https://www.dlgyc.com/tupiao/141075.jpg内容简介:该书基于儿童心理发展规律,针对亲子沟通中“沟而不通”的普遍现象,提出“行为为木、心理为林、沟通为森”的核心观点,主张通过理解心理动因建立有效对话机制。 ...