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[哲学心理] 《发展心理学》作者:林崇德【完结】

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发表于 2026-6-18 20:17:44 | 显示全部楼层 |阅读模式

出版社:人民教育出版社;第2版(2009年3月1日)

丛书名:国家精品课程发展心理学教材普通高等教育十一五国家级规划教材

平装:501页

正文语种:简体中文

开本:16

ISBN:9787107214394

条形码:9787107214394

商品尺寸:22.6x16.8x2.6cm

商品重量:640g

品牌:人民教育出版社

ASIN:B002B65FSI



内容简介

《发展心理学》是发展心理学课程的教材,其主要任务是从生命全程的角度阐述个体心理发生发展的规律及毕生心理发展的年龄特征,从而使学生全面、深入地理解个体心理发展的遗传与环境、普遍性与特殊性等基本理论问题.树立起关于生命全程的辩证发展观。在结构上,《发展心理学》首先论述了发展心理学的研究内容、发展历史、主要理论、研究方法等基本问题,然后分别阐述了胎儿、婴儿、幼儿、小学儿童、青少年、成年早期个体、成年中期个体、成年晚期个体的心理发展特点和规律。在内容上,《发展心理学》既反映了世界当代发展心理学研究的新进展、新趋势,又反映了我国心理学工作者在发展心理学领域的研究成果。《发展心理学》主要供高等院校心理学、教育学等专业的学生使用,也可供广大心理学工作者和教育工作者学习、参考。

编辑推荐

《发展心理学》:心理发展贯穿于生命全程,心理发展是连续性和阶段的统一,发展心理学的研究主要涉及心理发展的基本原理和年龄特征,发展心理学是研究个体从受精卵开始到出生、成熟、衰老的生命全程中心理发生发展特点和规律的一门学科。人类的心理一方面是不断发展的,另一方面又是有阶段性的。应该将心理发展的连续性和阶段性统一起来,将相对主义的开放和理想化的终点统一起来,这样才能既科学地解释生命全程的心理持续发展趋势,又探讨不同年龄阶段心理发展的特征。

发展心理学@.rar

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