严鑫觉得奇怪,“白老师,安文远这个学生不会来事,也不会犯事,你突然问起他干什么?”

难道目前最该关心的,不应该是李晓曼的事情吗?

白夜心说,李晓曼的死亡倾向是80%,在班级里连前十都没有排上,不算严重。

但又想到,如李晓曼这样的,竟然在班级前十都排不上号……

这个班级,完犊子了!

“什么仇什么怨,竟然让我接手这么一个奇怪的班级!”

白夜在空白笔记本上,写下了死亡倾向前五名,分别是:安文远、李双双、华思睿、严博闻、王姿甜。

说实话,白夜对这五个学生的记忆,寥寥无几。

这五个人,几乎都是班级的边缘人,他们或多或少都是透明影子。

白夜点开一张班级大合照,找到这五个学生,果然,都是靠边站的。

“这五个学生,情况比李晓曼的五人小组,更严重,还有……嗯?”

白夜忽然顿住,倒回去又看了几张大合照。

脸色忽然凝重,“这五个人,拍照站位,怎么完全没有变过?”

从三年级开始,每一次班级大合照,竟然都是站在同一个地方。

目录
设置
设置
阅读主题
字体风格
雅黑 宋体 楷书 卡通
字体大小
适中 偏大 超大
保存设置
恢复默认
手机
手机阅读
扫码获取链接,使用浏览器打开
书架同步,随时随地,手机阅读
首 页 < 上一章 章节列表 下一章 > 尾 页