白色房间的倒计时归零。
【警告：即将进入新场景】
【场景名称：糊涂小学（难度：B级）】
【规则加载中……】
余白猛地睁开眼。
刺鼻的粉笔灰味扑面而来。他站在一条昏暗的走廊里，头顶是摇晃的白炽灯，发出“滋滋”的电流声。灯光不稳定，忽明忽暗，像随时会炸裂。走廊两侧是斑驳的绿色墙壁，墙皮大片剥落，露出里面发黑的砖块。地面是水泥地，裂缝中长出暗绿色的苔藓，踩上去滑腻腻的。
远处传来模糊的童声合唱，唱的是《小星星》，但调子扭曲，节奏错乱，像从坏掉的录音机里播放出来。
余白低头。
他身上仍穿着那套灰色运动服，脚上是帆布鞋。系统界面悬浮在眼前：
【灵异攻略系统】
【持有者：余白】
【状态：生命值85/100|精神值50/100|污染度18%】
【积分：37】
【当前场景：糊涂小学（编号：SCENE-011）】
【停留时间：11小时59分59秒】
下方图标依旧：【任务系统】（灰色）、【积分商店】（可访问）、【图鉴】（已解锁）、【玩家论坛】（灰色）。
他迅速点开【积分商店】。
商品列表更新了：
【食物】：
-压缩饼干（1块）：1积分
-能量棒（1根）：2积分
-罐头（肉类/水果）：3积分
【饮水】：
-纯净水（500ml）：1积分
-功能饮料（250ml）：2积分
【基础物资】：
-绷带（1卷）：2积分
-消炎药（3片）：3积分
-基础衣物（一套）：10积分
-简易睡袋：5积分
-匕首：5积分
【特殊物资】：
-手电筒（电量30分钟）：8积分
-钥匙探测器（可检测灵异门锁）：12积分
余白眼神一凝。
“钥匙探测器”？
他下意识摸了摸口袋里的铜钥匙。
这东西……和钥匙有关？
他没有兑换，先观察环境。
走廊两侧是教室，门牌上写着“一年一班”“一年二班”……但字迹歪斜，像是小孩用血写的。门都关着，但从门缝里渗出淡淡的灰雾。
童声合唱还在继续。
“一闪一闪亮晶晶……满天都是小星星……”
但歌词突然变了：
“……老师老师告诉我，考试不能偷看镜……”
余白瞳孔一缩。
“考试偷看镜”？
那不是他在第一个场景里，从“作业本”怪谈中听到的道具吗？
他快步走向最近的一扇门——“一年三班”。
门没锁。
他推开门。
教室里桌椅歪斜，黑板上写满数学题，但全是错的。粉笔灰厚厚一层，像积雪。讲台上放着一个老式录音机，正播放着那首扭曲的《小星星》。
黑板右下角，用红粉笔写着一行小字：
【规则一：本校学生必须每日完成作业，未完成者，将被“老师”请去谈话。】
【规则二：作业不可抄袭，不可代写，否则将被“同学”发现。】
【规则三：考试时不可使用任何辅助道具，否则将被“监控”标记。】
【规则四：若听见“下课铃”响起，必须立刻离开教室，否则将被“值日生”留下。】
【规则五：不要相信穿红裙子的女生，她不是学生。】
余白盯着那行字。
“考试偷看镜”……“监控”……“老师”？
他忽然意识到——这不只是一个怪谈场景。
这是对“教育异化”的具象化审判。
他退出教室，走向下一扇门。
“二年一班”。
门推开，教室空无一人，但墙上贴满了试卷，每张试卷上的分数都是“0”。最显眼的位置，贴着一张泛黄的照片：一群小学生穿着统一校服，面无表情，眼神空洞，手里举着“满分”的牌子。
照片下方，一行血字：
【今日值日生：余白】
余白心头一跳。
他还没来得及反应，身后传来脚步声。
陈岩和苏茜从走廊另一头走来，苏茜手臂上的绷带换了新的，脸色依旧苍白。
“你也进来了？”陈岩问，声音压得很低。
余白点头：“你们呢？”
“刚进，系统提示说‘随机分配’。”苏茜环顾四周，“这里……不对劲。童声合唱里有精神污染，我刚用消炎药压住头痛。”
“我听见了‘考试偷看镜’。”余白说，“还有‘老师’‘监控’……这地方，可能和第一个场景有关联。”
陈岩皱眉：“你是说，这些怪谈，是连着的？”
