第二十四节演讲

当学习的时候，时间就从身边偷偷的溜过，不让你发现，怕打扰了你。当嬉戏的时候，时间就如水般叮咚的流过，让你发现，但是你却没在意。日复一日，体育课上的事情，简伦仍记得。告别了五年级，一天天的学习时间，在简伦的笑声中而过；告别了五年级，一日日帮助他人的品德，在他人的赞扬中穿过；回忆起为保护雯怡而受伤的时候，窗外的麻雀仍在电线杆上唧唧喳喳的叫着。跟泽钦们赌下生死的打架的时候，从坏学生变成了好学生的感动。回忆起第一次冒险的时候，认识了更多了不起的人，笔头在纸上沙沙的描述；回忆起.......

六年级的青春来临，简伦等人奋斗起来，学习着.......

临别之际，学校召开了一次演讲比赛，六三班，简伦代表六三班去参加这一场比赛。

第一天写好了稿子，准备完毕后，自己试试，自己锻炼。

第二天，当主持人宣布六三班简论上台时，台下的掌声响亮如雷。

简伦站在台上，脸蛋红红的，镇静了自己，放松了自己，台下的声音－－－“加油！加油.......”简伦整理好自己的嗓子，就演讲自己的演讲稿了：

“在座的老师，同学们：

大家好！”简伦向大家鞠了一个躬，

“往事已经不能去参演了，只能去回忆了。六年了，如今是要告别，离别母校的怀抱，去另外一个地方的学习。虽然舍不得，但是却迫不得已。往事已经成了时间定格的画面了，只能去翻看了。对啊，六年了，如今也是应该临别了吧？母校里，我认识了很多的兄弟姐妹，有一插班就成为好友的雯怡，不打不相识的泽钦，海杰，伟坤，文涛。因为他们，我又认识了所谓的坏男生，也许是我本人的缘故，他们也会从坏学生变成如今的好学生。我们都不是神，不过，我相信，我们的行为将会成为自家兄弟的品德。我想，在这所学校里，每个学妹，学弟们应该注重自己的行为品德，不管自家是有钱，背后还是很厉害。品德好与坏，将是一个人的终生。

离别母校，并不是代表就是遗忘，而是去回忆。

当下雨的时候，我会从时间老爷爷给我的画面－－－那一颗颗水滴中，看到那一件件事情的发生。学前班时候，我会冲一颗水弟中看到－－－因为不懂得什么是上课而逃课，最后被老师罚站的‘丑事’。一年级时，我会从另外一颗水滴中看到－－－上课喧闹而被老师打手心的‘疼事’。二年级时，我会从那个水滴中瞧到－－－考试终于考了第一名而沾沾自喜的‘帅事’。三年级时，我会从那那个的水滴中望到－－－因为骄傲而奋斗起来学习的‘轻活’。四年级，五年级，六年级，我会从雨后的水洼中抵头看到－－－认识陈老师，保护雯怡，与泽钦等人打架，在班上变魔术，在班上努力学习，不让班级做垫底，不让陈老师丢脸.......太多太多的事情，值得我去回忆，太多太多的事情，我不能去忘记。太多太多的人，值得我去品味。太多太多的人，我不能遗忘。离别母校，并不是代表遗忘，而是去品味。

思念，是必须的。

当风来的时候，吹乱我头发的时候，我会让风带走我的思念，让他吹进你们的心胸。我想让我的思念犹如信息一样很快的传递。我想他吹进你们的心胸，把我的思念不会院子里的枫叶厚厚的堆积起来。让他吹进你们的心胸，把我的爱脱离地心引力，带到你们的胸怀。我不知道你们会不会收到，但是我想，我的兄弟们－－－海杰，泽钦，文涛，伟坤他们收到了。我的朋友－－－雯怡，淑敏.......他们收到了。我的老师们收到了.......”台下的听众不约而同的说出：“我听到了！我们都听到了”有一些女孩哭着说，有一些老师的眼泪打着滚。有一些人，含着泪在听。简伦继续演讲：“这一切的一切，我都不知道，我过，我想，你们听的到。因为这是我们的暗号。

未来，我会用学习去报答。日后，我会说：‘小学，是南湖小学培育我的。’

我不知道这样说是否正确，我也不太清楚别人的想法，我过，我想，我思索。别管那是非，是要自己的感觉对。我想把你们全校的人记住，也许是太自私了。我想把这一切的美好都记得，也许太猖狂了。我想把母校的样貌都印在心里，我想这个太困难了。不过我就想自私点，猖狂点，困难无所谓。我就这样，无所谓，抄在心，默写在手心......

听到了吗？我远处的朋友？

你们听到了吗?我毕业了。大家请看，风吹起了我现在的心情。”简伦把手举起来，指着前边说道。一阵风刮起来了......“谢谢，我演讲完毕。”简伦下台了，一声声的掌声，送简伦在自己的座位上坐下后才此起彼落。简伦在大家的怀抱中，眼泪不禁的流了.......

美好经不住遗忘，悲伤抵不住时间。

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初中的第一天

更新时间2010-10-23 10:31:20 字数：1647