“极有可能。”苏茜盯着黑板上的规则，“而且，规则五提到‘穿红裙子的女生’——这可能是关键。”
正说着，远处传来“咔哒”一声。
像是门开了。
三人对视一眼，悄悄靠近声音来源——“三年二班”。
门虚掩着，透出昏黄的光。
他们从门缝往里看。
教室里，一个穿红裙子的小女孩背对着门口，坐在第一排的座位上。她头发很长，垂到腰间，一动不动。讲台上，一个穿灰色中山装的“老师”正用粉笔在黑板上写字，写的是：
【今日作业：抄写规则100遍】
“老师”没有五官，脸上只有一片平滑的皮肤。
小女孩突然开口，声音稚嫩却冰冷：
“老师，我抄完了。”
“老师”缓缓转头，脸上依然无脸，但黑板上的字开始扭曲：
【你抄的是别人的规则。】
小女孩没说话，慢慢转过身。
她穿着红色连衣裙，脚上是黑色小皮鞋，脸……是空白的。
没有眼睛，没有鼻子，没有嘴。
只有一片惨白。
余白呼吸一滞。
苏茜死死抓住陈岩的手臂。
“她不是学生。”余白低声说，“她是规则本身。”
突然，头顶的灯“啪”地一声熄灭。
黑暗中，童声合唱戛然而止。
取而代之的，是一个机械女声，从四面八方传来：
【下课铃响了。】
余白猛地想起规则四。
“快走！”他低吼，“离开教室！”
三人转身就跑。
但走廊的灯一盏接一盏熄灭，黑暗如潮水般蔓延。
身后传来“哒、哒、哒”的脚步声——皮鞋踩在水泥地上的声音，不急不缓，却越来越近。
余白回头。
在黑暗的尽头，一个穿红裙子的身影正缓缓走来，步伐整齐，像被提线操控的木偶。
她没有脸。
手里，提着一个老式录音机。
【下课铃响了。】
【下课铃响了。】
【下课铃响了。】
机械声不断重复。
余白拼命奔跑，肺部像要炸开。他能听见陈岩和苏茜的喘息声，也能听见身后那越来越近的“哒、哒”声。
前方出现一扇门。
门上贴着一张纸：
【值日生专用通道】
【请出示值日生证明】
余白停下，看向陈岩：“值日生证明？”
陈岩摇头：“没有。”
苏茜突然说：“照片！黑板上的照片！我看见余白的名字在值日生名单里！”
余白心头一震。
他翻找口袋——除了铜钥匙，什么都没有。
但就在他准备放弃时，指尖触到一张折叠的纸。
他拿出来，打开。
是一张泛黄的照片。
照片上，他穿着小学校服，站在讲台旁，胸前别着一张纸条：
【今日值日生：余白】
他从未有过这张照片。
但他知道——这是系统给的。
“是系统给的！”他喊道，“快！拿去！”
苏茜接过照片，贴在门上。
门“咔”地一声开了。
三人冲进去，反手关门。
门外，脚步声停了。
寂静。
几秒后，机械声再次响起：
【值日生已确认。】
【余白，你需完成今日作业。】
【作业内容：找出真正的“老师”。】
门内，是一间小储藏室。
墙上挂满监控屏幕，每个屏幕都显示着不同教室的画面。画面中，学生们低头写作业，笔尖划过纸张的声音清晰可闻。
但所有学生的脸，都是空白的。
只有一个屏幕例外。
画面里，一个穿灰色中山装的“老师”正背对镜头，用粉笔在黑板上写字。
字是：
【考试偷看镜，已被使用三次。】
余白盯着屏幕，忽然问：“陈岩，苏茜，你们……有没有在第一个场景里，用过‘考试偷看镜’？”
两人对视一眼。
苏茜摇头：“没有。”
陈岩却沉默了。
余白看着他：“你用了？”
陈岩缓缓点头：“我……为了活下来。我看了‘作业本’的答案。我……我以为只是系统道具。”
余白闭上眼。
他明白了。
“考试偷看镜”不是道具。
是陷阱。
是“老师”用来标记作弊者的诱饵。
而陈岩，已经被标记了。
就在这时，所有监控屏幕同时闪烁。
灰屏后，浮现一行血字：
【检测到作弊者：陈岩。】
【执行规则：清除。】
储藏室的门，突然从外面被敲响。
“哒、哒、哒。”
像皮鞋，又像粉笔敲击黑板。
一个无脸的“老师”，正站在门外。
手里，拿着一把锈迹斑斑的戒尺。
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